高中生上课不认真检讨书3篇(高中生课堂大玩手机，忘我看弹幕！)

近日，一张名为“高中生上课不认真检讨书”的照片在网络上引起热议。照片显示，该生以“我要在张老师的课上认真学习，不再上课打游戏、玩手机”等言语为自己的不认真上课行为作出检讨。此事引发了许多人的思考，关注学生的教育行为。

第1篇

今天，我上课没有认真听讲，开了小差，没有听到重点，这点我有损失。希望老师能原谅我，我在上课的时候因为不认真的事，而被您批评了，这也是我的错，我没有尊重您。我开小差，是不尊重老师的行为，我给您道歉。您给学生讲课就很累了，还让您多看一份检讨，这也是我错的之一。我以后不会在开小差了，希望您能原来我这次开小差，我以后上任何课都会好好听讲，不会在开小差了，我向您保证，如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。

老师，今天我在您的课上开了小差，我很内疚，因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点，这对我们今后会有很大的帮助，我现在的疏忽可能会影响到以后。老师，今天这份检讨，我将在这里好好检讨一下我自己，在您的眼里，学生都是你的孩子，您给我们讲知识，告诉我们道理。我们还上课开小差，真是不应该，因为您是最辛苦的，老师，应该算是最辛苦的职业了，您为国家默默付出，每天早起，晚归、备课。您不管风吹日晒，天气多恶劣，不管是不是生病了，您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。您一直坚持着，我们还上课开小差，我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。

您对我的训斥也是对的，因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧，所以才罚我们。老师您罚的对，这是我们的过错。老师!我在这里，向您保证。我再也不会开小差，不好好听讲了!

第2篇

我是我们学校高一xx班的xx同学，我在周五的时候，因为在您的课堂上不但没有认真听讲，还一直望着窗外发呆。我对我这一行为感到十分抱歉，我不该浪费上课时间独自发呆，不应该在老师讲重点知识的时候走神，不应该不尊重老师的劳动成果....有太多的不应该都需要我去检讨自己，所以我在当天晚上回到宿舍后，我就立即打开我的日记本，写下了这份检讨书。这既是给您的，也是给我自己的。给您是因为我想让您看到我已经认错的态度，保证以后做到不再犯上课不认真的错误。给我自己是想让这次的错误在我脑海里的印象更深刻一点，让我记住我给您的保证。所以我不只是为了完成任务式的写检讨，而是诚心诚意的在悔过，希望老师能相信并原谅我。

我其实一直以来在您的课堂上都听得很认真，因为您的讲课风格不是那种死板传统的，而总是以一种幽默诙谐的方式来带动我们上课的情绪和激情。我也很喜欢听您上的课，但是在那天，在您讲期末考试要复习到的重点知识时，我却出神了。我依然记得那天我是因为什么而出神，因为在那天上您的课之前，我印象很深刻的是，我和我们班上的同学闹了矛盾，而且还是和我玩的最好的一个朋友，我和她因为一件会很小的事情就在教室里面吵了起来。后来上课铃声响了，我们的矛盾也没有得到解决，我们就不欢而散的回到了各自的座位上。

但是我的心里还一直想着这件让我很烦闷的事情，我在想着我该怎么跟我的好朋友解释，怎么跟她重新和好。所以以至于我听不到老师绘声绘色的讲课声，以至于老师在叫我起来回答问题的时候，我还一直沉浸在自己的烦恼世界里。直到老师走近了，敲了敲我的桌子，我才反应过来，原来我已经走神很久了。

经过您的一番批评教育后，我也意识到来了自己的错误。我不该因为同学们的一点小事就影响了我要上课的心情，同学之间的`矛盾我可以留到下课后解决，但是老师的重点知识一讲就过了，我没有听到就是我的损失。所以我们来到学校，最重要的就是来学知识的，学知识最重要的途径就是上课认真听讲。我因为同学之间的事情而不去认真听老师讲解的知识，这是非常不值得和不对的一种行为。所以我以后一定要权衡利弊，要把读书和学习放在第一位，在老师的课堂上就一定要做到专心致志的听讲，把重点知识都记下来。这样我才能考取一个好成绩，这样才能无愧于我的父母，无愧于我的老师。

第3篇

保持良好的状态投入到课堂学习之中无疑是很重要的，毕竟老师上课也是为了学生的成绩着想自然不能够有所忽视，若是出现上课不认真的举动则是对老师教学成果的不尊重，通过以往的学习应该能够理解老师上课的辛苦并珍惜课堂学习的机会，然而这次批评让我意识到自己上课不认真的做法是极其错误的。

首先我得明白上课听讲与课后自学产生的效果是有所不同的，事实上通过老师的剖析再教导下来的知识无疑更容易被学生理解，通过老师的讲解能够在短时间内理解教材上的重要知识点并有所收获，若是上课不认真听讲以至于失去这种提升自我的绝佳机会无疑是令人感到懊悔的，虽然能够通过课后自学进行弥补却终究达不到老师讲课的效果，更何况连上课认真听讲都做不到的我难道就具备这种较高的自律性吗？否认的答案让我意识到自己在上课不认真的问题上着实错得有些离谱。

其次当我被批评后意识到自己不认真的行为不过是在拖班集体的后腿罢了，明明其他同学都在努力学习老师讲授的知识点并为了成绩的提升不断奋斗，而我却因为自身的懈怠导致出现上课不认真的状况，这也将会导致自己的成绩会与其他同学存在着很大的差距，若是不引起重视的话则很有可能在下次考试中因为较差的成绩拖后腿，试问若是连这点集体荣誉感都没有的话又有何颜面自称是我们班级的学生呢？须知即便老师在这类问题上选择原谅自己也并非是毫无底线的。

既然已经意识到上课不认真的危害性还是应该尽快予以改正才行，对此我得认清自身思想上的弊病并注重综合素质的提升，毕竟上课不认真的做法也属于道德素质低下的表现，更何况目前处于高中阶段自然得意识到学业的重要性，即便是错过些许知识点的学习都有可能导致自己难以跟上老师的继续偶尔进度，面对这样的危机自然不能够在学习生活中继续无动于衷，而且我也会注重好自身的学习态度并时刻保持在最佳状态，上课期间也会尽量摒弃杂念并将自身的精力都放在老师讲授的知识点之中。

若是不能够在学习中保持稳中求进的状态则很有可能会因为自身的不认真而一落千丈，届时若是再想提升自身的成就则需要付出比以往更多的努力才行，这种舍本逐末的做法除了显得自身愚蠢以外也是毫无意义的，所以我会牢记被老师批评的教训并在认真对待以后的学习。