寻找初中优秀作文追寻优秀作文4篇(：探寻初中作文中的卓越之作)
初中生的作文才华横溢，充满了无限想象力。如何在众多的作文中寻找优秀之作呢？本文将带领读者进入初中生的作文世界，追寻那些令人感动、启示人心的佳作，一起探索鼓舞人心的写作之路。
第1篇
看了几次花开花败，看了几次草枯草荣，看了几次雁去雁来。才发现，原来我已经进入了初二，再也不是那个整天玩玩乐乐，无忧无虑，单纯但快乐的小女孩了。
进入初二，意味着我要更加努力的学习，要为初三的中考而做好准备，要牺牲我玩闹的时间来做父母布置下来的作业，要......这一切的一切，都使我的心很累，使我更加的怀念童年的那一段无忧无虑的试卷，没有太多的作业，没有父母的唠叨，没有升学的压力，没有......，这一切的一切，都使我做出了一个决定——我要去寻找我那消释的快乐。
出了家门，走在公园里，看到了几个可爱的小朋友在树荫下玩这过家家，他们手里拿着一个小小的芭比娃娃，正在讨论着谁做娃娃的爸爸，谁做娃娃的妈妈。他们的脸上挂着天真灿烂的笑容，这不由让我想起了我小的时候，并没有这么多的布娃娃。但我们也会玩过家家，找一个可爱的小朋友做宝宝，再找一个“爸爸”，一个“妈妈”，再为宝宝编一段绅士，玩的不亦乐乎。那时，我的脸上也曾挂起天真灿烂的笑容。
继续走，发现了一群小男孩趴在地上玩弹珠，他们在地上挖了几个坑，每人手里拿着一把弹珠，看谁能把弹珠弹到坑里面去。耐不住心里的欲望，便走向他们，要了几个弹珠，自己也玩了起来，听到在我打进了的时候，他们开心的叫着“姐姐好棒，姐姐好棒”，心里不觉的感到了快乐。脸上也不觉的浮现出了笑容。陪他们玩了一会。便又走了下去。
“水，水，水仙花，为什么叫我水仙花，因为我在水里长，所以叫我水仙花。”远远的，听到了用童声唱出的“水仙花”，一定是有小朋友在跳皮筋，果不其然。一群小女孩在那里跳着“水仙花”，她们蹦蹦跳跳，宛如飞舞的精灵，是那么纯洁，那么天真。忍不住象棋，我小的时候，每天在树下，和一群小伙伴跳皮筋的情景。那是，是那么的快乐，那么的单纯。想着想着，脸上浮现了笑容。是那么天真，那么干净。
转眼，已经在外面转了一个下午了。该回家了，于是，掉转身，向着家的方向走去，脸上依旧挂着天真的笑容，只是身后的歌声，笑声，越来越远。
第2篇
春天在哪里？春天在田野里，春天在花园里；春天在大街边、马路上；春天在人们的衣装上。
春姑娘走到哪里，那里就会重现生机。春风唤醒了杨柳：杨絮像绒绒的毛毛虫一样铺满树底，枝条上布满胀胀的苞芽；柳条由黄变绿，像害羞少女垂下长长的柔发。野草在春风的感召下脱下旧装，换上新衣。
春天在公园里，园丁培育的观赏花儿盛情开放，颜色丰富多彩。瞧！那些蝴蝶花，有粉的，有蓝的，有紫的、有红的。最有趣的是黄色花朵中间点缀着黑色的斑纹，像一只只呼之欲出的蝴蝶一样！
春天到了，不同的树木也先后开花。白玉兰花洁白无暇，花瓣围着花蕊，一朵、二朵、三朵，许许多多陆续在枝头绽放，此刻，满树像挂上了一只只冰灯一样，很有点冰清玉洁的韵质！
这边白玉兰开花了，那边梨树也开花了。白玉兰花虽然比梨花大，但是梨花又小又白，密密麻麻，数量远比白玉兰花多。哇！十几棵梨树枝连枝竞相开放，那景象让我想起了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美妙诗句！
当然，那边成群的桃树更是急不可耐，和梨花一样，层层叠叠堆满枝头。只不过桃花是粉色、红色而已！在春风中，它们好像变成了数以万计的小精灵，不停地眨着小眼睛。
第3篇
自从看了开学第一课，我就一直在想：幸福会出现在哪里?是夜光下的搀扶背影吗?是妈妈递来的一杯白开水吗?还是……我并不知道，于是我要去寻找幸福。
我在学校里寻找幸福。同学忘带了作业本，想去小店里打电话，可偏偏身边又没有带一分钱，急得团团转。我见了从口袋里掏出一元钱，同学感激地笑了，笑得弯了眉毛。这时，我忽然明白，帮助别人是一种幸福。自己的举手之劳使别人解决燃眉之急，这何尝不是一种幸福呢?于是，我找到了“帮助幸福”。
我在家里寻找幸福。夜晚，我在书桌前奋力书写，完成老师布置的家庭作业，不知写了几个小时，我的手又累又麻。这时，从楼下传来了父母的声音：“孩子，你渴不渴?下来喝点水吧!作业那么多，休息一会儿再做吧!”我蹦蹦跳跳地下了楼，接过妈妈递给我的果汁，我一饮而尽。望着空杯子，我愣愣地想：这不也是一种幸福吗?享受父母的关爱，就是一种幸福啊!于是，我找到了“关爱幸福”。
我在乡下寻找幸福。一个老农望着绿油油的菜园，乐呵呵地说：“又能吃上新鲜蔬菜了，儿子一定很开心!”我好奇地问老农：“您不觉得一个人在家很孤单吗?”他笑着说：“恰恰相反，我可以为儿子提供新鲜蔬菜，而且，思念亲人也是一种幸福啊!”我深有感触：是啊，思念亲人是一种幸福啊!能想着亲人，即使亲人回家探望的频率并不高，但自己依然很快乐。于是，我找到了“思念幸福”。
其实幸福无处不在，只是，它不愿意被没有爱的人所发现。
第4篇
啊！春天来了，每个生命都在寻找春天的足迹，我也脱掉棉袄，跑来寻找春天的足迹。看！那春天的代表—迎春花，开的多艳哪！有的展开了所有花瓣，摸上去滑滑的，又软有嫩；有的才展开两三片花瓣，像一个个舞蹈演员在翩翩起舞呢；有的还是花骨朵，挂在枝上像一个个黄灿灿的小灯笼；有的几朵花挨在一起像在说着悄悄话，好看的很呢！迎春花的枝条像纤细柔软的头发，一阵风拂过，像水波一样上下荡漾，一层一层向外荡开，从侧面看像一丛花海。再来看看春天的使者—树。它虽然才长出嫩芽，但已经象征着春天是个生机勃勃的季节。树枝上的小芽像个小娃娃一般，躲在“母叶”的身下，不敢露出头来。但已经露出头来的小芽在阳光的沐浴下，闪着晶莹剔透的光芒。小草也拼命地生长着，摸上去滑滑的硬硬的，看上去尖尖的，在阳光的反射下，绿色的“小精灵”在叶片上跳来跳去，显的虎虎有生气。菊花姐姐也在阳光下生长着，在微风中舞蹈着，你看着它还在对你笑呢！周围也被这样的气息感染了。小溪哗哗地流着，一边跑还一边唱着歌，小鸟也在枝头聊着天，你一句我一句，聊的可开心了。小猫也舒舒服服躺在有太阳的草地上，有的眯着眼；像在睡着觉；有的在草地上打着滚；有的围着一片叶子左跳跳右跳跳；人们也脱下了那笨重的大衣，换上了轻盈的春装。渐渐公园里早锻炼的人多了起来，有的人在打太极拳；有的人在跑步；有的人在练剑；有的人在散步……。。室外活动的人也多了，有的在放风筝；有的去春游了。在春天阳光灿灿的时候公园里就能见到不少的把桌布铺在草地上坐在上面晒太阳的人们。再往江边走走，我看到天空上到处都是五颜六色的风筝，就像春姑娘在像我挥手，此时到处都是散步玩赏的人们，每个人脸上都是笑嘻嘻的，就好像暖暖的阳光可以照进每个人的心里。在春天里变化真多呀！我找到了春天的足迹！ 小学作 文
