同学打架检讨书集锦8篇(同学打架检讨录: 和解与成长之路)

本篇文章以“同学打架检讨书集锦”为主题,总结了一系列同学间打架事件后的检讨书。这些检讨书从不同的角度出发,深刻反思了打架行为对个人、家庭和学校的负面影响,同时提出了积极改进的措施。通过阅读这些检讨书,我们可以更好地了解打架行为背后的原因,并为构建和谐校园作出积极的贡献。

同学打架检讨书集锦8篇

第1篇

今天我在“xxxx”说了话,还和xxx打架,是我不对,我不应该说话,更不应该打架。

那时我刚坐下来,不小心将xxx的凳子踢了一下,她便掐我,我躲来躲去,还是没躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用铅笔戳她了一下,就这样,我和她便打了起来,在xx讲到一半的时候,我和她“妥协”:我不动她,她也不打我。

就这样,我们俩的“战争”就平息了,可是xxx和xxx却打了起来,xxx叫我帮忙,我也随口答应,便和xxx打了起来,直到x老师来我们这里时才平息。

本以为“战争”已经结束,我便专心的记起来,可是xxx和xxx又打起来了,xxx“误伤”我,我便还她一下,结果她让xxx打我,我躲来躲去,不该发生的'事情又发生了……

我知道,我不应该还击xxx,更不应随随便便答应xxx,帮他打xxx,如果当时我没有还xxx,也没有答应xxx,那么就不会发生这样不好的事情,就不会让x老师当面点名,更不会损害我们班的利益。

x老师请放心,我以后一定会改掉乱说话的坏习惯,不再损害我们班的形象,希望x老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,不打架,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

同学打架检讨书集锦8篇

第2篇

那天,我与同学因一点小事发生了争执,后因双方争执到吵架,其次恶化到最后双方都出手伤人。对于此事,认为我没有控制好自己的情绪,所以才会先出手打人经过这几天的反复思考,我觉得自己的行为是幼稚、冲动的。

经过这件事这几天也明白了许多,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修养关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是不道德的行为,双方动手打人更是最愚蠢的一种行为。在这里我做出深刻的检讨!

一个人成长的过程,是要学会管理好自己的情绪。我们的'情绪失控,通常是因为内心的不良情绪影响着我们,以体现一个人的内心还不够强大、成熟、稳重;人一生要学习和接触的事情还太多太多,我要学会去认真看待、宽容、包容我身边的一切;学会大度、细致的去处理在身边发生的每一件事情。

我们每个人都是班集体中的一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能同心协力、团结一致,从而才能高标准、高效率完成公司给予的各项工作任务,为企业及个人作创造出更高的效率与回报。通过这件事我也感到很幸运,今后不管做任何事都要三思而后行,对此我会通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的学习。

第3篇

我知道今天上午的事情是我冲动了,没有管理好自己的情绪,因为一些小事情就跟同学发生了冲突,后面还在教室里面和他打起架来,把周边同学的时候书桌都弄倒了,还引来了别的班的同学围观,让他们看了笑话。这件事情是我做错了的地方,把老师平时的教诲没有放在心上,我对不起老师您平时的付出,我错了。

这件事情的起因经过是这样的:今天第二节课下课的时候,我们在讨论一昨天直播看到篮球比赛,说到喜欢的球员时,他突然说了我喜欢的球员的坏话,其实也不算坏话,就是说比不上他喜欢的那个,那时候我也是脑子糊涂了,觉得他是在挑衅,所以我就不怎么舒服了,所以语气比较激烈的回了一句,骂他喜欢的那个球员,这样他就不服气了也骂了起来。后面的`状况就是愈演愈烈,我们都觉得对方太过分了,所以从争吵演变成了动手,我推一下他,他推一下我,渐渐地打的更加厉害,还伴随着谩骂。那个时候旁边的同学都吓到了,我们几个玩的好的朋友过来拉架,但是我们俩都在气头上,谁也不服输谁也不想先收手,周边的几个座位全都被我们推到了,上面的书、本子和笔散落了一地。一直到听到动静的老师您来制止,我们才停止大家,老师您的指责才让我冷静下来,这时候我才清醒过来自己刚刚做了什么,发现大家的东西都被我们打架给牵连了,桌子倾覆,书散落的满地都是,还有两个同学的玻璃杯都被我们打碎了,幸好大家没有被划伤。教室的外面也有旁边好几个班的同学围在窗子边,是来看热闹的。当时已经明白自己做了什么,觉得尴尬死了,竟然做了什么蠢事啊,估计我们打架的事得传遍这几个班了。

很显然,这次的事情是十分过分的,所以老师自然就很生气,把我们叫到了办公室狠狠地批评了一顿,这顿批评也让我更加的不好意思了。虽然当时在办公室的时候,我们俩已经互相道歉了,但是我觉得我们俩友谊的中间还是夹了根刺,怕是短时间消不了了。这次和同学打架的事情造成的影响也是很大的,当时那么多别的班的人看到了我们打架的事情,肯定会宣传开来,大家肯定会对我们有所指点,对我们班有不好的评价,这是我们俩的不对,肯定会影响我们班的名声,影响大家对我们班学生的看法。在一个就是我们班集体就是一个团队,我因为自己的鲁莽冲动破坏了团结性,还给大家造成了一定的损失,错误更大了。

现在,我能做的就是承认错误,向大家道歉,还有就是给大家赔偿损失。老师、同学们,我已经认识到了自己的错误,我以后做事一定要冷静,我再也不敢冲动行事了!

第4篇

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次打架犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。动手打人是不对的,我应该考虑周到,耐心劝解。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的`脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

第5篇

在班级,同学们在学习上应该进行互帮互助,作为同学,在一个教室里生活与学习,我们也应该相互友爱,团结一心,这是老师您对我们的教诲,但是今天,教室里却发生了一件十分不友好的事情,我因为一些生活上的琐屑小事与同班同学发生了激烈的争吵,于是就引发了打架这事情的出现,打架是一种极其严重违纪的行为,特别是班级同学之间的打架,在一定的程度上破坏了班级的团结,我也深知打架是一种不好的行为,但我还是因为自己一时之间的冲动,导致了这事情的发生,作为一名学生,在学校打架就是违反纪律,破坏团结,我经过了对自己一系列的检讨,我认识到了自己行为的错误,在打架过后我也十分的后悔,所以我向老师写了这份申请书,向老师反思和检讨自己。

事情的发生就是因为一道数学题目的争执,我们每个人都有对这道题目的看法和思路,但都认为自己的解题方法和技巧是最完善的,谁也不服谁,在争执之中越来越激烈,情绪也变得十分的失控,也不太清楚是谁先动的手,只记得两个人争着争着就动手,身边的同学也不敢来劝架,只得招来了老师,在老师的拉扯下,我们才结束了这场闹剧。

在班级种打架影响是很恶劣的,从学校领导的角度上来说,他们就会认为在班级上出现打架的行为是班级老师没有带好这个班,对学生的教育欠佳才导致发生的,在老师的角度上来看,班级发生这样的事件,会反思自己是不是自己的工作上存在着什么问题与疏忽,才导致学生产生矛盾。对于班级上的同学们来说,班级打架就是内部的不团结,这种不团结的负面情绪也可能在一定的`程度上扩散,所以对于我在班级上与同学打架的事情不仅是严重的违纪,同时也给老师、同学、班级造成了很大的麻烦。

在我经过了深刻反思与自我的检讨,我现在对于自己在班级上打架感到非常的后悔,我给老师的工作带来很的麻烦,我也在班级的同学心中留下了不好的影响,最重要的是我行为上存在的缺陷,打架这种不好的行为,我就应该对他进行深刻的认识,而不应该因为自己一时的冲动就和同学大打出手,我们是一个集体,没有事情是不能心平气和的解决的。

对于我这次打架的这种行为,我认识到了自己的身上存在的不足,我希望老师您能原谅我这一次的错误,在以后的学习生活当中,我一定与同学和睦相处,团结有爱,在学习上共同进步。

第6篇

我是xxx,我在昨天中午的午休时间和同学发生了口角矛盾,后来发展到打架,对于我们打架产生的那些不良影响,我感到非常的抱歉。

我平常是一个经常和别人打闹的人,但昨天中午,因为我身体有些不适,导致我有些烦躁,也没怎么跟人玩闹。在我经过教室后面,准备出去时,旁边一个同学突然跳到了我的背上,心情烦躁的我赶紧把她甩了下来,但她并没有察觉到我的心情,所以在我把她甩下去之后,她又跳了上来。看到她再次跳上来,我再也无法压制住内心的烦躁,又把她甩了下来,于上次不同的是这次我甩的很用力,使得她一个没注意就撞倒了墙上,看着她吃痛的表情,我有了那么一丝的后悔,但我并没有说些什么,准备离去。但没想到xxx以为我是故意对她这样的,她也被一时的气愤冲昏了头,推了我一下,推来推去,一次比一次用力,最后几乎是在打架了。靠着身体的优势,我把她撂倒在地,但是我有注意双方的安全,把她撂倒在地时,离地还有十几厘米时我就放松了力道,让她轻轻的倒在地上,大概是被一个身材瘦小的人撂倒在地让她心里有些无法释怀,被我撂倒了之后她立马又站了起来,重新发动攻势,而这一幕被正好来教室的老师看见了。

作为一名学生,我们应该要以学习为主,团结有爱,我不该把我个人的情绪带到她人身上,应该在不小心把她撞在墙上时及时道歉。这两点无论做好了哪一点,这场打架都不会发生。而且经常打架,不仅给别人会产生不好的影响,对自己也是,经常打架的话朋友也会原来越少。如果不是老师发现的早,现在就能教育的话,以后出了校园,进入社会,就是由警察来教育了,我自己也不想看到自己有一个这样的未来。我已经知道了自己的.错误,我愧对老师的谆谆教导,给班级和学校带来了非常不好的影响,对此我深感歉意,在以后的日子里,我保证我不会再打架了,与朋友间的相处也会格外的注意。

对于打架的事情我不会否认和逃避,这次打架应该算是我开的头,但双方都有着责任,对于老师的惩罚,我乐意接受,只希望老师和同学们能够原谅我。

第7篇

那天,我与同学因一点小事发生了争执,后因双方争执到吵架,其次恶化到最后双方出手伤人。对于此事,认为我没有控制好自己的情绪,所以才会先出手打人经过这几天的反复思考,我觉得自己的行为是幼稚、冲动的。

经过这件事这几天也明白了许多,做人要有忍让度的.道理,不管做什么事情都要忍;人的修养关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是不道德的行为,双方动手打人更是最愚蠢的一种行为。在这里我做出深刻的检讨!

一个人成长的过程,是要学会管理好自己的情绪。我们的情绪失控,通常是因为内心的不良情绪影响着我们,以体现一个人的内心还不够强大、成熟、稳重;人一生要学习和接触的事情还太多太多,我要学会去认真看待、宽容、包容我身边的一切;学会大度、细致的去处理在身边发生的每一件事情。

我们每个人都是集体中的一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能同心协力、团结一致,从而才能高标准、高效率完成公司给予的各项工作任务,为企业及个人作创造出更高的效率与回报。通过这件事我也感到很幸运,今后不管做任何事都要三思而后行,对此我会通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的学习。

第8篇

今天我犯了一个错误,那就是在课间因为调皮而踢翻了桌子,致使桌子倒下,使同学受到了伤害。对此,我感到十分抱歉,我已经认识到了,这是一种十分不正确的行为,因为踢桌子本身就是一种十分危险的行为,不仅会损害学校的公共财产,影响同学们的.休息和学习,更重要的是会把桌子踢倒伤害同学,而且我又真的是同学受了伤,所以说这是一个十分严重的错误,在这里我在此向那位被我砸伤的同学表示我的歉意 但是古代的教育家孔子说过,人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉。现在我既然深刻地认识到了我的错误,那么我日后一定会尽我所能去改正这一个错误,对这一点,我有信心也有决心,在以后的学习生活中,我一定会爱护并保护公共财产,热爱班级体,热爱劳动,积极帮助同学,并且抓住每一分每一秒努力学习,上课认真听讲,下课认真完成老师所布置的每一科作业,把学习搞好,并努力充实我的课余生活,做到德智体美劳全面发展,让父母老师永远为我骄傲和自豪

和平相处,有矛盾找老师解决,千万不要私下解决,父母供你上学不容易,万一出点什么事,让做父母的怎么办。

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