才艺大赛活动方案7篇(《独具匠心，点亮才艺梦想——才艺大赛活动策划方案》)
该方案旨在通过才艺大赛的形式，展示和发掘员工们的多元化才华，提高员工的自信心和工作热情，增强团队凝聚力和文化传承力。活动分为个人和团队两种赛制，涵盖歌唱、舞蹈、器乐、朗诵等多种艺术表现形式，丰富多彩，欢迎广大员工积极参与。
第1篇
随着减负工作的进一步加强，同学们的课余生活更加丰富，为了给广大同学提供展示自己的舞台，特举办此次大赛。大赛以张扬特长，时尚个性为宗旨，尤其得到了广大青少年及时尚人士的关注。他们有着极强的好奇心，容易接受新事物；他们追求时尚，是新时代的弄潮儿。这对培养青少年创新竞争意识也有着积极的推进作用。
学校内有才艺的同学均可报名参加，可以以个人或团队形式报名（团队参赛不超过3人），每班限报5组。
1、舞蹈系列（以hip–hop、jazz、民族、健美操等形式的舞蹈）；
2、演唱系列（以乐队、美声、民族、通俗、京剧等形式的歌曲）；
3、表演系列（以小品、相声、评书、魔术等形式的`表演）。
1、海选：从报名的所有同学中进行初步筛选，筛选依据是个人所提交的报名表，选出48人。
2、复赛：对海选中胜出的选手进行现场选拔，分4次进行复赛，每次12人，竞选出十二强。
3、决赛：对复赛中胜出的十二强进行最后的角逐，最终取前三名参赛选手。
（进入决赛的选手由本校音乐老师挑选优秀节目，参加元旦晚会表演。）
（舞蹈、演唱系列比赛时间不得超过3分钟，表演类不得超过6分钟。时间以现场计时员记录为准，选手一旦超时，计时员有权当场叫停。）
有意参加报名的同学可以向本班班长索要报名表进行填写，所有报名工作均以大赛组委会收到的报名表为准。
1、报名时间：20xx年11月1日至20xx年11月5日，逾期作废处理；
2、海选时间：20xx年11月18日至20xx年11月19日，结果将以名单形式张贴年级布告栏中；
3、复赛时间：20xx年11月23日—12月4日定于每周二、周四
即：11、23/11、25/11、30/12、2。每次12人，每人3—5分钟，最终选出12人。
本次大赛决出冠、亚、季军，其余4—12名都会进行表彰，颁发荣誉证书。
同时，本次大赛获奖者将有机会成为校园电视台特聘演员。
1、强化宣传，广泛发动。校学生会、电视台宣传才艺大赛的参赛内容及形式，营造“达人秀”的浓厚氛围，广泛发动同学参与到这项活动中来，重在参与，在活动中发现人才，培养人才。
2、精心组织，注重质量。组委会成员认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛人员、组织及参赛节目的编排，弘扬优秀文化，体现特色，确保活动质量和效果。
3、落实责任，确保安全。要落实安全责任制，严格检查，消除各类安全隐患，确保大赛各个环节活动安全顺利进行。
第2篇
一、大赛主题：放飞梦想，绽放似水年华。
为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院大学生的青春个性与风采；同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活，感受学院大家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。
比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。
（2）器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带 。
比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等（各种舞蹈内容、类型不限 ） ，参赛选手自备服装、伴奏带 。
比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具 。
3,大赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖独特，力求带给观众耳目一新的感受！
（1）初赛：根据初选组委员会打分，算出平均分，选出前12名选手参加决赛。。
（2）决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。
1、 为12强中pk被淘汰的.选手颁发“最具潜力奖” “最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出比赛的冠亚季军。
（1） 最具创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。
（2） 最具气质奖：有良好的台风，形象，节目大气耐看。
（3） 最具人气奖：观众响应热烈，与台下有良好沟通
（5） 最具潜力奖：表演用心，最有提升潜力的选手。
（1） 由主持人介绍大赛主题，评委团，以及协助单位。（男：吴伟翔）
（3） 评委打分，算出平均分并选出12强，考虑节目的质量和多元化。
（1）由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍，（决赛人员和主持人参加），完成决赛人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍大赛主题及协助单位，评审团，嘉宾。
（2）在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评委选出各组中表现最好的进行第二轮比赛,争夺冠亚季军。
（4）第一轮结束，上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。
注：每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团，中途会插入互动环节，选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分，从而为成绩更好做出铺垫。
1、自我介绍（20%）：因为参加的都是11级新生，参赛的主要目的也是锻炼自己和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格，责任心，创新等很多方面；
2、服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对比赛是否认真对待；
3、才艺表现（45%）：才艺各不相同，可以从创新等方面，给评委的感染力是得分关键；
1、 台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
2、 任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
决赛评委：分团委书记周平良，校学生会分管副主席，上届学生会主席、分团委副书记；分团委副书记和学生会主席；分团委文体部部长。
主要由分团委宣传部负责，从拉到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、展板与海报的制作及内容。
由筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳，表达能力，组织能力，应变能力和责任心都强的主持；主持人数2-4人，男女各1-2名，主持风格以脱口秀形式，活泼生动，幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。
由纪保部负责，以确保大赛的安全和治安工作，维护现场秩序。
有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。
节目要在11月19日经过大赛筹划组策划组审核。彩排时，各节目带上与节目相关的伴奏带
大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好大赛总结的总结稿。
由信督部负责当晚电脑的安置，调试，控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。
大赛前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映大赛的各方面工作。
大赛的人员调动，人员调动要合理，保证大赛每一项工作都要有人管，都有负责人，都按要求完成。
负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳，亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。
由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。
为确保本次大赛更好的进行，由外联部为本次大赛拉赞助。
3、 奖品：荣誉证书（8本），影册，饮料，水杯，笔记本
第3篇
为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，结合我校学生的校外艺术课程学习，基于儿童立场、展示学生艺术素质。本次活动以“艺海畅游扬个性，岳峰少年展风采”为主题，突出学生个人才艺，通过才艺大赛的形式使有艺术才华的学生脱颖而出，为其提供展示自我、实现梦想的舞台。
（1）各班选拔具有优秀才艺的同学，12月22日前由班主任推荐将名单上报至徐宁宁老师，报名时间截止12月24日前，逾期不候。
（2）专场展演时间：12月28日-12月30日（具体专场时间提前通知）
12月31日下午，由各班组织学生欢度元旦，以此增强班级凝聚力，打造幸福班级，通过活动引领每位学生展望20xx年美好愿景！
舞蹈类：民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的.独舞、小型群舞均可。
（1）报名人数：声乐类，舞蹈类每班限报一个节目，要求精心准备，能代表本班级最高水平。
（2）声乐选择内容向上，适合学生演唱的中文或者外文歌曲。
（3）声乐自行准备伴奏音乐，歌曲演唱时间不超过5分钟。
（4）舞蹈自行准备音乐，服装，舞台道具等，时长不超过5分钟。
形式：键盘类、管乐类、弦乐类、打击乐类的重奏或独奏均可。
（1）除钢琴，电子琴外，其他类乐器参赛人员自己准备，可以根据乐曲需要准备伴奏音乐。
（2）每班限报一个节目，如报名人数较多，可由班主任，辅导员组织先在班级内进行海选，最终确定一名上报。
（1）形式：书法（软笔、硬笔）、绘画（中国画、水彩画、版画、素描、儿童画）、剪纸均可。
a．书画作品以“美好童年”“我是岳峰人”等为主题，内容健康向上，能反映鲜活的校园生活。
b．国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸。
4.各班主任及班内文娱委员负责在班级内宣传，鼓励有才艺的学生积极报名参与，展现自我。
1、学校制定具体评分标准，评选一等奖、二等奖各1/2；评委由教师、家长和学生代表组成。
2、一等奖学校颁发证书，并奖励登峰银卡一张；二等奖颁发证书并奖励“峰之美”登峰卡一张。
3、班级评价按照获奖等次累计加分，一等奖每人次加2分，二等奖每人次加1分。
第4篇
***管理学院才艺展示大赛实施方案 为了丰富同学们的课余文化生活，给我院大学生一个展现自我的舞台，值此大学生艺术节来临之际，结合我院蒸蒸日上的大好局面，以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体，全面活跃大学生校园文化生活，提高大学生综合素质，营造良好的校园文化氛围，促进我院精神文明建设，展现我院的新风貌、新气象，激励全院同学争做优秀大学生，为走出校园，服务社会，服务人民打下坚实的基础，推动我校精神文明建设向更高的层次发展，才艺展示大赛实施方案。
本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传，认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象，规划方案《才艺展示大赛实施方案》。 才艺展示大赛期间，各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动，营造浓厚的校园文化氛围，推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。
1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会，负责本次活动总体设计以及活动的`统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责。
1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。
2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。
3、各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。
本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集：一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费，部分从学生活动经费中列支；二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持，保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。
1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分，所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计；表演项目只设个人奖，不列入总分。
2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等，评出4个优秀组织奖。
3、综合各系比赛项目、自办项目、学术报告得分情况，评出3个优秀组织奖。计分办法：总分=比赛项目得分+学术报告得分（每项1分）+自办项目得分（有自办项目加3分）。 吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会
第5篇
为进一步落实党的“十八大”大力发展文化产业的精神，加强对青少年及儿童的思想道德教育，充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌，不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质，弘扬渊远流长的草原文化，全面展示我市广大青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会，大赛组委会评委由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。
内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会
协办单位：内蒙古文化出版社、呼伦贝尔广播电视台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技术学院
经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语，参赛形式个人单项，个人综合与集体参赛均可。
（1）海选阶段，参加舞蹈，器乐，声乐，朗诵，英语口语等选手须将自己的视频发送到组委会指定邮箱：2770042650xxxxxx。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的`电子版发送到组委会指定邮箱2770042650xxxxxx。由组委会组织专家评委审评。届时组委会将通知晋级选手参加复赛。
（2）复赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地，由专家评委现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。
（3）决赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地，由专家评委现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。
此次大赛允许选手报名参加多项比赛，（最多三项），最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖，特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。
综合组评分标准：选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛，选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分，第二名8分，第三名7分，第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的积分总和评选出综合才艺组的奖项。
大赛按参赛者年龄分为幼儿组（6岁下以）、小学a组（一至三年级）小学b组(4到6年级)初中组、高中组、大学组等，将产生选手个人奖，个人综合奖，优秀辅导教师奖，优秀组织奖等奖项，优秀参赛队或组织学校可获得组委会颁发的优秀组织机构铜牌。
1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目，自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。
2、语言类表演中朗诵类选手自选作品（故事、诗歌、散文等），自备伴奏带；主持类，自选一种主持形式或内容；影视表演类自选台词；每个参赛节目不得超过5分钟。
3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组委会指定电子邮箱：2770042650xxxxxxx。由组委会组织专家学者统一进行审评。
报名方式，各中小学及普通、专业学校组织统一报名，社会青年要直接到呼伦贝尔日报社122室报名或点击呼伦贝尔日报社网站报名，网址:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx；
1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份证)到报名处认真填写报名表，领取入场券。
2、参赛选手在比赛前需向组委会提供伴奏及背景音乐。
3、大奖赛前组委会将以电话方式通知参赛选手，如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛，将再次通知，若仍未按时参加比赛，将按弃权处理，取消比赛资格，参赛费用不退还。
4、复赛和决赛当天，所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理，参赛费用不得退还。
5、本次大赛所有评委均具有很高的艺术水准和专业水平，请各位参赛选手尊重评委评判结果。
7、由于场地有限，各参赛选手在比赛过程中，应听从组委会统一安排，在指定位置就座，并自行保管财物。
报名条件：呼伦贝尔地区青少年及儿童均可参加，每位选手可根据自己的艺术特长选报一至三个参赛项目
舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、反应能力、纪律性
在合作网站上做比赛报告，上传赛况资料，拓宽才艺展示渠道，更适应现代生活节奏。
在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采访报道。
第6篇
秀，是表演，演出的意思。顾名思义，模仿秀就是利用一些道具和行为（包括肢身语言，声音，表情等）来模仿明星（特定场合也包括非明星）的形象和举止的行为。模仿秀这个概念应该讲特指艺术表演这种行当。我们知道，模仿，就是照某种现成的样子学着做。摹仿的内容包括声音、样貌、风格、格式等等方面。秀，实际在这里就是表演的意思。现在多用于节目当中，如“脱口秀”（访谈节目，英文的“talkshow”），“服装秀”、“t台秀”等等。社会学家、民俗学家艾君先生认为，所谓模仿秀，就是模仿表演。但根据目前社会上对模仿秀的理解，他认为，这个概念可以如此表述，即表演者利用自身的优势，通过一些举止、声音、表情等来模仿明星（或特指人物）的表演行为，或通过造型、化妆、整容等方式来包装自己的相貌以达到貌像的模仿艺术行为。模仿秀给人们带来的欢乐是不容置疑的。它的出现与影视媒体模仿类节目的制作播出有很大关系。
在每个人的心中，总有着无法忘怀的童年偶像，在每个人的记忆里，也存在着一分小心翼翼的向往。无论各种言论如何区别80后与90后，我们都曾怀揣最初的梦想，也都有着各自对于曾经的执着，只是有的情愫在时间的无声侵蚀下，变得不再富有光泽，如果，你想重新打开你的心扉，你想重新唤醒你的热情，请把握这个机会吧，向大家讲述那个曾令你迷恋的光影世界！
响应我校关于对大学生素质教育和新课改的'要求，通过各种多彩的形式挖掘学生艺术创造潜能，适应时代发展的要求，丰富学生课余生活和校园生活，陶冶情操，培养学生自主学习，展示学生艺术思想与才华，凝造热爱艺术、敢想敢做的校园氛围。秉承专业精神，为所有热爱生活，热爱影视作品的同学们提供一个自由展示的舞台。
凡对艺术方面有爱好的、想展现自己才能的本校学生均可报名参加。
1、各部要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个艺术节活动的质量和效果。
2、做好本模仿秀的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。
3、各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。
八、活动总体流程安排：（依据总策划安排）
1、首先进行宣传活动（宣传小组），宣传模仿秀比赛，时间持续半个月，务求做大宣传影响；
2、其次完成外联拉服装赞助、电影模仿秀筛选、歌手明星模仿秀选定及彩排系列工作，要求所有人员至少进行一次彩排工作；
①人员的确定：主要由策划小组人员推荐，校园范围内招募
a、个人组：模仿自己喜爱的一个经典电影人物外形、语言、动作等均可。角色自选，时长5分钟以内；
b、团体组：模仿经典电影中的片段场景，人数不限，时长十分钟以内；
c、参赛选手自备背景声音（光盘或mp3）以及所需服装或道具，我方提供音响设备
a、语言标准：语音语调贴近所配电影片段，语言清晰流利———20%；
b、肢体神态表现能力：表现力强，富有感情，能够充分体现人物的性格特点和心理————40%；
c、题材：积极健康，富有创意与感染力————20%；
a、语言标准：语音语调贴近所配电影片段，语言清晰流利———20%；
1、会场布置：背景、灯光、舞台、音响设备、操作人员、道具、换衣间、工作人员；
（为防止突发情况，准备救场节目，负责人会提前联系相应人员到现场，做好救场准备，并尽可能多要到对方联系方式。）
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干。（奖品待定）
一等奖一队，二等奖两队，三等奖三队，优秀奖若干，校级证书。（奖品待定）
第7篇
时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息);
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
1、节目的`收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目;
3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众。
4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、12月18日(几点?)，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;
1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日)
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)
3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调。
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)
5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场;
整体流程：18：50观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→19：：00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持人宣布晚会闭幕→观众退场(工作人员留下)
任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座。
任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况。
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位)
任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台。
本次活动的经费来源以系审批资金为主.在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。
1、本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。
