伙伴的作文3篇(伙伴之笔：纵横文字的精髓)

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第1篇

我有一个十分要好的小伙伴。我们是在学校里认识的，他叫王萍。白润的皮肤，水灵灵的眼睛，天真的笑容构成了他那可爱，美丽无暇瑕的脸。他有一个优点就是酷爱看书。另外，他还很爱看书。或者，他有许多优点，其中一个就是酷爱看书。

那次体育课，校园里一片欢声笑语，同学们相互追逐打闹，玩耍。只有王萍一个人坐在花园里看书。不仅仅是在体育课，即使而且即便（不仅仅应当和而且相对）是在家里，或是经过书店时，他都会看上一会儿书；听到同学有好看的书时，他也会想尽千方百计看到书。去找到那本书来一饱眼福。

有一次，他听说我有一本作文书，里面的作文写得十分精彩。便走来向我借――“那本作文书能借我看看吗？”他细声说道。“在家里呢。”我不没好气地说。（应当补充说明为何没好气，否则读者看得莫名其妙。）放学后，我回家时，他急忙追上来对我说：“那本作文书……”“好吧。”我无奈地说。“你到我家来看吧。”回到家后，我把书递给他，他就如饥似渴地打开书，专心致志地翻着一页又一页书，我只管在一旁写作业……

除了喜欢看书，王萍也还是一个全面发展的好学生。语文，数学，英语，都难不倒他，但是最突出的还是音乐。他的`嗓音十分甜美，唱歌很动听。他也会乐器，吹长笛是他最拿手的。悠悠的笛声让人听了心旷神怡。我常常说他――“你身上的音乐细胞太多了吧！”

这就是我的小伙伴王萍，一个酷爱看书，全面发展的好学生。

第2篇

我的好伙伴可多了，同学、亲戚……，其中还有一个特别的——空竹！

空竹的样子小巧玲珑，两头是空的，中间用轴承连接，轴承非常光滑，为的是让绳子能更灵活地能在中间拉动。

刚开始，我不会抖，一提起空竹不是掉了就是打结，我想：”这空竹真难抖，我就不抖算了。“可看到同学那么兴致勃勃，空竹在手中游刃有余的.样子，我又想：”同学们都能那么轻而易举地“征服”了空竹，难道我就不行吗？“于是，我又不甘示弱，加了把劲练。

而且还变着新玩法练。记得有一次，我在练习”爆米花“时，换了新花样，我先用右手放到左手后面，再弯到前面，到空竹的轴承下面是绕了一圈才开始敲，可因为绳子没剩多少了，空竹就像顽皮的娃娃不听使唤，一下子蹦到了外面，我不甘心，并尽量在前面的步骤里少用一点绳子，到敲的时候，我一下子用棒子拍了一下空竹，空竹没停，我成功了！我把绳子绕了回来又试了一次，空竹还在转，我高兴得欢呼起来，还给它取了个好听的名字——多幻彩球！就这样，我抖空竹的技术也越来越好了。

空竹，你不仅使我变得眼疾手快，让我得到无穷的乐趣，更让我明白——只要工夫深，铁棒也能磨成针的道理，你真是我的好伙伴！

第3篇

我的奶奶以前在白河居住，她楼上的邻居家养了一条拉布拉多犬，名叫豆豆。

豆豆特别可爱。一双黑葡萄般的眼睛下面长着一个硬邦邦的小鼻子和一个小嘴巴。它浑身上下毛茸茸的，摸起来特别光滑，特别舒服。它睡觉时的样子也很可爱。两只眼睛紧紧闭着，耳朵耷拉着，蜷着腿缩成一团，从远处看就像地上放了一个大绒球。这个时候你摸它，它就会特别乖。

豆豆喜欢吃肉。每当我奶奶做饭炒肉的时候，肉的香味飘到豆豆的`鼻子里，豆豆就会“咚咚咚”地跑下楼，扒拉着奶奶家的门，奶奶开门看见是豆豆，就立马从锅里夹一块肉扔向它，它一口接住，叼着肉到一个僻静的角落，独自享用去了。豆豆吃完肉，摇着尾巴，心满意足地跑开了。

我喜欢和豆豆一起玩儿。有一次，我跟小伙伴在体育场做游戏的时候，豆豆的主人牵着它也在这里散步，豆豆看见我，飞快地跑过来跟我亲热。我从地上捡起一根树枝，朝远处扔去，豆豆就像离弦的箭一样冲了出去，把树枝衔回来。我反反复复地扔，它反反复复地捡……它是那样开心，乐此不疲。

过了几年，奶奶从白河搬到安康来住，可还是和豆豆的主人保持着联系。有一次，豆豆的主人告诉奶奶，他带着豆豆过马路时，豆豆不小心被一辆车撞了，离开了我们……当我听到这个消息后心里很难受。我想：豆豆，虽然你离开了我们，但你依然是我最好的朋友。