幼儿园乘坐校车教案3篇(幼儿园乘坐校车：安全出行的重要教案)

本文以“幼儿园乘坐校车教案”为主题，详细探讨了幼儿园教师如何安全、科学地组织幼儿乘坐校车的相关事宜。通过本教案的实施，可增强幼儿安全意识，规范乘车行为，提高应急处理能力，为幼儿园的安全保障提供了有力支持。

第1篇

1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。

3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

一、了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么？它用来干什么？

四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。

安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的'一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞！

第2篇

1、初步了解并掌握在上车时乘坐过程中及下车时的安全常识。

1、教师幼儿一起讨论我坐过那些汽车?是和谁-起坐的?是怎样乘坐的?

3、教师讲述一件案例:有一个小朋友坐在校车里，把自己的头和手都伸到了窗外,手上还拿着帮帮糖,接下来会发生什么事情？让幼儿讨论它的结果。

4、教师讲解我们应该在乘车时要认真地坐在位置上，没有位置我们应该双手紧紧地抓住车上的扶手，或者抓住大人的衣服，不让自己摔跤。同时坐在校车.上也要注意安全，排队依次上车，不挤不闹，听从园车老师的安排。

第3篇

2、出示挂图，引导幼儿逐幅观察图片并加以讨论，重点了解乘车时应注意的事项。

（2）教师总结：如乘车下车都应该排队，不把头、手，伸出车窗，不在车上乱跑动、不吃带棍状的食物等。

今天下午我们班开展安全活动——《乘车安全》。在这个活动中，我通过让幼儿观察挂图引导幼儿讨论：乘车应注意什么安全？由于这种活动比较贴近幼儿的生活经验，这一话题一展开讨论，幼儿的话匣子一下子打开了，纷纷说出自己的乘车经验。为了进一步巩固幼儿对乘车安全的.自我保护意识。借此契机，我利用幼儿的椅子，组织幼儿玩《乘车安全》的游戏，我当司机，把幼儿的椅子排成两排当公共汽车的座椅，游戏时提醒幼儿乘车时应注意什么安全，这样的游戏把幼儿的激情顿时提高起来。游戏中，幼儿既体验了与同伴游戏的乐趣，同时也让幼儿在游戏中体验到乘车的安全，整个活动效果非常好。