期中考试的检讨书6篇(中期考试反思:前行中筑梦)
本文以“期中考试的检讨书”为主题,旨在帮助同学们反思期中考试的表现,并提供一些改进的方法和建议。通过这篇文章,我们希望能够引导同学们从失败中汲取经验教训,并努力提升学习和备考能力,为下一次考试取得更好的成绩做好准备。
第1篇
这次期中考试,我考的很差,对此在这检讨,希望以后不要再考这个分数……
以后,我决定了,好好学习,天天向上,在此,我订了一份每天必做的一份学习计划,我必须照做:
2、 每天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。
4、 上课认真听讲,思维跟着老师走,积极思考问题。
5、 下课后,把老师上课讲的内容复习一边,不懂得一定要提问。
10、 请一个家教,让他把我的英语成绩提高起来,多给我讲讲语法的知识。
我一定,必须每天做到以上的所有学习计划,并且尽量的更正学习的态度!
我一定要好好学英语,每时每刻按照自己拟定的学习计划,不得违抗,否则考试考得不好!
这一次的期中考试,我考得太不好了,考了个72分,但是,从今以后,不会再出现这种坏成绩,因为,这种成绩,本来就不应该属于我。
第2篇
我是xx,我身为一名初中同学,却没有养成好的习惯,这方面我感觉非常的自责,这让我感觉非常的吃力,自己的表现也不是很好,这次考试的过程当中,我没有遵守相关的规定,考试的情况,我真的感觉非常的不好,这让我觉得自己各方面都感觉很是不好,今天的情况我也深入的体会到了自己的问题,考试期间的点点滴滴我觉得非常的缺乏,对于这次考试的情况我也应当反省一下。
如今问题已经显现了,我真的。感觉非常的不好,这次考试的情况也是我不想要看到的结果,作为一名初中同学自身应当要有好的素养,这也是同学应当要有的看法,学校的规章制度是严格的,不管是做什么事情都应当要认真的去做好,这一点是毋庸置疑的,考试的时分我抱着侥幸的想法,耍了一些小聪慧,如今回想起来的时分,我还是的感觉非常的自责,主要还是由于自己平常不好好的听讲,学习上面自己也不是很上心,这对我的影响还是很大的,也是我不情愿看到的结果。
个人成果是应当要重视的,这是我不情愿看到的结果,考试期间我没有搞好自己的学习的,上课也没有认真的听讲,我对自己各方面应当要有好的看法,考试期间我却不认真的做好自己的事情,这是很有问题的,对于学习来讲我也应当要保持好的心态,的情况我也不情愿再显现了,身为一名同学,我也是应当要保持好的看法,是非常可耻的,心态上面没有按时的调整过来,同学就应当要有同学的样子,这一阶段的学习当中,我觉得自己还是有肯定的问题的,考试的时分就应当要端正好看法。
平常成果不搞好,这也是我非常的认真,这对我各方面都是感觉很是缺乏,所以如今我没有意识到这次的问题,我还是需要反省一下自己,我今天的行为,这是对学校规章制度的无视,作为一名同学我应当要认真的去想一想自己的问题,我考试的时分始终都在侧头,想要看旁边同学的答案,我自己还想着翻书,但是我的这些小聪慧,都是被老师看的清清晰楚,真的感觉很吃力的,这是我不应当显现的情况,的行为也是严峻,影响到了学校形象,考试也是自欺欺人的行为,接下来我再也不会显现这样的情况了,我会端正看法,做好本职。
第3篇
首先,非常抱歉需要让您过目这样不堪的一份检讨,想必您已经听其他老师说了。在期中考试的语文考试上,我偷偷的藏下了一些小抄,而且还在抄袭的过程中被监考老师当场抓获。虽然学校还没有通报批评,但在不安且愧疚的心理作用下我还是先向您写下了这份检讨。我知道,对刚知道事情发生的您可能很惊讶,毕竟在您眼里,平日里我们都是有认真的上您的课,平时也没干什么违纪违法的事情。但是对于现在这种已经人赃并获的结果,我也没有任何的理由来为我开脱,造成这样的结果完全是因为我的懒惰和虚荣心导致的。我辜负了老师多年的教导,伤了老师的心,给老师光辉的教学历程上摸了黑。
老师,对不起!我不动这些小聪明,更不该把他们用在神圣的考场上。我也对不起同学,当时大家都在认真努力的做着自己的答卷,为了能把自己最真实的成绩展现个老师,给家长。可是我只是却为了自己那一点小小的虚荣心,就以为我能趁着监考老师不注意,偷偷看之前准备好的小抄。我自以为能瞒天过海,可却没料到监考老师个个慧眼如炬,在我刚拿出小抄还没来得及瞄上一眼的时候,另一位监考老师已经神不知鬼不觉的走到了我身后。可能是我做贼心虚的表现让他起了疑心?可能是我的.动作幅度太大?但这些都不重要了,当老师伸出手收缴我的小抄时,我从未感到如此的恐惧和心虚。直到我的考卷被收走时我才反应过来,但这时留给我的只有无尽的悔恨。
我在考试前因为没复习好害怕会考砸,看着大家都那么的努力学习,我不希望让在家等待的父母失望,所以鬼迷心窍的准备了小抄,但是却没料想过被抓住的时候会有怎样的结果。事到如今我说再多也是没用,做了就是做了,这次考是作弊确实是我的不对,我不该用作弊这样有违公正的手段来和努力靠自己学习的同学们比拼,这样是不公平的。所以我在这里向所有教导我的老师,努力考试的同学们说声对不起!
虽然我做了可耻的事情,但是还是希望能祈求老师和同学们的原谅,希望大家能再给我一次悔过自新的机会,我定会诚实做人,再不会干这种小人之举。
第4篇
这学期选拔尖子生考试,我被老师很荣幸的选入考试。当时的心情真是欢天喜地高兴极了。
语文考试了,同学们都在认真地做着试卷,我却傻了眼愣住了。因为平时都不读书,所以很多课外知识也不知道,做到最后竟然还有几道题都没做,真是让我心急如焚。后悔莫及。心想完了!这次一定给考砸了。到了数学考试,我看了一下卷子,切!才一面也太简单了。然后我很快的就做完了,随便的看了一下,也不去仔细检查。心里还想,数学是我的强项,题又这么简单,我一定能考好
第二天老师开始念名单了:赵冬妮。刘文欣本以为我能考进,可是却始终都没听到老师念我的名字。这时我的心像一块美丽的雕塑一样破碎了。放学回家,我一路上无精打采,像打了败仗一样特别难受。当妈妈问我考的怎么样时,我惭愧的蔫着小声回答:考砸了。妈妈大失所望的狠狠地批评我,说我平时都不听她的话,这次的事过去就过去了,以后只有更加的努力。努力。再努力了。
俗话说的好:学习如逆水行舟,不进就退。我心里狠狠的下了决心,从今以后我一定要认真努力学习,再也不能像以前那样粗心马虎。自以为是,而应该学而不厌。
第5篇
我怀着愧疚的情绪,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,然后只期望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一向就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,个性是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。个性是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。此刻我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
第6篇
您好!在上次期中考试时,由于我考试作弊,被监场教师看见,将我的卷子撕毁,虽然导致我的数学没有成绩,但是我觉得即使我考了再好的成绩,我也不会心安的。因为,这样得来的成绩是不光彩的。
在考试的时候,我有一难题不确定,没有多大的把握,便写了张纸条与房德建对题,我将纸条从凳子下边递给了他,他一会儿就将答案写好,又递了过来。正当我小心翼翼、偷偷摸摸、贼眉鼠眼,冒天下之大不韪——看纸条的时候,被监场老师抓了个现形,我的卷子撕掉了。当时,我的心里像装了只小兔子扑通扑通跳个不停,却又欲哭无泪。我想,这便是我应受到的惩罚。心头也舒了一口气,虽然后果很糟糕,却没有受到良心的谴责。在剩下的几天的时间里,我埋头思考:我的试卷被撕了,一定会没有成绩的,您会不会责怪我,会不会让我请家长,妈妈会不会责怪我,别人怎么看我,同学怎么对待我......我不敢想象。
现在一切都应验了,您虽然没有严厉批评我,但同学们却对我另眼相看了,我总能感到他们阴暗的眼光像一把把利剑插进了我的心头——我恨不得找个地缝钻进去,可地上又偏偏没有让我容身的地缝——哎!这一切的一切也只能怪我。
这一桩桩、一件件都烙在我的心头,我感到非常的懊悔,我发誓以后绝对不会再发生类似的事了,认真遵守中学生守则,做一名好学生,刻苦努力地学习,将来做一个对国家有用的栋梁之才。
另一方面,我也感觉非常对不起您的栽培和教育,考试前您曾多次说过不要让我们作弊,凭自己的真本事,考一个好成绩,但是我没有做到。
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