学习的乐趣作文集合8篇(乐在学习:优秀作文精选辑)

本文是一个关于“学习的乐趣作文集合”的精选合集。我们致力于为读者带来丰富多样的作文,探索学习的乐趣与魅力。不论是学习的方法、经验分享,还是学习中的趣事趣味,这里都会有你想要的内容。让我们一起品味学习的乐趣,与你分享成长的感悟。

学习的乐趣作文集合8篇

第1篇

我在做作业之前照例是要写篇古诗字帖的。这次我写的是杨万里的一首诗,名字叫《蝶》。看到这个名字,我心里升起阵阵疑惑。我努力在记忆中搜寻,却毫无结果。可转念一想,或许这是首我不知道的新诗呢,于是告诫自己不要急着下结论。

我边读边写:“《蝶》宋、杨万里。篱落疏疏一径深,树头先绿未成阴……”咦?奇怪!这怎么跟杨万里的《宿新市徐公店》的前两句几乎一样啊!我紧接着朝下看:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。这明明就是杨万里的《宿新市徐公店》,可又不完全是,其中有两处不同:一是题目不同;二是杨万里诗的.第二句是“树头花落未成阴”,而这本字帖上写得却是“树头先绿未成阴”。

究竟是我孤陋寡闻?还是这本字帖印错了?这字帖可是知名出版社出版的啊!我不敢相信它会把大家都非常熟悉的杨万里诗给印错了。于是,我拿着字帖去问妈妈。妈妈建议说,我们到百度“知道”上去查查吧。我举双手赞同。接下来,我把这两首诗相同的三句诗句,一句一句打到搜索栏中,三次搜索的结果都是杨万里的《宿新市徐公店》。

哈哈,我竟然发现字帖的错误了,心中油然而升起强烈的成就感。这时,妈妈见机问我:“你为什么能够发现字帖的错误呢?”“当然因为我非常熟悉《宿新市徐公店》这首诗罗!”“还有呢?”妈妈继续启发我。我挠挠后脑勺,有点不好意思。“更关键的是你肯动脑筋,敢于怀疑。这是最为可贵的。人类的许多进步就是来源于此。”听了妈妈的话,我豁然开朗。

敢于怀疑,敢于提问,勇于探究,这样我们就会品尝到学习的乐趣;这样的学习才会有真正的收获!

今天练字,我不仅仅描写了一首诗,还收获了练字以外的道理。

相信杨万里《宿新市徐公店》这首诗,我永远都不会忘记了!

学习的乐趣作文集合8篇

第2篇

“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!

例如:我在八岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题,成功后才懂得了学习是快乐的!

记得那时我酷爱数学,尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛,,为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题,我整整用了近一周的时间,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“奥雷,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导,便安下心,重新做了起来。

大约又过了二十分钟,我便做完了,经检查结果正确。我这时激动地跳了起来,整个身体完全被一种喜悦和激动的心情所占领了。也就是说我八岁那年的某一天开始便体会到了学习的快乐。

我想:我懂得了妈妈说的话,我懂得了什么是学习,学习是一种享受,学习是一种快乐,当我们每次做题成功的'时候便得到了快乐,每当老师我们听老师讲课的时候便是一种享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍,而我们不可以,但你有没有想过我们在享受学习时的快乐,是他们在玩耍时得不到的呢?人们啊!

请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。让我们一起去学习吧!让我们在知识的海洋里去汲取知识吧!去享受学习的快乐吧!

第3篇

“吃得苦中苦,方为人上人。”然而,真的是这样吗?

二年级,我开始认识一件新的乐器——钢琴。周六的一个早上,我家的门铃“叮咚”作响。我和妈妈闻声去开了门,映入眼帘的是一个大大的、黑黑的、光滑的钢琴!我一蹦三尺高。几个叔叔把钢琴摆在家中的客厅,客厅便显出一种端庄之感。从此,我踏上了学琴之路。

刚开始学琴,老师教我识谱、指法……对钢琴这个新鲜玩意,我是充满了好奇心。可是一开始还兴趣满满我,在一次次练习基本功的过程中,渐渐感到了枯燥、乏味。对钢琴的兴趣远远不及以前。那五线乐谱,在我眼中,从欢快地跳皮筋的孩子,变成了死气沉沉坐在板凳上的大人。兴趣一减,弹琴效率也大大降低了。

细心的老师发现我对钢琴产生了乏味感,于是我便向老师说明了缘由。老师听后,给我弹了一首美妙的钢琴曲——《月光曲》。此时,我身心舒畅起来,仿佛置身于银光挥撒的一个夜晚。月光照在人间,一切都像被洒上了银霜……我沉醉了,因这眼前这乐器发出的天籁之音。一曲终了,老师说基本功是弹好琴的唯一捷径。如果觉得乏味,也可以弹些简单小曲、增加兴趣。

从此,我不仅每天练习基本功,又会弹些自己喜欢的曲子。做到了快乐弹琴。随着年龄的.增长,喜欢弹的曲子越来越多,对钢琴的兴趣也越来越浓,钢琴成为我的另一个朋友。老师看到了,也露出了会心的微笑。此时窗外太阳光芒早已拨开云层,将光芒撒向了人间。

快乐,不单单是一种心态,更是一种学习方法与态度。倘若你觉得学习“苦”了。那么请停下来,找回快乐,带上它一齐出发。

第4篇

作业多,考试多,学习真的好累、好烦!现在的中学生总会抱怨学习的苦累,有时会觉得学习的东西对自己以后的工作毫无用处。但我个人认为,学习主要学的是方法,是思维的技巧,这才是学习的真谛,而我们以后要用到的也是这些方法,而学习的乐趣就在这,理解了这些,你就不会感到学习的苦累了。

学习并不是烦人的事。有时你在上课时会感到很无趣,很想睡觉,那么,我可以告诉你,你还没有真正的投入到课堂中,投入到书本中。我会在上课时全身心的参与进去,时刻跟着老师的思维,有什么感想就大胆的说出来,这样你才能记得更牢、理解的更深,这样就不会觉得上课乏味了。全身心的投入,才能体会到上课学习的乐趣。

作业并不是件烦人的事。每当做作业时,你总会觉得心烦意乱,毫无头绪,觉得作业如此之多,根本就做不完。那么你还没有熔入作业中,有时你可以把作业当成一个游戏,在做之前先计划一下时间,这样你会感到作业一点不多,然后开始“游戏”,而作业最大的快乐也在其中:每当你做完一道题,你的'心中就会涌出一股成就感,那么在做完所有的作业后,你就会感到无比的喜悦,同时知识也暗暗的进入你的脑中。这样你就不会觉得作业的繁多了。放松心态去“游戏”,才能体会到作业学习的乐趣。

考试是件最头疼的事了。每次考试中觉得自己的无知和弱智。其实不然,只要你把考试当成一场比赛?与时间和题目的比赛,在做题时放松心态,当成是在做作业,那么你就能从考卷上看到平常的缺漏,以后加以改正、牢记,你很快就能得到提高,而考试的乐趣就在这。不会做不要紧,以后再改正。塌实面对,才能体会考试的乐趣。

学习并不是件烦人的事,只要你去感受学习的真谛,那你就不会这样想了。你只要记住:学习是不会害你的。

第5篇

人才20年里都在学习,在学习里有欢乐,有泪在实习里可以认识很多小伙伴,我们共同努力学习,再学习,早快乐,每次学习完都很快乐,累并快乐着,吸收知识的成就感是无法比喻的幸福。在幼儿园使我学习儿歌,在儿歌里,我感受到儿歌里的快乐,在我小学时,一里感受到他的有趣的身躯,在字里行间感到文字给我带来的乐趣,让我感受到了文字的力量。在宿舍里,我感受到了生活,我在数字那里感受到了数字的有趣,我在诗词里感受到了她给我带来的快乐。渐渐地长大了,快乐就少了,但是我有意接触诗歌文章,我就无比的快乐,因为他有着无穷的韵力。

学习有无穷的魅力吸引着我,它让我沉迷,让我陶醉。九年前,我是一名小学生,那时我懵懂心不杂,九年以后当我感受到上学的感觉,但是气氛不一样,那时的我跟一群同龄人一起学习,现在是跟一群潮恋人一起学习,但是让我感受到了当老小的感觉很幸福,也在学中收获到了快乐,虽然他们有的时候会产生小矛盾,但是也互相帮助,老师讲的也好。让我学到了很多在学校没有学到过的东西,我特别喜欢的一句话叫“学无止境”学习可以让灵魂境界提高,给灵魂充个电,让我又仿佛他找到了上学的感觉,怀念的感觉,好久没有这种感觉了,我喜欢学习,是因为它给我带来了快乐无数。

学习的'乐趣在于你在学习中的收货。现在和同学们讨论的快乐学习有趣,有的时候是自己找的,也是自然的,有的学习久了会觉得疲惫。班是由一种快乐的感觉,总匹配,不是心里的疲惫,而是身体的那种快乐不是一般的快乐,在我的心里,学习是最大的乐趣。

第6篇

“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水得来的”。这是我心中的永恒的座右铭。它让我深刻地感受到了学习的乐趣。

我是班里的学习委员,成绩一直不错,上课不认真听了,学习不努力了。知道有一次老师把我叫到办公室去,她生气的对我说:”这次你怎么考出这样的成绩啊?才仅仅考了76分,以你以前的成绩,可以考到一百一十多分的,这不该是你的分数啊。“听了老师的话,我像是被人当场泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的。回到教室后,我后悔极了,以前数学成绩在一百一十多分的我,这次竟这么惨。下课了,同学们不再来和我探讨问题了,也几乎没有同学和我一起玩了,我心里顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起,纷纷的讨论起我来:"亏她是学习委员,这次竟考了76分,我都比她多。”那一句句刻薄的话深深的`刺痛了我的心灵。

回到家后,我打开了一本作文选,一句话吸引了我的注意力:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水得来的”。是啊,不付出努力,又怎么会成功呢?从那以后,我变得认真起来了,上课注意力集中了,利用课余时间复习,回到家后,便有一头插进了书的海洋。遇到困难时,我总会靠自己的努力下把困难解决,就这样,经过我的不断努力,在期中考试中我考了117分的好成绩,下课后,同学纷纷围在我身旁,向我祝贺,当他们向我问:你是如何获得数学成绩这么高的呢?”我对他们说:“只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的困难,你只要勇往直前,就一定会到达成功的彼岸。”这时,我又翻开我的座右铭:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水得来的”。

我真的领悟到了学习的乐趣,一分耕耘,一分收获,只有付出才有收获,学习也是一样的,都是先苦后甜。

第7篇

我们在生活中经常能听到这种话:学习真累啊!作业真多啊!学习好难啊大部分学生这么抱怨,抱怨学习太苦太累。但在我看来,学习就是一种乐趣。

我们的人生当中都是在学习。不管自己是什么年龄,是在学校还是在社会,学习都是必不可少的。在学校学习知识充实自己的大脑,在社会学习技术,刻苦钻研。学习在一部分人的眼中是枯燥无味的,因为为了学习要花费许多时间与精力。但是如果你去细细地品味它,反复地琢磨它,一定会挖掘出它所带给人的快乐。

学习是一种乐趣,更是一种享受。我在一次数学考试中,写完了除最后两问外的所有题,时间还剩余十几分钟。像往常这个时候,我肯定是不会继续写的',于是我放下笔,打算提交。老妈这时过来,说:既然时间还有剩余,为什么不继续做呢?我想了想,好像是这么回事,虽然这题很难,但还是要试试。于是,我开始计算,不停地思考,不停地演算,直到写满了半张纸,我终于做出来了。那一刻,我体会到了学习的快乐。

当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道题时,会乐不可支;当你在学习中取得优良成绩时,会眉开眼笑;当你运用所学的知识在实际生活中解了问题时,会乐在其中;当你运用所学知识为祖国做出贡献时,更会感到其乐无穷。学习,本身就包含着最大的乐趣。

尽管,现在学习有压力,但是,只要你细细思索,就能发现学习的乐趣。只有在学习中不断寻找乐趣,并为了寻找乐趣而去学习,就会形成一个良性循环,使学习动力提升,使自己不断地获得乐趣。

第8篇

大多数人非常喜欢读书,却也有那么少数人不喜欢读书。有的同学说:“到学校跟坐牢没有两样。”来有的同学来学校是混过日子而已,根本不是来学校求学的。可能,他们还不懂得学习的乐趣。是的,因为在茫茫的学海中,我们像孩子一样,在海边寻找贝壳,无忧无虑,快快乐乐的玩耍。

我们刚上学的时候,那些奇妙的数字“1、2、3、4、5、6、7”对我们这些无知的小孩有着多么大的诱惑力呀!记得幼儿园的时候,我拿着那一本本泛着油墨清香的新书对爸爸说:“爸爸,这些是什么玩意儿呀?”爸爸微笑的'对我说:“孩子,这是书,你要学好它,就会从中得到很多知识。”于是,我就努力去学习。在每次考试后,我拿着自己优异的成绩告诉爸爸时,心里比喝了荔枝蜜还甜。

有一次,我听村里的人们在开会讲:“现在要靠肚子里墨水多……”我马上跑回家,拿起一瓶墨水要喝下去,爸爸也跑了回来对我说:“你这个傻孩子,这墨水怎么能喝呢?”我说:“他们开会不是说肚里墨水多学问就会多吗?”爸爸“扑哧”一声笑起来。说:“那是比喻,你要想学问很深就得学习,知道吗?”我点了点头。

上初中后,学习任务更加重,但学习的乐趣却有增无减,特别是代数题,非常有趣。有时我为了做出一道难题,饭都不吃。因为书是“面包”嚼起来津津有味。

每当我在草稿纸上算了一遍又一遍,最后总算做出来了,我就如释重负地站起来伸伸腰,用手背擦擦额头上的汗珠。这时,我就会感到学习的种种乐趣。

朋友,学习吧!当你真正地投入到学习中去时,那才是“其乐无穷”呢!就不会觉得来到学校跟坐牢一样。在学校学习,是我们一生中最美好的时光。

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