幼儿园防灾减灾活动方案5篇(安全在手,快乐成长——幼儿园防灾减灾活动方案)
本文将介绍幼儿园防灾减灾活动方案,旨在提高幼儿园师生对自然灾害和意外事件的防范意识,确保幼儿园师生的生命财产安全,同时营造安全、稳定的教育环境。
第1篇
为贯彻落实福建省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神,全面推进防灾减灾知识和技能宣传和普及,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,从5月12日至15日在全园开展“科学减灾依法应对”为主题的全国第xx个“防灾减灾日”宣传教育周活动,特制定本活动实施方案:
坚持以保障全体师生生命安全为根本,提高校园预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地预防和减少各类安全事故的发生,创建平安、和谐的校园环境。
要求全体教师高度重视安全教育主题活动的'开展,牢固树立“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的理念,坚持以人为本,本着对幼儿园安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为幼儿园安全建设的一项重要内容。
(1)召开领导小组会议,讨论制定开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、内容、措施等。
(3)围绕“科学减灾依法应对”为主题,大力宣传“防灾减灾”知识宣传。
(2)开展一次紧急疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
(3)以班级为单位开展“防灾减灾”主题教育活动,进一步提高幼儿“防灾减灾“意识和应急避险能力。
4.组织安全领导小组成员对幼儿园活动室、操场、厨房以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。
1.全体教师要高度重视,把“防灾减灾”宣传教育工作传达到每位家长、每位幼儿身上,提高他们“防灾减灾”意识。
2.强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得活动实效。
第2篇
组织单位太仓市艺术幼教中心南园幼儿园
活动主题减少灾害风险、建设安全城市
活动目标以“减少灾害风险、建设安全城市”为主题,依托苏州市安全教育平台,通过开展一系列防灾减灾活动,普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识,提升全本师幼的综合防灾减灾能力。
⒈开展1个集体防灾教学活动(放在下午,可结合安全平台内容进行)
⒉按照安全教育平台提供的课程资源,完成相关规定课程教学任务。
各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动,内容形式自己根据年级组情况定。(安排下午进行)
⒈学习防火防震防洪知识及中心应急预案,知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)
⒋年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。
第3篇
为了进一步宣传防震减灾知识,传播防震减灾科学信息,增强广大师生的防震减灾意识与能力,提高应对自然灾害的能力,根据《福建省教育厅关于开展“5.12”全省防震减灾宣传教育周活动的通知》(闽教安〔20xx〕14号)及湖头中心学校防震减灾宣传周活动方案,决定5月6日至12日开展以“认识地震风险,掌握减灾技能”为主题的“5.12”防震减灾宣传周活动。具体活动方案如下:
按照“安全第一,预防为主”的方针,运用多种形式的宣传教育手段,在园内进一步开展防震减灾宣传教育活动,积极宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策,有效地开展防震减灾宣传教育,动员广大师生共同参与防震减灾活动,全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力,努力构建和谐平安的校园环境。
1、认真学习,统一思想,提高认识,深刻领会“防震减灾宣传”的重要意义。
通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动,使师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震灾害造成的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭,使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。
(1)集中一周时间,开展以“认识地震风险,掌握减灾技能”为主题的地震科普进校园宣传活动,采取各种有效方式,大力宣传地震科普知识,进一步加大幼儿园防震减灾宣传力度,认真开展校舍抗震安全排查,组织师生地震应急疏散演练,提高全体师生防震减灾意识,增强广大师生应急自救自护能力。
1、充分利用早谈、国旗下讲话、家教园地、校园网等载体,开辟“防震减灾”教育专辑。
2、把地震科普宣传教育作为幼儿安全教育的一项重要内容,进一步提高幼儿的预防、避险、自救能力。努力发挥幼儿园教育的主渠道作用,组织幼儿集中观看《应对地震灾害公众自救互救常识》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震减灾科普视频;组织、引导师生浏览各级地震部门网络及各类地震科学网站,学习防震减灾科普知识;通过组织早谈、集中教育等活动,在师生中宣传普及应急知识,让幼儿园师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的'应急措施等。
3、制订幼儿园地震应急疏散预案,认真做好部署,做好分工,老师在演练中要起重要作用,学校领导亲临指挥,既要确保演练顺利进行,又要通过演练来提高幼儿的自救自护能力,使师生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。通过实际演练,使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段,确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。
4、成立防震减灾科普教育兴趣活动小组。定期对幼儿进行防震减灾的知识讲座,举行各种丰富多彩的活动,如观看录象、图片、逃生演练等,幼儿可以自主选择想要参与的项目,这种开放式的教育形式,更加有针对性地对幼儿进行教育,争创防震减灾科普教育示范幼儿园。
幼儿园要认真贯彻落实防震减灾宣传教育周活动,及时总结从而积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施。
第4篇
防灾减灾日”因2008年汶川地震而来,今年是第五个,今年防灾减灾日的.主题是“识别灾害风险,提高应对能力”。为进一步普及地震知识,增强师生的安全意识和逃生意识,幼儿园将于2011年5月12号举办一系列活动。
一、活动保障。成立有都学珍同志为组长的活动领导小组,教师全员参加;于5月11号中午召开动员会,部署任务;使大家明确各自职责:宣传栏有张家彬负责,疏散演练有赵守美、张新美负责;班会组织有班主任负责。
2、各班利用一节课时间讲述地震成因、地震逃生方法。主要是纪念“5.12”四川地震,科学认识地震,不迷信传言,介绍逃生注意事项。
3、5月12号上午10:00进行疏散演练。各班一定有教师带队,前后门同时打开,有秩序地疏散。要求1分钟内到达小操场。
4、5月12号下午幼儿园安全领导小组开展校舍隐患排查,尤其是闲置校舍该停用的停用,该拆除的拆除。
第5篇
以“科学减灾,依法应对”为主题,依托苏州市安全教育平台,通过开展一系列防灾减灾活动,普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识,提升全本师幼的综合防灾减灾能力。
1.开展1个集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进行)
2.按照安全教育平台提供的课程资源,完成相关规定课程教学任务。
各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动,内容形式自己根据年级组情况定。
1.学习防火防震防洪知识及中心应急预案,知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)
2.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容(截图)。
4.年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。
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