孩子家长对幼儿园的表扬信3篇(给幼儿园管理层的表扬信:孩子家长的感人故事)

幼儿园是孩子成长中非常重要的一个阶段,家长们对幼儿园的重视与关注也越来越高。在孩子入读幼儿园期间,家长们对幼儿园的服务和教育方式有很多期待,而当他们感受到孩子在幼儿园受到了良好的教育和关爱时,他们会选择为幼儿园写表扬信,以对幼儿园的支持与感激。

孩子家长对幼儿园的表扬信3篇

第1篇

果果你到幼儿园生活的第二个月已经过去了,爸爸妈妈总结宝贝十月份的情况,三个字‘非常棒’,提出表扬!希望爸爸妈妈的表扬能激励我们的小龙女越来越活泼可爱!

首先国庆节长假之后,果果的情绪很好,高兴地背上小书包按时到幼儿园。在幼儿院门口遇到了李兆坤小朋友,两个人高兴的打招呼手拉手进了教室,我们的果果有了自己的朋友圈子!爸爸妈妈非常的开心,希望果果有更多的朋友,并且互相帮助互相学习!

之前果果小的时候不太懂分享,现在很乖,有好吃的先给长辈品尝。‘爸爸妈妈每天辛苦的上班,还接送我上幼儿园,就吃一点嘛’,每次我们听到你这样说,爸爸妈妈好开心好开心!谢谢你果果带给爸爸妈妈这么多的快乐与感动!

在这里必须表扬的是,现在xxx小朋友在幼儿园里睡觉睡得很好了。谢老师,郁老师,宇文老师都表扬进步大,躺下就睡,睡醒了也不哭自己玩!希望果果继续加油,多睡一会。果果吃饭一直很棒,继续保持哦!

谢老师表扬xxx上课认真‘玩’学习的游戏,反应快,积极回答问题;郁老师表扬xxx上课坐得直,回答问题声音响亮。爸爸妈妈好高兴呀,因为果果在幼儿园里吃的好,睡得好,玩得好,学得好。认真学习也是在玩,在和你的老师,小朋友一起玩学习的游戏,这个游戏里有很多有趣的事情,学得越多发现的有趣的'事情越多哦!所以加油,宝贝果果!

对了,xxx小朋友帮老师收书,给小朋友分饭,这事爸爸妈妈表扬你做得好;‘果果,你真棒!’不对,应该是‘果果,你超级超级棒!’因为果果是小姐姐,爸爸妈妈也认为你在照顾好自己的同时帮助比你小的同学,是一件非常有意义的事情。你这样做,米奇和高飞也会竖起大拇指;‘果果姐姐,你超级棒!’。爸爸妈妈还有你的海马妹妹,乌龟兄弟,丫丫兔,咪咪兔,嘻嘻猴等等等等你所有的毛绒玩具,我们一起为你鼓掌!‘果果姐姐加油,你做得好!

冬天来了,天气越来越冷,小龙女每天都能准时起床,按时来幼儿园,爸爸妈妈特别特别开心......不对,用小龙女自己的话来说吧,是‘超级开心’!

果果你开心快乐,爸爸妈妈就开心;你在幼儿园里开心的玩,爸爸妈妈也开心的上班,我们都开心!谢谢宝贝果果因为你的健康快乐带给爸爸妈妈无限的快乐,也要谢谢你的三位幼儿园老师,和你一起玩游戏,教你礼貌礼仪!

总之,xxx小朋友———我们的宝贝果果加油,继续在幼儿园里香甜的吃饭,安心的睡觉,开心的玩耍!也祝小1班所有的小朋友每天都开开心心!

孩子家长对幼儿园的表扬信4篇

第2篇

你们好!爱爱今年春天来到海鱼班这个集体,至今已有半年的时间了。最近一段时间,看到爱爱明显的进步和成长,我们从心眼里感到欣慰和开心,也感谢老师的辛苦付出。爱爱的进步体现在以下几个方面:

刚上幼儿园的时候,爱爱吃饭并不利索,是老师手把手教会正确握勺姿势,不知不觉中,爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很好了。尤其是,在老师的引导鼓励下,爱爱回家经常主动帮助妈妈干活,有时帮妈妈擦地,有时自己刷奶瓶,甚至还帮妈妈捶捶背,每次做完“好人好事”,爱爱必不忘叮嘱妈妈,“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈!”看来爱爱很希望得到老师们的肯定。

孩子病了难免要打针吃药,小时候想给爱爱吃药很难,有时绞尽脑汁也不行。 ( ) 现在爱爱大了,表现的越来越勇敢,验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪,还安慰别的小朋友说,“哭也没用,一会儿就好了。”吃药就更不在话下了,端着小杯一口就喝了,有些药很苦,爱爱照样坚持喝完。平时摔一跤磕一下,只要不是太疼爱爱从不计较,基本是个挺坚强的小女生。

爱爱刚上海鱼班的时候谁也不认识,两个月以后才开始提起一些小朋友的名字,但这学期开学后,爱爱交了好几个好朋友,回家也经常念叨这几个好朋友的名字,虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架,但第二天还是会高高兴兴的一起玩。看到爱爱主动寻找友谊、发展友谊,现在真心喜欢上幼儿园,我们也很高兴。

为了让爱爱尽快融入集体,老师们花费了不少心思。爱爱也经常带着奖励的小星星回家。看到孩子在海鱼班快乐生活,健康成长,我们感谢老师们的辛勤工作,也祝各位老师一切顺利!

第3篇

你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几位老师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。

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