中学优秀教师发言稿共3篇(激情点燃未来:中学优秀教师的心声)
本文主题为“中学优秀教师发言稿共”,旨在分享中学优秀教师的发言稿,以启发教育工作者的思考和灵感。通过这些优秀教师的发言稿,我们可以深入了解他们在教育实践中的心得体会,以及如何激发学生的潜能,促使他们在学习和人生道路上不断成长。
第1篇
下午好!其实站在这里我特别惶恐,因为我所做的事很多老师都在做,我只是众多辛勤付出的班主任里最平凡的一个。优秀教师发言稿所以在这里我没有什么先进的事迹可以汇报,也没有什么高深的理论可以演说,我只想珍惜这个宝贵的机会,向各位传达我的幸福感!是的,我觉得我很幸福,从我接手这个班级四年了,这四年里,我和我的孩子们一起努力着,成长着。三项竞赛中的每一颗星、卫生突击的每一分、文化
布置的每一个角落、儿童节的每一次演出都是我们努力的成果。上学期我带着肚子的小宝宝参加了塘下学区举办的主题中队会,并主评了一节展示课,在得知撰写的少先队论文荣获瑞安市一等奖之后特别欣喜,因为我并没有因为我的个人原因而落下工作,之后在还在儿童节排了舞蹈《我学弟子规》,和孩子们一起每天练习,排练了一个月。班里一个孩子在和我聊天的时候说:“ 如果我们是向日葵,老师你就是太阳,朵朵向日葵向着太阳快乐成长!”我希望我的孩子们 像 生活在大自然的小花小草 一样 ,经历风雨依然美丽! 没有大自然的风风雨雨,就没有大地的春华秋实。
从我接手这个班级二年级开始到四年级,我们的班训是简简单单的六个字“讲文明,懂礼貌”,这简单的六个字却包含了许多,想要真正做到这些对这些年幼的孩子来说其实很难。但是在这方面,我对孩子们的要求很严格,他们也是朝着我期待的方面努力去做。(上个
星期四晚上,我接到一个已经转学的孩子的电话,她对我讲述了转回老家后的很多烦恼,当讲到班里的同学很不文明,经常说脏话,打架骂人时,她说:“老师,讲文明懂礼貌现在是我作为您的学生的最好证明了!”听到这话我鼻子一酸,却也觉得很幸福。
细心的老师可能会发现,我们班的班牌内容从来没有换过,而且是很简单的四个字:我爱我“家”。时隔一年多了,现在回想起来我仍然会很感动。2016年12月3日星期五,那天
下午的罗山联盟教研数学组的活动在我们学校举行,所以周四与周五的功课调换。而周四是我一个星期中最为忙碌的一天 。当时
实验楼的课桌椅都还没有配备,我要带着孩子们将我们班的桌椅搬到实验楼的大教室,下午第三节课后还要搬回来。 而在这期间的两节课,我们班的 教室 是 没有一桌一椅 的
? 孩子们怎么上课呢? 后来我接到教导处通知第二节到四(1)班,第三节到三(2)班,可是 都
等到上课铃响了这两个班级出去上体育课我们班的孩子才能进去。后来又因为第二节 那个班的老师 上课要用 到 多媒体 , 我又只好带着孩子们 到 三楼会议室去。
第二节语文课后,我对孩子们说要先回到自己班级,等第三节课三(2)班去上课了我们才能过去。一听说先回班级,孩子们马上整理好东西,背上小书包。这时候有学生喊:“回家喽!”我赶紧叫住他:“还没放学呢……”他
转身对我 说:“老师,是回班级呢,班级就是我们的家!”顿时,我惊讶万分!却听到几个孩子接二连三地喊着:“回家喽!回家喽!”我的心里暖暖的!
是的,我曾对孩子们说过我们每一个人都是班级的小主人公。班牌,简简单单的四个字——“我爱我家”!只是我没有想到,孩子们真的能记得 班级就是他们的家
?对一个老师来说,“回家喽!”这是一句多么感人的话语啊! 这学期让孩子们在纸上写最想对班级说的一句
话,几乎全部的孩子都提到了“家”。而我,就是这个家的家长,我是多么幸福呀!
从接手这个班级到现在,转进转出的,目前为止一开始就在的只有21个孩子。但这些年,我把每一个孩子看作是一本借来的书,能读多久就读多久。我这样告诉自己:只要他们还在我的班里一天,我就有责任好好教他们! 我的第一届学生,我陪伴了他们四年,却也走不到最后。是不是偶然的回味,比朝夕的拥有更能隽永。因为,不完美,成全了那一份完美。我是幸福的,以此缅怀吧,谢谢大家!
今天能在这里作为班主任代表发言,我感到很荣幸。首先感谢学校领导对我们教师、班主任一如既往的关心与支持。我只是一名平凡的、普通的班主
任老师,偶尔取得一点成绩,也没什么可值得炫耀的,工作中还有不尽人意的地方,应该继续努力。我们都知道:班主任工作是一本“难念的经”!每天和学生打交道,工作是琐碎的、繁重的,有欢乐、有自豪、有欣慰,同时也伴随着烦苦和劳累。下面就班主任工作谈一下自己的做法:
第2篇
度过了平安、愉快的假期,我们满怀激情和希望迎来了生机勃勃的龙年春天。今天,在这个特殊时刻,很高兴有机会让我代表教师发言,我倍感荣幸。
回顾过去的一年,在学校领导的人性化管理下、在全体教师的辛勤工作下、在广大学生的勤奋努力下,取得了骄人的辉煌成绩。中考成绩名列前茅,各项活动有声有色,学校实力越来越强!我们的成绩有目共睹,我们的发展势头强劲有力。辉煌成绩属于过去,给我们以信心;美好未来就在眼前,需要我们去努力开创!
新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。春天是播种的季节,也是耕耘的季节。播种和耕耘需要付出艰辛努力,我代表全体教师向同学们承诺:我们会一如既往,对学生尽职,对家长和社会负责,保持务实敬业的工作态度,不断学习,踏实工作,开拓进取。大力改变教育观念,全力推行“3+x”教学模式,优化课堂教学,提高教学质量。
新的学期,意味着新的憧憬、新的征程。借此机会,我希望九年级的同学,你们正处在人生的十字路口,社会、学校、家长对你们寄予厚望,希望你们不懈努力,为自己开创美好未来,为母校争光添彩!
七、八年级的同学,你们肩负着承上启下的重任,希望能看到你们的不断进步,把我们彼此晶莹的汗水,化作明日成功的喜悦!
我还想对各位老师们说:常年累月,校园里洒满了我们辛勤的汗水,处处是我们忙碌的身影。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”“甘将心血化时雨,润出桃花片片红”。选择了教师这个职业,我们就选择了辛劳,选择了奉献。也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望!
老师们,同学们,让我们一起努力,共同开创更加美好的未来! 最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、生活幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家!
第3篇
孩子开学报到之初,就带回一本校纪校规,我认真地翻阅了一下,学生各方面的行为习惯,都有具体的规定。刚才听到学校、老师和学生的汇报,而且都是按规章制度来检查评比的。初中学生以养成教育为主,非常符合教育规律;用规章制度来管理,彰显了规范的管理。
学校建立短信平台,及时将学生在校情况反映给家长,加强了家校联系,更便于孩子的成长。短信同时传授教育孩子的方法,使家长更好地教育孩子,也是学校高度负责的表现。
班主任李老师,非常敬业。总是不畏艰难,任劳任怨,工作非常辛勤;语文、英语老师经常鼓励学生,增加了孩子的学习动力;数学等各科老师同样非常爱岗敬业,使我们很受感动。谢谢老师们!
虽然学生入校不到三个月,孩子在家里比原来懂事多了。吃东西总是要先送给父母,总是提醒父母注意休息;遇到什么事情,能够讲道理,按规律办事。比喻原来孩子在吃饭时,遇到口味不好,就不吃饭。这个学期来,父母给他讲:不按时吃饭,身体长不好,心里特别烦。口味不好,先喝点汤,再夹点菜放到口里慢慢嚼,口味也就有了。你一边想,我是少年,正是长身体的时候,必须吃好饭。身体才能长好。这样不知不觉就把饭吃完了。吃完了饭,孩子突然觉得自己还是不错,家长也高兴。
孩子回来高兴地告诉我,班上又评了流动红旗,已经连续三个星期在他们班。非常自豪。觉得班上不错,自己也不错。增加了荣誉感、自豪感。
首先,我们要清楚地知道,进入初中,孩子已经是半大人了,许多方面已经走向成熟。我们做家长的要转变一下观念,不要还把他们做小孩子看待。些来小处的事应该由他们自己去解决。跟他们谈话尽量少批评指责,多引导解决。充分尊重孩子。
同时,管教孩子的方法也要注意了。尽量少吆喝,多让他主动;尽量少批评,让他自己认识错误;遇到问题,尽量与孩子商量解决;尽量给孩子讲道理,少发脾气。总而言之,让他们成为家庭中的主要成员,不要总把他们当小孩子看待。
另外,要抽空陪孩子、多与孩子交流。多去问问孩子的学习、生活、路上等等方面的情况。使孩子有地方说话。
家长要尽量克服自身的缺点,不要让它影响孩子的成长。特别是孩子已经发现并指出了的缺点,家长更应该迅速改正。比如我本人,性子比较急躁,怀疑心比较重。孩子有事,先发脾气;出门回家,先摸摸电脑主机热不热,看孩子是否长时间上网。现在我正在逐步改变。特别是我老婆,打了二十年的麻将,一直改不了;她从不看书,一拿起书本就喊头痛。孩子提出这些事情,我老婆迅速改正过来。在打工之余,就看书。本学期就看了《徐悲鸿》、《杨开慧》、《钢铁是怎样练成的》、《骆驼祥子》等四本书,没有喊过一句头痛。而且喜欢看书了。自孩子提出后,她再也没有打麻将了。麻将馆连续打四、五只电话她也不去。她说:“崽要读书,我不打麻将。”一有空,坐在孩子旁边,提醒孩子注意姿势,坐端正。
最后,希望家长们提醒孩子,用自己的知识、自己的智慧思考一下,一是如何听取老师和家长的正确意见,二是自己将来做什么职业来立足社会养活自己;不要被年少气盛拒绝正确意见,耽误自己的前程!
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