老师对家长会发言的总结反思2篇(家长会发言:老师的反思与总结)
本文以“老师对家长会发言的总结反思”为主题,从教师的角度出发,结合家长会的经验,对老师在发言中的表达方式、内容和效果进行总结和反思。通过对本次家长会的经验分析,以期提高老师的发言能力,促进与家长的有效沟通和合作,实现学校、教师和家长三方良好的共赢局面。
第1篇
为了让广大家长朋友对孩子在园情况的更多了解,创造出家园共育的有利环境。20__年__月__日晚6时,__幼儿园在园内召开班级家长会。
为了使这次家长会富有实效,老师们在一起研讨了多次,从这次家长会的准备工作到方案计划、活动流程、发言内容、家长互动、照片播放、作品展示等每个环节都用心设计,考虑周全。会前,各班老师对班级进行了精心的布置,有的把桌子围成圆圈,有的放成u形,有的摆成双排形,拉近了老师和家长之间的距离。家长们也遵守时间准时参加会议,受到了老师们热情地接待。
在会上,先是戚园长的录音致辞,然后各主班教师向家长介绍了幼儿园概况、幼儿园的办学理念、办园宗旨和特色、师资队伍、特色教学、教育理念、后勤保障等方面的内容,让家长了解本学期幼儿在园的一些基本情况、主题教学活动安排,并就家园共育工作、教育教学工作、幼儿园安全工作等方面向家长提出了要求和希望。此外,家长们对教师也谈了各自的看法和想法。班内三位老师积极配合,一位老师主持会议,另一位老师校对签到单,查看家长到会情况,统计没有到会的家长,以便电话与家长交流会议的内容,通过调查问卷的方式了解家长对我园工作的评价和建议,以便我们今后工作的调整和改进。
会后,有的家长还迟迟不肯离去,与老师互动探讨着,面对面地交流着,有的家长查看着班级里的环境布置,目光搜寻着自己孩子成长的足迹,尤其在得知我园qq群号码后纷纷记下,表示回家立刻加入,有了这样一个平台和老师、园方交流沟通更方便了·
通过这次家长会,让家长们了解了本学期孩子的学习重点和家长需要配合的地方,了解了幼儿园目前的教育状况,大大调动了家长参与教育的热情,为家园共育搭建了良好的平台。
第2篇
随着教育改革的深入发展,在教育局越来越强调生态化发展的今天,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,在9月28日上午我园召开了一次大型的家长座谈会。会议是从上午九点开始的,除了一位家长请假外,我园共有68位家长参加座谈会,这令我们都很感动。
园长杨春景首先向幼儿家长介绍了幼儿园的总体情况,着重从幼儿园硬件设施建设、师资情况、保育教育工作等几个方面做了讲解,接着与幼儿家长做了广泛深入的交流,并征求幼儿家长的意见或建议。大多家长都说自己的孩子进步了很多,从开学初哭着来园到现在催促着家人快点送自己入园,能较快适应幼儿园的学习生活,比以前懂事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了,对自己着装更加注重整洁了,每天会自己穿衣、穿鞋、刷牙,开阔了知识面,会讲普通话了等等,总之,各方面的能力有了很大进步,家长都很欣慰,对孩子在园都很放心。
这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、保育工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,明确了前进的目标。通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。
总之,这次家长会开得非常成功,对我园的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好。
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