高一中秋节作文结尾3篇(“团圆之美，中秋之韵”)
本文以“高一中秋节作文结尾”为主题，讲述如何在作文结尾处恰当运用中秋节元素，增强文章感染力和美感。对于高一同学而言，本篇文章可作为写作参考，也可让更多读者感受到中秋节的神秘和美丽。
第1篇
我们都说十五的月亮圆又圆，今年的月亮也不例外。今年的中秋我是在外婆家度过的。
晚饭后，我没有跟表哥去溜狗，就坐在外婆的院子里寻找月亮，可是月亮像在捉迷藏似的，始终不见它出来。过了一会，它可能有些寂寞了，就悄悄的云层后面冒出来了。今天的月亮特别圆，我就想起了”嫦娥奔月”的神话传说。我仿佛在月亮的中间看见了嫦娥和玉兔，在广寒宫里俯视着中国的子民。
天快黑了，一条街的男女老少都高高兴兴地出来了，出来干什么呢?当然是放鞭炮啦，家家户户的鞭炮声在村子里不断响起……我和表弟禁不住鞭炮声响，逃回了屋子里。
八点整，我们全家都坐在老式电视机前看着《中秋晚会》节目。“知道吗，我的老家就在这次晚会的地方——梅州梅县。”我欢呼道，节目演得真不错，这时，我想起了妈妈对我说的话：“一个完美的表演是需要很多的努力练成的，毕竟‘台上三分钟，台下十年功’嘛。”就在节目如火如荼时，突然，天空下起了毛毛细雨，越下越大，把表演的演员淋个“落汤鸡”。不过，“梅州的雨来得快去得快，真奇怪”这句话果真名不虚传。
十点半，节目播完了。妈妈爸爸和外公外婆都睡觉了，客厅里只剩下我和表哥。我们干脆玩起了“吃月饼大赛”，一盒接一盒地吃，我们都看看对方，笑了：“表哥你太酷了，满嘴儿都是月饼碎，笑死我了，哈哈……”“你……”这时，妈妈来了，把我叫了上床，睡觉去了。
中秋我玩得真快乐，我希望把中秋的节日文化发扬光大，让全世界来感受一下中秋节的乐趣。
第2篇
今年中秋与往年的中秋格外不同。每年中秋明亮的皓月都高悬在空中，还能看见闪亮的星星快活地眨着眼睛。而今年晚上月亮被云雾朦朦胧胧地遮住。我早已打算好要赏月的，但是今天的天气真是太遗憾了!
爸爸告诉我说：“女儿，虽然今天我们看不见月亮，但是我们可以出去感受一下清爽微凉的海风有多舒适，观赏海边的风景有多美丽，可以开车去海边体验一下好不好?”
我一边开心地点了点头，一边说了一声：“太好啦!”
开了20分钟车，我们到了海边，我从车上下去后，就感受到海边丝丝的凉风吹进我的袖口，感受到了秋天的凉爽。
我放眼望去，看到无边无际的大海望不到头。我贪婪地欣赏着大海美丽的姿态，它像一匹看不到尽头的蔚蓝色的绸缎那样光滑，那样细腻。在海风的吹拂下，海浪呼啸着向沙滩奔涌而来。
我观赏着大海，感受着海风瑟瑟吹来。我感到了内心无比的惬意和舒适。此时此景，让我想到了唐代诗人张九龄的一首诗句“海上升明月，天涯共此时。”这句诗讲述的是诗人看到茫茫的海上升起一轮明月，此时你我都在天涯共相望。让我感受到月亮从海上升起，勾起两地相思之苦。体会到了诗人怀念远方亲人和孤独寂寞的情感。虽然此刻没有一轮明月从空中升起，但让我感到了有一丝柔和的月光照进我的眼睛里。观赏了美丽壮观的大海后，时间已经不早了，我们开车回到了家中。
今年的中秋令我难忘不已，让我深深体会到了中秋节是我们全家欢乐的日子，是我们思念亲人的日子，我也非常期待明年中秋节的到来!
第3篇
适逢中秋，我独倚窗台，双手自然搭在双腿，仰头望月。
始，空中一色无味，似，又略带黄昏的妖魅，又品，墨迹屏风后一笑，倾城。
轻赏细风，“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”啊，明月，你寄了数不尽人间的想思愁，思乡泪，又，何来一方夜郎?又如何，微风轻摇芦苇时姿婀娜?
叹，老树孤鸦鸣，秋露私沁桂，明月，你可曾知这秋思又念着谁家可怜人?叹哉，却也无奈何。
乌纱笼月，黄昏的妖魅淡淡褪去，不留情面，一丝遗痕也不愿留，是，夜空似有了一星半点的白，实是风吹得乌云帘下时隐时现，若即若离，伸手也抓不住衣的裙摆水袖，却也挣脱了留下回眸一点，渐行渐远。
明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
但，这青天大老爷，又怎明知明月何时能现?今夕于天，又为何年，风轻楼重，玉碎清寒。
曾记儿时，呼作白玉盘，瑶台镜，青云端上嫦娥恋舞翩翩，吴刚桂有关方万年，玉兔捣药，似与人间，后羿，你忍射碎一幅唯美天宫?你忍望清冷月宫，却不得团圆吗?
乌纱撑不住了，急褪了场，月也算正式登了台，淡黄泛白，鹅黄衬雅韵，是对偶?不，她真的很小，怎拟与天才月比，但因如此，在浩如烟海的空，散发柔和的光，似水流年……
