《阳光校园》读后感7篇(“阳光校园”:照耀成长的明媚篇章)
《阳光校园》是一本富有启迪性和感人力的图书,它以高度的文学性和情感色彩,讲述了班级集体的成长故事和校园生活中的点滴。在现代社会中,读书已经成为一种重要的方法来启迪人们的思维、观念和人生态度,而《阳光校园》正是这一方面的优秀代表,它给人们带来了深刻的启示和感悟。
第1篇
我读了“阳光校园,我们是很好的合作伙伴,”这本书,我觉得自己像五颜六色的日光照明心房我年轻。
这本书我们一共分“我能行、你真棒、一起做、我帮你、谢谢你”五个主题,里面的'每一个中国人物,每一故事,都深深地启发了我,给我自己留下了一个难忘的印象。
其中,我最喜欢“我能做到”的故事。 贝贝和同学相处融洽,遵守交通规则,文明礼貌,努力学习,帮助爸爸妈妈做家务。 我要向她学习,也要学习她面对困难不退缩的精神。
即使是听力受损的残疾儿童,也如此热爱生活,满怀信心走进校园。
看完这个,“我能做到这一点,”所以我在生活和学习,不管遇到什么困难后刺激,我不会放弃,我们必须相信“我能行”!因为“我能行”的名字是一种信念,一种力量,也是一种信念,他们将在态度成功。
?阳光校园,我们是好伙伴》是一本非常有发展教育研究意义,能启发学生心灵的好书,它就像我的一个好伙伴,教会了我如何建设成为中国一个五好小公民,如何能够成为企业积极健康向上的阳光少年。
第2篇
放下《阳光校园我的好伙伴》一书,我的心里有无数的感想在奔腾。
“我能行”“你真棒”“一起做”“我帮你”“谢谢你”这五个词是这本书的五个主题。“我能行”告诉我们要相信自己,勇敢面对生活。“你真棒”告诉我们要学会真诚地夸奖别人,别人的生活和想法就可能发生极大的转变。“一起做”告诉我们要学会合作,而不是一个人做一件一个人根本完成不了的'事,只有学会合作才能成大器。“我帮你”告诉我们当别人有困难的时候,要用力所能及的力量帮他(她)一把,自己也会十分开心。“谢谢你”告诉我们别人帮助了你的时候,你要用一颗感恩的心去对待他(她)。
校园是我们的第二个家,对待校园要像对待自己的家一样。而同学就像我们的兄弟姐妹,跟他们在一起的时间比自己的表兄弟,表姐妹还要多,跟他们更是无话不谈,无论是游戏的还是学习的。
同学们,珍惜现在的校园时光吧。等到我们长大时,我们就会怀念现在的时光的,所以请好好珍惜吧!
第3篇
校园生活永远是最美好的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。
在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自己哪里还需要改进,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的`时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。
可校园生活也是美好的,我们在学校里,学会了abc,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在伤心的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。
第4篇
经常看到很多同学有计划有组织地在校园的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手保护校园环境,他们身上散发着的是满满的正能量。但是,也经常看到这样的一些情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋、污渍,有的`同学肆意践踏草坪,学校的花坛里,不时发现有个别同学追逐的身影——这些都是负能量。
?阳光校园我们是好伙伴》这本书,让我们学会诚实守信,乐观向上,勇于实践,乐于助人,敢于承担,以身作则。什么是阳光校园?是那一朵朵优秀红花,一份份荣誉证书,还是那一面面让我们骄傲的流动红旗?阳光校园记录着所有小伙伴的成长足迹,关爱、欢笑、泪水、趣事、拼搏……一提到班级,我们总会说一句:我们班,多么自豪,多么骄傲,多么温暖!
这本书让我们相信自己“我能行”,这三个字是一种信念,一种力量,也是一种必定成功的态度。这本书让我们发现美好,欣赏、赞美都是一种给人温暖和力量的能力!赞美是人类语言的独特创意,它蕴藏着超乎寻常的力量,一句赞美,犹如久旱后的甘露,滋润着萎黄草木焦渴的心灵;一句赞美,犹如初春的暖阳,消融着残留的冰雪;一句赞美,犹如一座灯塔,在迷茫的时刻指引你前行的方向。
第5篇
这本书是由四位小作者在即将小学毕业时,记录班级中的一些趣事。
但我最喜欢的是第二位小作者写的写的《刻在树干上的昨天》。主要写的是:作者并没有与她在小学中最最友好的朋友同一所学校,感到十分遗憾。后来,作者去了曾经专属她和好朋友的'小树林,想起了曾经和她一起哭过笑过的,陪伴她度过小学六年的好朋友。并且,作者还记得曾经把自己和两位朋友的名字写在泥土中,希望上帝让他们的友谊成为永恒,而后来那些字迹已经被盛夏的风雨折磨得不见踪影,但作者认为是上帝带走了他们的心愿。但是作者不得不承认,那些把真心话刻在树干上的举动是昨天了,那一次,把她们的名字刻在松软的泥土中也是昨天了。最后还写出了作者的小树林里堆积了太多的昨天与不舍。
看完了这本书,我感慨万千。我们也会毕业,但是面对即将离去的小学生活我们只能好好珍惜现在的小学时光。
当然,最后我还要向大家介绍这本搞笑而又让你非同感想的书《阳光家族校园之水晶派》。
第6篇
进入校园,就好像进入了一个学习胜地,这里环境优美,给人一种说不出的美感。校园,是我们每天怀着兴奋的心情学习的地方,下面,由我来介绍校园吧!
往前走,正前面就是教学楼。教学楼里分布着六个年级的教室,里面每天都有很多同学在教室里学习,每天都有同学把教室打扫得干干净净、一尘不染的。
从教学楼外往左走,便可以看见同学们上体育课、锻炼身体的地方——操场。操场真大啊,周长大约300米;操场上的锻炼工具真多啊,有篮球筐和健身器材;操场旁的环境真好啊,鲜花五彩缤纷,根茎粗细各异,长短不同。靠教学楼的`地方有一个升旗台,飘扬的国旗看着这么多同学在这么美丽的校园里学习,心里一定很开心。
从操场往前走就到了食堂,同学们每天中午在削弱小的食堂里吃着美味可口的饭菜,饭后还可以到宿舍睡午觉。
我们的校园功能齐全,环境优美,同学们在这里一定会学习好,身体棒!
第7篇
看了《阳光校园,我们是好伙伴》这本书,我懂得了:做人要树立自信要相信自己,大声说:我能行,在学习生活中自己的事情自己做;发现美好,给予欣赏、赞美,都是一种给人温暖和力量的能力。“一起”是一个充满智慧的词语,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,只有团结协作、齐心协力,才能获得更大的成功;助人为快乐之本。与人相处,应当怀着一颗助人为乐的心,用爱心和善念对待身边的每一个人。大家互相关爱着,互相帮助着,这个世界才会更加美好。“谢谢你”这三个字具有巨大的能量,足以改变世界,然而并不是人人都可以轻易说出口。不管以前我们有没有做到,从现在开始,让我们把“谢谢你”给表达出来,并变成我们的习惯!
这本书五个主题,依次是:“我能行”,“你真棒”,“一起做”,“我帮你”,“谢谢你”。其中给我印象最深的是邓稼先,他在那样一个艰难的岁月里,带领着团队历经千辛万苦,终于研制成功了原子弹和氢弹,他用顽强的`意志和拼博的精神,证明了“我能行”!
这本书中写了许多模范人物的事例,他们为什么做得那么好?我也要学习书中的模范人物,明白更多做人做事的道理,提高自己的综合素质,争做一个五好小公民。
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