妈妈作文3篇(【真情无价】母爱感恩作文)

妈妈作文是指妈妈们分享自己对孩子成长的观察、思考和感悟,通过文字表达自己的爱和关怀。这是一种温暖而真挚的情感传递方式,既能启发家长教育孩子的智慧,也能让孩子感受到母爱的力量。

妈妈作文3篇

第1篇

提到妈妈,大家都会说,我的妈妈对我怎么怎么好,我的妈妈怎么怎么善良体贴。而我要说,我的妈妈是既温柔又暴躁。

记得那是去年暑假,天气热得厉害。我每天吃着雪糕,开着空调,抱着大西瓜,每天过得无忧无虑,像一只自由快乐的小鸟。

好景不长,我便被病魔给缠住了。那几天,我日日夜夜都跟床和药过着。

病好不容易好了,高温下的雪糕似乎又在唤我:”快来吃我啊!天气这么热!“我禁不住诱惑,心想,吃几口不要紧吧?

到了晚上,一阵剧烈的疼痛把我从睡梦中惊醒。这回,不仅是头疼感冒,连嗓子也哑了。

我的动静把妈妈吵醒了,妈妈起来敲我的门:“你是怎么了?昨天感冒不是好了吗?是不是又病了?”

妈妈进来了,又在我的床头唠叨个不停:“你今天是不是又吃雪糕了?不是告诉你不能吃吗?”

“又不是我想吃,是我的肚子想吃嘛,又不能全怪我。”我辩解道。

“你说什么?”妈妈火更大了:“昨天刚跟你说的,怎么回事!行了!这次我不管你了,你爱干什么干什么,有什么也别跟我说!”

我听了生气地说:“哪有你这样当妈的,我自己去吃药。”说罢,我去抽屉找药。妈妈走回房了,可她是去取毛毯了。我吃完药后,妈妈在我的身边躺下,说:“盖好被子,这回,你不把病好利索了,我就不要你了。”

一看到我,就问:“好些了吗?把药喝了,再把红糖水也喝了。”

听到这些,我的心里顿时感到暖暖的。妈妈一边说着不管我了,一边又在关心我。有这样一个两面派的妈妈,其实也挺不错的。

妈妈作文3篇

第2篇

“王祺祺,回家吃饭了,”随着妈妈探出头在后阳台的一声大喊,我收了蛇板,结束了和小伙伴们嬉戏的美好时光,“噔、噔、噔”地跑上了楼。要是玩的迟迟不回家,她会再来一句:“王祺祺,再不回来,你就要挨打了!”挨打?我都是男子汉了,在伙伴们面前还挨打,多丢脸,所以我宁愿,快快地回家!

别看妈妈长发披肩,和一米八几的爸爸站在一起,一副小鸟依人的样子,其实有时候,她脾气可大了,发起火来,连爸爸都不敢说话。

有一次,数学上有一道应用题不会做,我说:“妈妈,这道题我不会。”她只说了两个字“读题,”“读了好几遍还是不会,”我说,她放下手中的活,坐在我旁边说:“再读,”我又读了一遍题,她说:“懂了吧?”“不懂”我摇了摇头答道。“再—读—题!”她声音陡然提高了八度,“这么简单的题,还用我出场吗?”一副“猛张飞”的样子,“懂了,懂了。”我赶紧说,目送着她生气地走开了……我静下心来认真思考,不一会儿就解开了,发现这题还真简单。从此,想起她“恶劣”的态度,我再也不想依赖她了。慢慢地我发现只要上课认真听讲,做题时勤于思考,还真的很少问她了,爸爸说了,男子汉要有勇有谋,越谋越聪明,我觉的爸爸说的是对的,妈妈那样好像也是—对的。

平时,只要我作业写完了,妈妈会给我最大的自由,任我“疯玩”,她也喜欢带我到大自然中去。看一看蚂蚁群的大巢穴,石头上蹦跳的蟋蟀,小水塘里一群群自由自在的小鱼……妈妈说,自然中有风,有雨,有彩虹,有阳光,有书本中没有的东西,学习是一个漫长的过程,希望我能开心、充实地走过。

而我觉得妈妈的爱就像自然中的阳光一样,让我健康地成长!

第3篇

温哥华的大街上人山人海,车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掏的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景。

它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆呼啸而过的汽车熟视无睹,几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都那么陌生,那么好奇。不知道危险正在一步步向它们靠近。忽然,只听“扑通、扑通、扑通”几声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子掉进下水道里。

这时鸭子妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼上来,可是下水道太深。鸭妈妈够不着落水的小鸭子。“怎么办?怎么办?”鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁。

“冷静,只有冷静才能想到办法。”它赶快环顾四周,刚好看见不远处有一名巡警,就急忙奔去。鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤脚,尽量转移注意力。巡警不明白,把呀妈妈赶走,鸭妈妈不但不走,反而继续咬他的裤脚。巡警看着鸭妈妈老是这样重复做动作,感到有些蹊跷,就站了起来,跟鸭妈妈走了过来。

鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈张开嘴指向那几个落水的小鸭子的地方,这位巡警终于明白了事情的前因后果。知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到河边,向钩鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道,将一只只水淋淋的小鸭子救了出来。鸭妈妈见小鸭获救了,高兴地直拍着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身体。它们重新排成一队,跟着鸭妈妈继续赶路。

在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,绚丽夺目。

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