大学感恩节活动策划文案6篇(感恩节：校园快乐聚，传递感恩情。)

感恩节是西方传统节日，也受到越来越多大学的热爱。大学感恩节，不仅是传承发扬美德的重要途径，更是增强师生群体凝聚力的关键活动。本文将为您提供一份精美的活动策划文案，帮助您顺利完成大学感恩节活动！

第1篇

感恩节，一个虽然不是中国的传统节日，但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物，其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人，他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程，只为方便我们——校车司机。还有这样一群人，他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全，他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。

向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(一人一句)，也可以折叠一些千纸鹤(用小绳串起来)，外加一些气球，最后由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

第2篇

为了培养小记者们孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩，××日报社小记者团和市景弘学校经协商，策划并开展“感恩节”小记者系列活动。现将活动相关事项作如下安排：

二、活动地点：市景弘学校和桂花街道办事处新荷社区

以学校小记者较多的班级承办一个“感恩”主题班会，由0714班承办。要求会场尽量布置温馨、有情调，邀请校领导和老师、其它班级14名小记者以及家长代表参加;班会内容有：感恩小品、感恩诗歌朗诵、三句半、唱感恩的歌、感恩的舞蹈等，现场举行小记者给感恩对象献花、献卡片、献祝福语等，通过多样但真挚朴实的形式和语言，来表达对老师、家长、同学的感激之情。时间：11月26日16：15—17：15。地点：景弘中学一楼阶梯教室。

景弘学校事先联系好桂花街道办事处新荷社区，组织小记者走进社区开展一次公益劳动，体会株洲城市的变化，体会党和国家、社会对他们健康成长的无限关爱，引导他们感受今天的幸福来之不易，树立正确的人生观、价值观和世界观，激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深厚情感，感激社会关爱之恩。时间：11月26日14：15—16：00

鼓励和动员小记者们为父母多做事，对父母多说知心话，给父母送贺卡礼物，或者为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚、帮父母做饭洗衣等，要求小记者写出感恩感受的文章并配好照片。邀请报社记者上门采访一个小记者家庭(0714班，陈劲，家长：陈玉兰，电话：133，家庭住址：东方花园9栋402，红旗广场附近)，使学生懂得父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之恩。

结合山东杜郎口中学的做法，后进学生感谢帮助过自己的同学，在主题班会上，谈谈同学对自己的无私帮助，致使自己迎头赶上，增进友谊。现场再设计一个镜头，用图片形式来表达感谢之情。

5、组织写作感恩感言比赛，字数30—50字，时间：11月23日—25日

本次小记者活动分几个场地进行，学校和小记者团工作人员密切配合，有序开展。

1、学校确定参加活动的小记者名单，其中参加主题班会60人，由0714班学生牵头和主持，;参加公益劳动的20人，校团委书记带队，到桂花街道办事处新荷社区举办;0808班王逸清小记者在班会上谈感受。

2、学校要派老师随队参加公益劳动，确保小记者们的人身安全;

3、邀请小记者团工作人员负责协调版面和派报社记者采访工作;

4、小记者们参加活动后，应积极撰写感恩活动的稿件。

第3篇

活动背景：“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的校园。

活动的目的及意义：为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心，构建和谐校园

一、活动主办单位：：江西交通学院建筑系团总支青协

五、活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐校园。

七、活动开展：“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。

活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅，

3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，、元共合计。80

2)发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。

3)鼓励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝福

九、活动中存在问题：天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训。

十、活动的应急措施：“系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理。

十一、活动结束：整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具

第4篇

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。

那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来

3.张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

第一：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。

鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信；发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上；组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心

第二：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等；时间在3—5分钟左右。

（对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分.

初赛选拔出15--20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状）

第5篇

癌症患者家庭中的孩子和家长由于病痛的折磨未能及时沟通，互动，乃至父母与孩子关系疏离。更为年幼的孩子由于对世事认知力不强，容易造成孤僻的性格及过度的自我保护，长期的亲人病痛折磨孩子们的身心也遭受着巨大的压力。我们举办亲子活动的目的是增进家长和孩子的感情，增强孩子与家长之间的信任度，透明度，让家长和孩子之间能及时沟通，反馈。通过群体合作，发展孩子的社会交往能力，提高家长的教育理念和技能。

确定一名队员负责活动;在特色支教活动中向孩子介绍亲子活动，与孩子家长进行通知讲述活动目的和活动流程。

由跟进活动的队员携1组队员与志愿者共同完成，志愿者负责自己对应孩子的家庭。

统计确定每环节参与人数，整理名单并进行合理分组。

在特色支教课堂中教授简单舞蹈动作，教唱“三只小熊”吉祥三宝“等歌曲

联系院方确定活动室外用地(包括应急室内用地)，沟通使用时间;邀请院方相关医护人员随同;征询医生有关活动意见及注意事项做记录。

3组负责，将最终注意事项地点时间等汇总电子版转交1组

购置活动用品(见预算表);打印活动流程表(附时间、地点、注意事项、活动规则)、照片、主持人讲演稿、名单。

联系院方是否有音响设备，若无联系商家租借音响设备与抢答器。

晚上完成支教活动后，给志愿者开会，发放活动流程表，给志愿者讲解活动中应该注意的问题。

再次通知参加活动的领导;核对参与活动的家庭名单，通知时间，有变动及时调整。

布置会场(活动用品，笑脸墙，台卡，凳子，调试所有设备)。

1）主持人介绍出席活动人员，活动目的及内容，大体流程。

3）主持人做暖场然后宣布活动开始，宣读活动规则。

注：每轮比赛都有不同奖品（允许让不同年龄段的孩子单项参与不同环节或全程参与，但累计分数的家庭将获得队员准备的精美礼品）。

1、由主持人宣读题目15道生活健康知识题目，以抢答形式进行计分。分三批进行。每答对一题10分，累计加分。

2、题目规定只能孩子作答，但每个小朋友都有两次机会，分别为去掉一个错误答案或现场求助父母(可上网查找答案，30秒)。

2、根据分组在每位家长和孩子正身中间夹一个气球(年龄小的孩子家长可以抱着完成比赛)拿着回行针移动一段距离，在30秒中转移的回形针的数量最多者获胜，计50分。

3、请部分成绩不太理想的家庭总结经验，胜利的家庭分享心得。主持人请旁观志愿者讲下家庭出现的失误。

1、上一环节接受主持人采访的同时，工作人员在场地上用毛线布置障碍。

2、先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的起始点开始往终点行进，期间父母要带领子女在自己的话语指导下绕过各种障碍物到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

3、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引着父母行进，如上。直至到最后一组成员会到起始点。按顺序走完，用时最短的家庭得分100。

4、主持人选取典型(速度相对快，或慢)的家庭联系生活，可问问题，例:

对孩子：①当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?

②当只有你一个人走的时候的感觉跟父母一起走的时候有什么区别?

③让父母依靠你时，你觉得有没有比你被引导时更难?感觉到一种必需照顾父母不让他们摔倒的责任么?

对父母:①同样问父母当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?

②当孩子牵着你的手过去时，是什么感觉?(让父母表达自己的感情，让子女知道爸爸妈妈一直爱着他们并没有忽略他们)。

1、请5名志愿者上来，讲述与孩子们相处的故事，感动瞬间等。给父母讲述孩子的成长进步，让父母对孩子做更多的了解。

2、带领孩子边跳边唱“三只小熊”“吉祥三宝”串烧。活跃气氛，向观众展示才艺。

画图游戏，请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们的理想的未来之家，爸爸妈妈和孩子写对对方的未来寄语。分三批进行，时间为11分钟。此环节不计分。

4）主持人宣读最终得分，公布获胜家庭。邀请领导为得分的家庭颁奖（精美相框)。请志愿者为自己所负责的家庭颁奖（普通相框）。

第6篇

11月26日是感恩节，1月1日是元旦，这两大节日正是商家吸引客户，营销活动的时节，促销活动、降价活动纷纷而至。我们应该以独特的营销策略，吸引客户到店。感恩节期间，利用促销活动达到宣传企业文化，提升品牌，强化知名度的效果。让更多的消费者知道广汽本田，知道广汽本田惠东店!

活动主题：感恩节购“惠”——本田惠东店圣诞秒杀行动

12月24-25日圣诞节两天，进行降价促销团购会，限量秒杀，活动期间不讲价，优惠至，客户现场订车更可参与圣诞摘圣诞袜活动。

感恩回馈，凡是在店内消费者都有机会抽奖，礼品内容为：工时代金券、小枕头、抱枕、方向盘套、汽车香水等。(更多礼品与精品部协商确定)

1、试驾礼：到店试驾即可获得圣诞神秘礼物(礼物为公仔或20元以内的礼品);

2、购车礼：购锋范、飞度、理念s1均享受广汽本田节能补贴3000元;

4、转介绍礼：老客户成功介绍新客户可获赠500元工时代金券一张;

5、服务礼：冬季服务免费检测，工时费优惠，预约有礼。

邀约话术：“您好，我是销售顾问。非常荣幸地告诉您，圣诞节期间您可以参与我们特别准备的年终回馈活动，到店即可获得圣诞礼物，还有机会实现您的圣诞愿望，获得神秘奖品。活动的内容我可以为您介绍一下……”

短信内容：“感恩节团购“惠”，秒杀大作战。广汽本田惠东店感恩巨献，雅阁直降3万，到店更可获得神秘大礼。详询：”

1、短信群发：针对惠东高端客户，覆盖面积要大，要广，利用电信与联通的资源，进行群发短信。

2、电话邀约：针对新购车的客户及保养维修的老客户，对其进行电话邀请。

3、网络推广：通过广汽本田惠东店官方网站及合作的大型汽车网、广汽本田惠东店车主qq群，把活动信息挂出去。

4、电视广告及电台：把活动及优惠信息进入现在正在播的广告宣传片内，编写电台广告软文让惠东电台dj广播。

活动期间销售部须邀约客人18批到店，详细邀约数如下表：