鼓励作文4篇(鼓舞笔尖,点亮文思)

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鼓励作文4篇

第1篇

在人生中,需要经过努力,才能获得成功。在经过努力时,需要鼓励、批评等相随。在我成长的路上需要鼓励相随。

那是一个夜晚,我和爸爸妈妈在电视机前看演员们跳舞去好。我看着演员们优美的舞姿,心中闪过一个念头:我要学舞蹈。我把这一想法告诉了妈妈。妈妈听了答应了我。我的舞蹈“生涯”就这样开始了。

第一天到舞蹈学校上课,看着哥哥姐姐们在教室里下腰、开叉,我学舞蹈的念头越来越“旺”了。我立马换了舞蹈衣,到老师那儿签到。来到老师面前,老师看着我,微笑着对我说:“你就是颖儿啊,加油,相信你一定能很优秀。”“谢谢老师。”“嗯,你先去压一下腿吧,等会儿我过来。”“好!”

我来到了把杆上,把一只脚搁到上面,然后往下压。“呀,好痛啊!”扎针般的痛汇聚在我的上面那条腿上,酸痛的表情出现在我的`脸上。老师见了,对我走来,说:“加油。多练几次会不痛的。”这让我知道了,不是所有的事都是顺利的。演员在表演的前面曾都是经受过各种困难的。接着,我又去下叉。老师边帮我做,边对我说:“慢慢地,慢慢地下,忍住痛,过一会就好了。”当下到底时,那痛让我的泪水不争气地流了下来。我心想:这么痛,怎么让我承受,等会儿和老师说不学了。过了会儿,我对老师说了这个想法。老师听了,亲切地对我说:“颖儿,不要放弃,你要坚强。人们不常说,风雨过后是彩虹吗?你只要勇敢、坚强,去克服困难,就能获得成功,获得荣耀。加油!”老师的话打动了我,让我下定了决心。我对老师说:“老师,谢谢您。我一定会好好练舞蹈,练出优美的舞姿。”“嗯,加油!”接着,我连忙到把杆下练下腰、下叉,练侧手翻……遇到了困难,我总是鼓励自己说:“郭颖儿,加油!你一定能行!”

经过了三年多的练习,我已经会跳许多民族的舞蹈,如“蒙族舞”、“藏族舞”……在我的成长路上,需要鼓励相随,需要它为我克服自己产生失败、放弃、退缩的念头,让我离成功更进一步!

鼓励作文4篇

第2篇

鼓励是一种自信,会让一个人在失败中重新站立;鼓励是一种创口贴,会在你遇到失败的打击时让你好受一点儿。鼓励是一种魔法 , 会让你那充满忧虑的脸变得活泼开朗。

记得我以前看过一篇文章,这篇文章主要写了一个孩子,在幼儿园的时候就非常顽皮好动,幼儿园开家长会的时候,老师也跟那位母亲说了她的孩子哪儿不好哪儿不好,可那位母亲回到家却鼓励儿子,而儿子在以后的生活中也替母亲争光了一口气。最终,竟然被清华大学录取了。

是啊!当孩子在学习上不上心的时候,家长不应该是一味地打他们,批评他们,有时候这样做,只会让孩子的内心受到更大的创伤。孩子们就会为了赢得你们的鼓励而努力学习。只有用爱来教育自己的孩子,他们才会有真进步。

记得我刚刚挣脱了父母温暖的怀抱在地上蹒跚学步的时候,虽然每走一步就摇摇晃晃,弄不好还会摔一跤,但是爷爷和奶奶的鼓励让我重新站了起来,忘记了伤痛,勇敢的迈出了这沉重而又关键的一步。 记得上个星期数学的第六单元考试,本来我是以 100 分为目标所前进的,可是因为粗心大意,只考了就 94 分,我垂头丧气的回到家,等待着老妈回到家的`批评。当她回到家,我双手颤抖的把试卷交给了她,只见她眉头紧锁,我们母女两沉默了一会儿,她微笑地说道:“没事的,琳琳,在妈妈心里已经考得够好了,这次考得不好没关系,你只要发现自己的错误,在下一次的考试中,我相信你能考得更好。”说完,便走进厨房做饭了。我在客厅里沉默了许久,想:奇怪,妈妈怎么变了,以前我考得不好的时候不是会说我吗?今天怎么会鼓励我呢?我想了一会儿,便回到了房间继续做作业。正是妈妈的鼓励,让我再接下去的那个单元里打好基础。我相信,在以后的考试中,我一定要非常仔细,向周东莹、王予哲他们学习。

是呀!家长们偶尔鼓励一下孩子,不再用以前那张严厉的脸去面对他们,说不定“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”孩子肯定会比以前更加出色,更加完美。

第3篇

每个人都经历过考试,都经历过比赛,也都获得过成功,尝到过失败。但是,从失败转变到成功,一定会有人在默默地鼓励着你。每当我一想到这个,我就想到了自己的一次经历,直到现在也难以忘怀。那是前年的一天,奥数老师给我们留了一道题,让我们大家挑战一下,还说这道题他自己做了三天才做出来。我初拿到家时,觉得挺好奇,也挺有意思的,就开始尝试从多方位展开进攻。但没一会儿,我发现这道题可不简单啊,我无论用什么方法都无法破解它,我急得满头大汗,呼吸也变急促了,完全没有刚开始时的那种好奇了。现在,我就像是一只被子弹射中的皮球,开始一点儿一点儿的泄气。

就在这时,客厅传来我爸爸的声音:“不要放弃啊,放弃就意味着彻底失败,只要咬牙挺过了困难,你就会取得成功的!况且,你也有这个实力呀!”这个声音在我脑海中反复回荡,原来的我仿佛在一个完全封闭、与世隔绝的洞窟里,一丝光亮也找不到,洞里有的只是无边的黑暗。但经过爸爸的点拨,好像在山洞里射进了一束无比珍贵的阳光!给我增添了无限的信心!于是,我静下心来,开始反复钻研,渐渐的,我熟悉了这道题,发现了它的.规律,再经过一系列的推理和解答后,终于把那道题做了出来,当时,我那满头大汗的脸上露出了欣慰的笑容,我成功了,我感到了从未有过的胜利与喜悦! 鼓励,对人十分重要。是那次鼓励,让我感受到了一份温暖。鼓励声中饱含的是无私的爱,我永远不会忘记在我遇到困难时我爸爸的那句话,受到鼓励的我,才解出了那道题。我明白了:人,在鼓励中就能最大程度地发挥内在的潜能!在鼓励中能圆满完成学业,考入理想的大学!在鼓励中可以攻坚克难,取得事业上的辉煌!

第4篇

我的母亲,并不是什么大人物,只是一个小会计,可她对我的影响却要远远胜于那些世界名人。

我在小学的学习生活中,一直处于汰势,学习成绩十分不好,学习态度也十分不端正,即使在家长会上我的“知名度”越来越高,也全然不会理会,每次家长会上,妈妈总是迟到,刚一进门就不停地向各位家长老师鞠躬,道歉,让坐在座位上的我好生不痛快。

可能正因为母亲这一“提醒”各个老师纷纷开始向我进攻,说我上课不认真听讲,仗着会背“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”而在课堂上到处讲学,害得班里的粉笔少了不少。老师说得满面通红,而再看妈妈,也是满腮通红活像扑了一层腮红,而我也象被传染了一样,脸红的发烫。

终于有一次,我生病未去家长会场,让我免遭一动。当妈妈回来后,我心中忐忑不安,妈妈不会数落我吧?结果妈妈抱着笑脸对我说:“儿子,老师说你进步了,加油!”短短一句话,我瞬间感到前程似锦,也是从那句话开始,我突飞猛进的进步,跻身班级前矛,而我也成为了家长会上成功的典范。

母亲也是书橱,上文中“天将降大任于斯人也。”就是她在我小学时教给我的,后来在我进步后,她便又开始教我文学经典:如“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三个越甲可吞吴!”等等,现在我已背得烂熟于心,后来为了提高我的作文水平,她教过我不少的`表达手法,就比如写我的母亲,她曼妙的长发随风飘动,宽阔的胸怀是我温暖的家,键盘上你的手指在跳舞,跳得便是那青春华尔兹。她如同我的明灯,如同我的书橱,带我参观巴黎圣母院,也和我一起奋斗在这悲惨世界,与我及早步入我的大学,在人间,演绎着我的精彩繁华。

我的母亲并不是教育家,但她循循善诱,以身作则,用鼓励、激励她的儿子奋进,用鼓励让她的儿子面对挫折,感谢你,爱鼓励的母亲。

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