地震逃生讲话稿2篇("生命至上，地震逃生必备")

近日发生的地震再次提醒我们，安全意识至关重要。在地震发生时，如何正确逃生成为了一个必须被重视的问题。本文将为大家提供一份地震逃生讲话稿，希望能够帮助读者们在灾难发生时保护自己及身边的人。

第1篇

10月17日下午2点30分，我们班一共62名同学参加了地震逃生演习。开始前，老师介绍逃生方法。第一声哨响，全体同学要捂住口鼻，马上蹲在桌子底下保护自己的头，要不大石头什么的掉下来会砸伤我们。第二声哨响，同学们按照自己的座位有序的跑出教学楼来到安全的地方——大操场。当时我听到哨声特别紧张，张老师告诉我只要听指挥就会安全、快速的逃出去。

通过这次演习，我学会了地震逃生的方法，在地震的时候我们不但要保护自己的身体，更重要的是要沉着冷静，不能慌

10月17日是我们学校中小学进行逃生演练的日子。我们不但和高年级的大哥哥大姐姐还有刚入学的小弟弟小妹妹一起参加了地震逃生，还看了初中年级的大哥哥大姐姐们逃离火灾现场的演习。当我逃生的时候我觉得就像真的发生地震一样，大哥哥大姐姐们逃生的时候我就感觉像真的着火一样，我问了张老师是不是真的着火了？老师告诉我，那只是制造出来的烟雾，不是真的着大火。后来我们还看见了真正的消防队，第一开始我还以为那是学校的老师扮演的呢，后来张老师告诉我们，那是真正的消防员，他们特别厉害！我还看见在楼上几个大哥哥大姐姐一直挥舞着白毛巾发出求救信号，很快消防队的叔叔就来救他们了。他们用天梯把大哥哥大姐姐救了下来，我们

经过这次逃生演练，我感觉到了生命真的很重要，我们都要学会

上个星期我们学校进行了逃生演练，我们逃生结束后一起看了初中年级的火场逃生。几个大哥哥大姐姐被困在了教学楼上，我看了他们就想起了四川大地震那些被困的小朋友们。他们在地震中失去了自己的爸爸妈妈还有好朋友，想到这里我就特别的害怕，仿佛地震发生

所以，我们一定要珍惜眼前的一切美好生活，好好学习，长大做一个有用的人才来回报我们的祖国！

第2篇

为使大家了解防震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，我们全校师生举行了地震逃生演练。这次搞得比较成功，具体做法主要表现在以下三个方面

为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由校长任总指挥，各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确职责，制定详细的演练实施方案；召开全体老师集中学习演练方案，要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识；各位班主任老师要以演练为契机，在学生中进行安全意识教育，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导反复强调两个“一定”，即活动中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因为领导重视，演练活动组织到位，才确保了这次演练活动顺利进行

在地震逃生实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明，并事先画好了警戒线，指定好了各个班级位置。

为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任叮嘱学生，听到警报后，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其

扶起，帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

今天的演练内容包括两项内容：一是防震自救演练(发生大地震)；二是疏散防踩踏演练(发生小地震)。在演练活动，每位教师尽职尽责，确保了演练活动井然有序，演练效果良好。

第一次警报响起，校长下达开始防震自救演练的命令后，班主任立即组织学生进行防震自救演练。第二次警报响起，班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练，组织本班学生排队，听从领导指挥，按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离；相关教师按要求在指定位置，积极做好疏导工作。学生到达目的地后，各班主任马上清点人数，向校长汇报，整个演练活动井然有序。

这次活动，整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后应急，能及时采取有效的措施、安全疏散学生积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。

演练活动结束后, 请各班学生有秩序地回到教室，各位老师及时做好总结，巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。