关于严格的作文3篇(严谨笔锋，挥洒优美：高远之作，作文糸列)

本文将为读者介绍关于严格的作文撰写方法和技巧。在当今社会，作文能力已成为衡量个人综合素养的重要指标。而严格的作文要求帮助写作者更好地表达自己的观点，增强逻辑思维，并能有效传递信息。通过本文，读者将获得一系列实用的指导，助力提升作文写作水平。

第1篇

我的爸爸是一名人民警察，也许就是因为这一点，长期以来，他是一个非常严格的人。

爸爸面容严肃，双眼炯炯有神。他的眼睛很独特，似乎会说话似的，能洞察一切。他的眼神时而严肃，时而深沉，时而……

爸爸的时间观念特别强。他常常要求我“专时专用”、“不能拖拉”。我刚一入学，他让我每天回家后只休息五分钟，就立刻去写作业；如果在饭前没有写完，那么在吃完饭后十分钟就必须要去继续写。记得那次，爸爸不在家，我回家后就看起了电视，把写作业的事儿忘到了九霄云外。爸爸回来后，平时那充满笑意的眼睛，此刻迸射出了两道至今令我想起来都害怕的光芒……从那以后，我再也不敢因为贪玩，而耽误写作业的事。

爸爸对什么事情都非常认真。我上次检测没考好，他看到试卷后，为我耐心地分析了错题的原因，又严厉地告诫我。“这次没考好，全都是因为你的马虎。”他又继续说，“警察在做笔录时，如果因为自己的马虎而把嫌疑人的供述记录错误，可能就会影响到嫌疑人的一生。所以，做事情必须要认真！”最后，他严厉地说道：“如果再因为马虎而因小失大，必须‘军法处置’——定打不饶！”

其实，仔细想想：严格，也是一种爱。只不过，是一种令人一时很难接受的`爱。但是，如果你细细地品味其中的味道，你定会发现这是一种特别的——苦中有甜的滋味。

第2篇

我我的妈妈是严格要求我的一位我的妈妈，我每天自言自语地说：“碰上这样的我的妈妈，以后可苦了。”从此以后，我给我的妈妈起了一个名字——“严我的妈妈”。

可没过几天，我就发现她不是那种只知板脸的“严”我的妈妈。下午放学，大风夹着密密的、凉凉的雨急急地下到地上。一群学生从教室里涌出来，带了雨具的学生，连忙打开着伞走进了雨地；没带雨具的学生，都挤在长长的走廊，眼巴巴地望着望不尽的毛毛小雨，焦急地议论着。这时，学校门外立刻变成了伞的海洋，红色小花花纹的、蓝色小熊花纹的'、绿色小草花纹的、黄色小鸟花纹的、黑白相间的，家长们胳膊搭着雨衣，手里拿着雨鞋，着急的张望，“欣欣！”随着喊声，一个学生犹如一只小鸟飞向我的妈妈身边。“爸爸！”又有一个学生三跳四跳得来到提着雨鞋的爸爸面前……我和许多学生都挤在人群中，急忙地寻找着我的妈妈。“芷欣”啊！我听见了我的妈妈在叫我。我看见了我的妈妈在挥手。我的妈妈打着伞，走了过来。她不仅为我带了雨伞和雨鞋，还为我带来了毛衣，我的妈妈想得多周到啊，我心里突然变得很温暖。我连忙披上雨衣，穿上雨鞋，挤在我的妈妈的伞下，向回家的路走去。

还有一次冬天，我突然肚子疼，我的妈妈把药片放进我的嘴里，用开水把药片送下去，还脱下自己的棉衣给我穿上，过了一会儿，还是肚子疼，不见好，我的妈妈就背着我去医院。

现在，我觉得“严”我的妈妈和蔼可亲的，这是因为她是严而有格。

第3篇

我们班上有这样一位老师，她长得很漂亮，有一头乌黑亮丽的头发，眼睛大大的，还戴着一副斯文的眼镜，我们大家都很喜欢这位漂亮的老师。

但是老师漂亮归漂亮，让我们大家 唯一觉得美中不足的一点就是，老师对我们的要求实在是太严格了。

老师要求我们每次写作业的时候，字迹一定要漂亮，作业本上不能够有任何涂写的痕迹，如果有的话就要撕掉重新再写一遍，除此以外，老师要求我们在朗读课文的时候，一定要声音洪亮，气贯长虹，如若不然，老师则会要求我们全班重新再读上两至三遍课文，大家都对老师的严格要求怨声载道。

后来班主任老师了解到了我们对语文老师的`负面情绪，便专门在一次班会上提起了这个事情。班主任老师告诉我们，语文老师这样严格要求对待我们，初衷也是为了我们好，想让我们提高成绩，将来在升学考试的时候，能够取得一个比较完美的分数。我们大家听了班主任老师的话都陷入了沉思，语文老师如此严格对待我们，并不是和我们学生过不去，而是真真正正为了我们大家负责，即使不被我们大家理解，老师也还是会这样要求我们。

后来我们在上语文课的时候，大家都十分配合老师进行课堂活动，老师的良苦用心终于被我们大家所理解，当老师看到我们大家期待的眼神和配合的行为，眼中也流露出了欣慰的眼神。

现在想来，有这样一位严师教育我们，真的是一大幸事啊。