年级写人的作文写人的作文初中作文3篇(独具匠心的人物刻画:中学年级写人作文技巧)
初中时期是写作水平快速提升的阶段,写人作文是中学阶段语文学习的重点之一。这类作文要求学生能够描写一个生动形象的人物形象,生动的语言、细致的描写能够深入读者的内心。本文将为大家介绍初中阶段写人作文的一些技巧和注意事项。
第1篇
她,学识不高,仅小学文凭,却懂得许多做人的道理;她,出生贫穷,一生多难,却能乐观顽强地面对所有的磨难。她,就是我最敬佩的人——我的外婆。
我的外婆虽然出生在农村,小时候因为家里穷,小学没毕业就退学了,但她却懂得许多做人的道理,尤其是能够以身作则教育我。记得我小的时候,有一次和外婆一起去超市,当我走过糖果柜时,一颗颗漂亮的糖果吸引了我。我想也没想,抓起一颗就往嘴里塞。外婆看见了,马上阻止我,并对我说:“晗晗,没买的东西不能动,我们要做一个遵纪守法、不贪小便宜的人。”我当时不太理解外婆的话,后来她还给我说了许多因爱贪小便宜而铸成大错的例子,我终于明白外婆的良苦用心,以后再以没有拿过不该拿的东西。
听说外公说外婆从小就受过不少苦,都坚强地挺过来了。最让我佩服的是外婆面对死亡的折磨时仍然能够乐观而坚强。xx年8月初,外婆被诊断为肺癌晚期并已扩散到骨头里。她得知自己的病情后,并没有有伤心欲绝,反而很乐观地安慰我们:“每个人都有一死,我能活到60岁已经很满足了。”当外婆经受剧烈癌痛时,她也从不大声呻吟;当她经受难以忍受的化疗反应时,她也默默地忍受,还时不时给我做饭,陪我说话;就是在她生命的最后阶段,为了不麻烦照顾她的人,她坚持自己起床上厕所。
我的外婆已于xx年5月14日去世了,但是她不贪小利的品质、她面对痛苦坚强而乐观的精神永远激励着我。她在我心里永远是我最敬佩的人!
第2篇
“您在干什么?怎么了?”正在房间写作业的我向厨房跑去。糟了,外婆的左手上的指甲被菜刀切裂开了。我赶忙扶着外婆来到水池边,打开水龙头冲洗裂开并流着血的部位。“怎么样?好点么?”我关切地问。
“舒服多了,还好只裂开了一点,不过孙女在家真好!没事了,真没事了。”
“不行,家里也没有治手裂的药膏,这样吧!我帮您吹吹。”我端详地抬起外婆的手,那是一双怎样的手啊!又粗又短的手指,指关节突出凹凸不平,手掌布满老茧,掌纹又粗又深,像干裂的老树皮……看着这双手,我的眼泪忍不住掉了下来。
“孩子怎么了,外婆不疼,真的。”看着我掉眼泪,外婆着急地说。
“外婆,以后您不要劳动了,切菜也要小心点。”我心疼地说。
“傻孩子,外婆劳动惯了,如果突然不劳动了,全身都会不舒服,说不定还会生病呢!”外婆摸着我的头,笑哈哈地说。
是啊!在我心里外婆是村里有名的.劳动能手。做饭、洗衣、种地……样样在行,而外婆最在行的却是针线活。哪一年,老师说,每人要有至少一个沙包,外婆立刻忙活开了:她握着大剪刀,在一块布上剪下一块长方形的布,对折,再把其中的两条边对折缝好,放入合适的米,过一会儿,再把最后一条边缝好,就成功了。整个过程就只花了10分钟,沙包不仅实用又好看。“真好啊!”我不禁赞叹道。只要是从外婆手里出来的沙包,总是最美的。
外婆的手是勤劳的手,给我们带来了幸福的生活,我爱外婆的手,我更爱外婆。
第3篇
我的妹妹,脸上有一双水汪汪的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻梁,鼻梁下有一张樱桃小嘴,脸呈瓜子形,头发经常挣扎着“马尾巴”。
我的妹妹可淘气了!有一次,我正在写作业,突然,我把“96”写成了“69”,我连忙找橡皮擦,我打开文具盒,只看见钢笔和铅笔在文具盒里躺得好好的,而橡皮擦却不在。
我赶忙去找妈妈,我对妈妈说:“妈妈,你看见我的橡皮擦没有?’“哦,橡皮擦呀,我也不知道。但是,你去上厕所的时候,妹妹到你那里去玩了一下,然后就进她的房间去了。”妈妈说完,我把手握成拳头,鼻子直出粗气,心想:又是那个淘气包,今天我要好好地“招待'她一下了,我用我的耳朵仔细听了一下,妹妹在说:“哈!哈!哈!姐姐,你这次糟了。”我轻声地说:“我就知道你会整我。”我一打开门,妹妹见了我生气的样子,顺手拿起一个枕头,向我扔来,我一躲,就没有被“击中”。妹妹没什么扔的了,只好举起双手向我投降。顿时,我高兴地说:“哈!哈!没招了吧,快把橡皮擦还给我。”妹妹听后,连忙从口袋里掏出橡皮擦,说:“给,这是你的臭橡皮擦!”
我喜欢我的淘气包妹妹,虽然她是淘气包,但她平时多数時间还是那么的可爱。
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