小学生军训心得6篇(小学生军训:成长的炼金术)

小学生军训心得,是一个展现小学生勇敢、坚毅和团结精神的重要主题。通过军训,小学生们不仅锻炼了身体素质,更培养了自律、坚持和团队协作的能力。本文将为您分享一些小学生在军训过程中获得的宝贵经验和深刻体悟,让我们一起感受他们成长的足迹!

小学生军训心得6篇

第1篇

6月17日9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号f遥十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射。此后,神舟十二号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空,发射取得圆满成功。

从“东方红一号”到“天问一号”、从一无所有到航天大国,从1956年中国航天事业诞生至今,中国航天能克服艰辛万科、取得辉煌成就,依靠的是一代代航天工作者“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献”的航天精神。作为新时代的青年干部,要向航天工作者学习,把航天精神传承好发扬好。

传承航天精神,青年干部要发扬特别能吃苦的工作作风。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,上世纪五六十年代,我国在茫茫戈壁极其艰苦和困难的条件下开启航天事业,几代航天人为实现“飞天梦”,不怕吃苦、克服困难,付出了巨大牺牲。青年干部要践行一代代航天工作者特别能吃苦精神,工作中学会承担压力、克服困难、接受挑战,勇于磨练,不断强化吃苦精神,让吃苦精神在思想上扎根、在行动上落实。

传承航天精神,青年干部要锤炼特别能战斗的工作能力。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,作为“高精尖”的航天技术,国外一直采取技术封锁,航天工作者凭借顽强毅力、惊人意志,攻克了一个又一个航天领域“卡脖子”技术。人生的道路不会一帆风顺,实现中华民族伟大复兴也不会一帆风顺,需要接受重大挑战、抵御重大风险、化解重大矛盾,青年干部在工作中要敢于战斗、敢于担当、勇挑重担、勇克难关,发扬“战斗精神”,在“战斗”中磨砺,锻造过硬的工作能力,为党的事业发展作出贡献。

传承航天精神,青年干部要坚守特别能攻关的.工作信念。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,航天科技是一个国家国力的标志,也是一个国家科技创新水平的一个展示,中国航天人奋力攻关,终在世界尖端技术之林占有一席之地。作为青年干部就要像他们一样,主动出击、勤于思考、善于攻关,不要被动工作、墨守成规,及时总结工作方法,创新工作方式,攻克工作难题,做事才会事半功倍。

传承航天精神,青年干部要涵养特别能奉献的工作品质。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,航天系统工程涉及很多领域,是一个需要诸多社会体系合作的工程,各个战线的航天工作者不计得失、淡泊名利、履职尽责、无私奉献,汇聚了强大合力,取得了骄人的航天成绩。当前,社会上依然存在着急功近利、情绪焦躁、价值观多元化等问题,青年干部要沉下心来,拒绝诱惑、增强定力,践行埋头苦干、甘于奉献精神,一步一个脚印,苦干实干,为社会主义现代化建设奋斗终身。

传承发扬航天精神是对中国航天人最好的致敬,青年干部当以航天精神为坐标,争做新时代的有为青年。不管从事什么岗位,航天精神都将指引着大家向上向善,在新时代长征路上奋勇拼搏、勇攀高峰,为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

小学生军训心得6篇

第2篇

今天,齐步走的时候我们总是没有别的班走得好。每次看到别的班走的那么好,自己班却走的那么差劲。心想:如果有一天我们班也能走的那么好就好了。可是,每一次都还是很差劲。教我们的教官看着我们这样一点也不高兴,可是呢她还是很认真的教我们。我十分的惭愧,感觉很对不起教官。之后,我们每一次走齐步走的时候都有一点点进步。我心里有一点点激动。心想:如果每一次练的时候都有进步,哪怕也只有一点点都行。这样我们就能像别的班走得那么好。那么教官与老师都会十分开心。我其实很想对教官与老师说一句,“谢谢您。”

又是新的一天,我们开始了新的`旅程——军训。昨天还是欢快的一天,可是今天与昨天截然不同,教官一天比一天严格,我们也一天比一天进步。

军训完后,我感觉非常累,比昨天不知道累了多少倍。即使非常累,我们也非常认真,比昨天进步了。因为我们的教官是个女教官,所以有些人就不太认真,齐步走也不认真走,最后把教官惹生气了,教官就去叫了一个非常严厉的男教官来惩fá(罚)我们。最后我们变得听话了,教官也不生气了。

在今后的军训中,我们也一定会一天比一天好,一天比一天强,超越其他班,变成最优秀的班。

星期四,训练的第三天。经过前二天的”战果“身上全是”痛痛贴“。今天又是一个不风顺的日子。

身体还是不舒服,又加重了好多。倒致(导致)肚子是一阵阵的痛。痛的真是”不要命“了,但,我依然不驱服(屈服)。教官要我们做什么,即使是我可以不做的,我依然都做出了出来。因为,当你在战场是,敌人是不会因为你不舒服而不打你的。如果现在不练出好的本龄(本领),以后后悔也就没有了。一生就一次,而第二次又是一个全新的感受。所以,我要坚持好第一次。不管是气质上,还是学识中,都会有所提高。——现在,肩膀已经是完全下压了,疼痛也感觉不出来了,只看到的是优雅与气质。看到同学与校友们都那么努力的在”奋斗“我也不能落后!继续加油!继续坚持!一定可以成功!

第3篇

军训,在我童年的印象中是充满着恐怖气氛的魔鬼训练——看高年级的哥哥姐姐们在烈日炎炎的操场上,一动不动像一个个木头人似的站上半天,还又要跑步又要跳高,中途都不能休息。 如今我已经四年级了,想到将要面对那童年印象中的魔鬼训练,心中充满了恐惧,但还是参加了这可怕的军训。

令我万万没有想到的'是,这里充满的不是阴森恐怖也不是傻气呆板,而是无尽无止的快乐。两位教官用和蔼可亲的话语向我们“发号施令”,同学们脸上带着轻松开心的表情,井然有序的做动作。虽然我们会不时的被教官吼上两句,但是仍然变换不了这张开心的笑脸,打破不了这快乐的氛围。 在我军训的第二天,教官让我们做训练科目中最基础的站军姿。当时我的头就有点晕,但还是晃晃脑袋,挺直身子站在自己的位置上一动不动,仿佛是一座雕塑。两鬓的汗珠慢慢的`流到我的脖子上,但那是不能擦的,教官说站军姿就要像雕塑一样,一动不能动。这滋味别提多难受了。再加上脑子越来越晕,我中暑了。 感觉自己嘴唇无力,四肢发软,神智有些不清。眼前仿佛有一片绿色,有深绿、浅绿……支持不不住了,只好向教官报告,教官让我休息一会儿。 在休息时,耳边响起一首歌“不经历风雨,怎么见彩虹”。是啊,今天的我不再是昔日那个娇小、淘气、好半途而废的我了,而是一个意志如钢,敢于面对困难的小小男子汉。我们这些新世纪的小主人们,要经历些风吹雨打,吃些苦,受些罪,经历些磨炼,才能最终成材。经过了这件事,我改变了以前的自己,看来军训真没有白训啊! 当然我曾经想过不再参加军训,可妈妈说:“你参加军训的目的是提高自己,你现在已经做到了,不能半途而废。”妈妈这句话给了我很大信心,我认真的反复练习动作,做到一个小小“标兵”的责任。在结业式上,我认真听口号,做到了无差错的效果。

我的七彩军训生活结束了,我品尝了苦与甜,享受了痛与乐,从中我收获了很多。我希望学校多办些这样的活动,让我们这些“小花小草”们在锻炼中快乐成长!

第4篇

在这个星期里的三、四、五三天,我们开展了军训活动。在这次军训中,使我最难忘的活动是“洪水决战”。

在“洪水决战”里,学校请来了大宋老师,他是一位教育专家,这次军训他要教我们成长。

大宋老师先给我们讲了个小故事:在一个山脚下,有两个竹楼,一位老师教着三十八个学生,她还有十个亲人。晚上,孩子们睡在一个竹楼,老师和亲人就睡在另一个竹楼。一天夜晚,下了一场暴雨,形成了洪水,惊醒了老师和学生们,老师赶紧跑到学生睡的竹楼里,抱起一个个学生带到安全地带,就这样,救出了三十六个孩子,另外两个实在救不了,被洪水冲走了。等老师干完这一切后,来救自己亲人的时候,她发现,她的九个亲人都被冲走了,只有她的大女儿自己救了自己,活了下来。

故事讲完后,大宋老师让我们想象我们就是洪水中的孩子,要我们想办法,有些人想到了把不远处的沙袋堵住门口,其他人想到把屋子里的水舀出去。老师要我们派两位同学去搬运沙袋,我们讨论来讨论去终于选出了两名同学。大宋老师就让他们提着沙袋来回跑,望着他们来回奔跑的背影,我的鼻子酸酸的,流下了眼泪,他们付出的可是体力的代价呀!这时,大宋老师又叫我们做舀水的动作,“把屋子里的水舀出去”,我们奋力地舀着,不知从哪儿来的一股力量,让我不知疲劳地舀着。这时,洪水暴涨,把那两名同学冲走了,教官庄重地摘下了他们的'军帽。这时,有人想出了可以在屋顶上站一下,可是,屋顶上承受不了我们全部人的重量,有五个人必须留在屋子里,我们选出了五名同学,教官也庄重地摘下了他们的军帽。突然,一辆救生艇开了过来,我们欢天喜地,可是,救生艇上只有五个空位。

大宋老师让我们把手中的“生命签”给自己希望活下来的人。我把手中的“生命签”都送了出去,同时,我也收到了许多“生命签”。最终,我们选出来的五位幸运儿,登上了救生艇,离开了。这时,我们的黄老师游了过来,背起了我们班的一位同学,我们望着老师都哇哇大哭起来。

在这次活动中,我成长了,知道了怎样去体谅同学,体谅老师,也知道了怎样去体谅父母。

第5篇

军训会操表演就要到了。在比赛之前,大部分班级都在如火如荼地进行练习,我们班也不例外。

星期二下午的体育课上,我们就抓紧最后时间,认真地练习了一节课。走下教学楼之后,我们就变成了四列,跑步进入操场。直角转弯是我们班的弱点,所以我们最主要就是把直角转弯练好。每个转弯王老师都会用手势来指挥,要求我们要像一扇门板一样转过来,这样才能让队伍整齐。为了让我们的队伍更加整齐,王老师让我们两排两排地依次练习,直到练到整齐为止。之后的直角转弯,我们果然有很大的进步,得到了老师的表扬。

下午的阳光很猛烈,但下午的操场上不时传来我们班响亮有力的`“一二一、一二一”声,一直在操场上回荡。虽然每个人都大汗淋漓,可为了在最后一次比赛中不留下遗憾,有的连小腿都抬不起来了。有的气喘吁吁,两腿发软,都还在坚持跑操,不放弃。

周哲夫是一个很有集体荣誉感的人。在军训练习时,他就排在我后面。我听见他喘着气,都已经有点支撑不住了。可他依旧把小腿抬高,大声地喊着口号。我心想:“周哲夫都这么累了,还努力坚持着,我一定要向他学习,争取做得更好,为班级出一份力!”

短暂的四十分钟,现在好像变得很漫长,可能是我们是在太累了。但为了在最后一次军训汇演比赛时不留下遗憾,大家依然很努力地练习着,直到下课为止。

第6篇

经过了昨天的训练,我发现了自己身上的一些不足和优点。不足是我的坐下、起立不好,脚抬得不是特别高,手臂越摆越低和走得太快,优点就是除不足之外的。昨晚,我认真的练习了我的不足之处,今天中午训练时,我发现我的坐下和起立有很大的进步,但是走路进步的不是那么明显。

今天中午,我们班顶着火辣辣的太阳,在周老师、袁老师和阮老师的眼睛下开始训练。在下楼梯走直角转弯时,我们班走得特别不好,女生走的时间太慢,男生太快,导致全班产生一片混乱的景象,到了操场之后,周老师大声喝道:“我对你们这次直角转弯训练十分不满意!”哎呀,周老师火冒三丈啦,接下来要赶紧做好呢。接来下的走路还是最困难的——因为我们班实在走得太快啦!“一二一!一二一!”天哪,我渐渐的怎么也跟不上步伐了,太快了,怎么抬高啊?!怎么摆直啊?!我渐渐的成了“快速派”,腿也不高,手也不直,就是十分的快速,天哪,我不想这样,我想慢些!我正想着,周老师又大喝道:“你们还是太快了,慢一些!慢一些也是很有精神的,你们看哪!”只见周老师响亮的喊着口号:“一、二、一!一、二、一!”踏一步大概只用15~20厘米左右,脚成90°直角,手臂像机器人一般直直的,同样也很有精神呀!这正是我想要的速度与方法。老师又叫我们跟她方法练一下,我十分激动,认真的练好了慢动作的走路,哈!现在我的走路问题也没了,只要在当天我发挥出120﹪的潜能就好啦。

加油!六一班。今年我们也绝不会把最后一个第一名也落下的。我们会把我们珍贵的小学六年最后一次军训也做到最完美。我相信,我们会把这次军训做到无可逃剔、无人能比!

今天,我们最后一节课的半个小时都用来了军训。周老师说两位新老师会把我们的动作都拍下来,我想着:“要是把我们不好的一面拍下来,那多丢脸哪!我一定要让新老师把我们班好的一面全拍下来。那,我自己也要先做好呀!”

先是在教室里练坐姿,这对我来说倒不是很难的事情。手放平、五指尖用力,背挺直、臀部坐半张凳子、腿成九十度、脚后跟并拢、眼睛看黑板,要这样端坐五分钟也没事。接下来就是要外出排队了,“静、齐、快”这三个字一直在我脑海里蹦,时刻提醒着我。“起立”,手紧贴裤缝、身体挺直,一步跨出,干脆利落;“推椅子”,快速干净;“外面排队”,快速小跑,快速干脆。总的来说,这方面我做得很不错。

接下来就是走楼梯,主要是练九十度直角转弯。周老师表扬了张心祥,因为他不仅做到九十度直角转弯,还有了甩头动作。但是后来他甩得太过了,可不能在真正的军训中这样做呀。

接下来就是最最高分的检阅了。一开始在走路时,腿还能抬高,手臂还能摆直,可后来我们班速度越来越快、越来越快,渐渐地,我的速度也跟不上了,腿抬得没原先那么高了,手臂也摆的不是那么直了,可我们班一直以来都是这样,现在我想做的更好些、动作更标准些也不行了,我真的挺希望我们的速度可以慢些。老师开始选在最右边的,也就是最靠近主席台的'那列队伍的人。那列队伍是要求最高的,要求手臂要直、腿抬得要高、要控制好间距、还是离主席台、评委们最近的那列队伍,当然,人也要最优秀。很可惜,我没有被选上,但是老师说如果有更优秀的也可以换掉,然后我就很用心的把每个动作都做到最好。四面转发、稍息、立正、蹲下、立正、伫立,我都觉得我完成的都很出色,可坐下、起立就没那么完美了,坐下我老是斜掉、起立我总是慢一拍,老师叫我们回家要重点练坐下和起立,为了要给班级争光,我当然要练啦。

还有四天时间就要正式检阅了。我相信,我们班能一如既往的当上第一名,虽然我们是平常训练的少,到正式检阅那天,我们会像约好了似的,把每个细节都做得很完美,口号也是震天响的哦!加油!六(1)班!

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