班导工作计划模板4篇(「班导必备!」高效工作计划模板)
本文提供班导工作计划模板,让班导们能够更好地规划、组织和实施班级工作计划。通过详细的模板说明,班导们可有效提高工作效率,确保班级各项工作顺利进行。
第1篇
个人认为“班导生”一定要是思想政治素质好,学习成绩优秀,有较强工作能力的优秀学生党员对我院11届在思想、学习、生活等方面进行引导帮助和组织管理,在师生之间发挥桥梁和纽带作用。
11届新生刚接触大学生活不久,从高强度的学习中转向自主性很强的大学生活,他们对价值的取向没有明确的把握,也没有找到合理的人生定位。而我们班导生对纠正他们错误的价值取向,明确人生定位上有着举足轻重的作用。班导生最起码需要具备的基本条件为:思想政治素质好,学习成绩优秀,具有健康向上的个人形象和文明素养,能够成为新生的挚友、学习的楷模和大学学习生活的引路人,在学生中有较高的威信和较强的号召力。要靠我们的个人感召能力号召大家树立正确的价值取向,大学应该做什么,不该做什么,并让他们明确自己的大学生活人生定位,拿捏好利弊关系,给大学生活赋予一个正确的新起点!
每个班级的同学都来自五湖四海,因为地域差异,思想上肯定会有所偏差,对事物的认识,学校、学院工作任务的安排看法略有不同,这时我们要深入到学生的内心世界,了解每一名学生所想,有好的想法,大家共同分享,有不好的苗头,要用适当的方法给予解决。此外,们要第一时间掌握班级每一名学生思想动态和家庭状况,并针对学生中反映出来的各种问题协助班主任开展适合学生思想特点的思想政治教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强思想品德修养,早日融入到大学生活中去,不断提高综合素质。只有一个温馨的团体才是一个有凝聚力的团体,有凝聚力的团体才是一个好团体。想要拥有家的温馨,每一个人都要融入到这个大家庭中来,我们班导生就要起到父母的作用,深入了解每一个人的思想动态,安抚,呵护,让别人有理由相信,班级,石工学院,一样可以像家一样温暖,像家一样温馨。
在帮助新生树立良好的人生定位后,应该让他们认识到,什么是学生,学生的本职工作,最重要的事是什么?一定要把学习放在首位!优良的学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高以及良好校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进学生的健康成长和综合素质的全面提高。本年度,是我校学风建设年,更是我们应该树立正确的学风观念,提高学生整体素质的开局之年。让学生做好本职工作。并且,我要利用自己所学,传授先进学习经验与他们,帮助他们适应大学的学习规律和方法,指导学生树立正确的学习目的,端正学习态度,帮助学生改进学习方法,鼓励和督促学生勤奋好学。并在生活上也要成为好朋友,关心学生学习、生活和身心健康,积极协助班主任组织开展学生第二课堂活动,注重学生能力的培养和综合素质的提高培养学生的集体荣誉感,形成良好的班风。
大学生活是充实的,我们在保障20xx级新生学习的同时也要让他们感受到大学生活的丰富多彩,将社团文化活动充实到实际生活中去,使知识和身心同时发展,让他们感受到石工学院的美,大学生活的美!
任职期间,我一定会严格遵守学院规定,认真履行“班导生”职责,对学生要有高度负责的态度,认真扎实地做好“班导生”工作,严格要求自己,在学生中树立良好的形象。协助班主任处理班级事务,对待学生问题不敷衍。经常深入学生宿舍,经常参加班级各种活动,掌握学生的学习和生活等方面的情况。经常到学生宿舍,和同学谈心,及时开班会,协助班主任组织、参加班级活动。并及时向年级主任和班主任汇报学生思想状况,对待学习、生活困难学生情况要及时了解并耐心帮助。
我相信,我在学校两年的学生干部经历,是我拥有了丰富的学生干部经验,对照顾新生也会有新的帮助!我一定会配合老师,协助班主任做好本班学生思想教育、日常管理和学习指导工作。并积极制定班级学生思想教育及管理的计划,有针对性地对学生进行学习目的、学习态度和专业思想方面的教育与指导,认真协助学生干部实施,教育学生端正学习态度,养成扎实、勤奋、严谨的学风。
最后我坚信,我一定会带好我的班,并把他们打造成各方面都知道学办老师骄傲的一个班级,我们学院的明天,一定会更加辉煌!
第2篇
经过过上一学期的交流与摸索,根据学生自身的特点,为了更好的完成院系工作,更进一步管理建设好班级,根据院系所作的工作计划,我特制定工作计划。
我将本着一切为工作着想的原则,认真贯彻学生处与系两个主管部门的精神,创造性的开展工作,争取圆满完成各项任务,为学院的改革和发展服务,为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操,良好的行为习惯,健康的身心体质,扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。
1、进一步加强德育研究,探索学生德育工作的新思路。
应对教育对象群体性的变化,要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求,切实落实德育大纲,找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点,经过多种多样的教育形式,使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际,使德育工作切实富有实效。
结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育;结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。
3、进一步加强德育队伍的建设,增强德育工作者的综合素质。
本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式,开阔辅导员的视野和思路,从而提高辅导员队伍的整体素质。同时经过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施,调动管理工作人员的主动性和进取性,强化服务意识,提高整体素质,从而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展“加强理论学习,提高服务意识,营造和谐师生关系”的大讨论,努力营造和谐学校。
三、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标,加强学风建设
1、经过开展各种学习活动,激发学生的学习兴趣、调动学生学习进取性;
2、以学校文化艺术活动为载体,提高学生文化素质,陶冶情操,净化心灵;
3、加强学校环境建设,营造和谐学校,为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。
4、严格要求学生勤奋学习,教给学生有效的学习方法,进而培养学生良好的学习习惯,让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”。
第3篇
时光荏苒,转眼间,我已经来城市学院两年了,伴随着自己将要进入大三的同时,20xx届的新同学也将带着高考成功的喜悦迈入城市学院的校门,来到我们这个大家庭。班导生,对我来说,无疑是个施展自己才能的好机会,怀着激动和欣喜,郑重向院领导提出申请,以下是我相关的一些申请介绍以及班导生的工作构想。
我叫xxx,来自市场营销0901班。性格爽朗,为人直率,处事沉着。大一,担任经济管理系学生会自律部副部长,同时在博风文学社组织一系列活动,如:博风杯诗歌朗诵比赛,金秋书画展,以及报刊《青鸟飞音》的编辑工作。大二,担任市场影响0901班班长,博风文学社副社长。所带班级获得“院优秀班集体”“魅力班级第三名”,所带社团和刊物被评委“绵阳市高校先进社团”“院明星社团”“院优秀刊物”,同时自己也被评为“绵阳市社团先进个人”。本着这两年多积累的学生工作经验,相信自己已有能力胜任班导生这份工作,能处理工作与学习,生活三者之间的关系。大三,我将全身心地投入到班导生的工作当中。成为一个优秀的,被同学们认可的班导生,成为新生们与学院之间的一个枢纽——这就是我的大三目标。
作为城市学院的班导生,我会向新生传播这样一个理念——在三流的大学,做一流的人!只要我们能心存这个信念,做到不浮夸,不做作,不攀比,不堕落。我们的大学生活将会是精彩的。我会为新生们做一张表格:“大学里要做的20件事”作为新生的大学导航之一。
1. 认真学习《西南科技大学城市学院学生手册》以及班导生相关的工作准则,熟悉工作程序,明确责任和义务。
2. 明确本人的特殊地位——沟通学院、老师和同学的桥梁纽带,是我班同学的知心朋友。同时处理好自己既是学生又是班导生的关系,积极工作、以身作则。
3. 在开学前,本人会把我班各位学生的资料仔细阅读,对他们有基本了解,准备好迎接新生的工作。
4. 起草《班级公约》以及准备一些与新生学习生活相关的资料,在开学后发给新生,以便他们尽快地适应环境。以及印制全班学生的通讯录,加强班级的联系。
1. 在新生入学之际,鉴于他们对新学校的陌生,我将先积极引导他
们尽快适应环境,邀请我系中的优秀的同学(党员,入党积极分子与本班级班干部)和09、10级师兄师姐到新生的宿舍去陪伴他们,交流经验,力求让他们能尽快熟悉我们学校的环境,让他们找到归属感。通过观察和与他们聊天,了解特殊学生的心里状况和思想行为动向,及时向老师和辅导员反映,同时将他们遇到的问题或者难处及时汇总,力求及时解决,免除隐患。
2. 在入学初采取班会或是其他方式,对新生们进行党团基本知识教育。提高新生们的思想认识,引导他们积极向党组织靠拢。同时,我必须不断注重对中国共产党在我们班的宣传,吸纳更加多的优秀同学到入党积极分子的队伍中去,从而提高我们班的政治思想素质。
3. 开展一些有关大学生立志的个人讲座和班级讨论,尽早的让他们明确自己的社会责任与使命,使之成为努力学习的源动力。
1. 在军训开始前,为了方便班级的管理,我会召开班会,进行全班投票选出临时班干,任期为一个月。基于彼此之间的不了解,所以我会在一个月之中考察临时班干的工作情况,结合开学以来和军训期间各人对班级工作的热情、能力进行评估。军训结束后,全班再次投票选举,再经班导生和辅导员的讨论决定,最终确定本学年的班干部,以提高班委组织工作的办事效率。
2. 每周召开班委例会和全班会议,及时反馈班级整体情况,并分析解决办法。
3. 修改和完善《班级公约》,使之成为今后工作学习中遇到问题的解决方针和行动指南。
4.开展户外拓展活动,加强班级以及班委之间的凝聚力和合作精神。
1. 详细介绍关于本专业的学科和情况,以及就业等一系列的问题。鉴于此,我将会邀请所负责班级的班辅导员或者相关资深教师过来,在班会中讲解关于本专业情况的,为他们解答有关这个专业的疑问,讲解本专业的就业情况。
2. 经常向学生们强调学习的重要性,提高新生们对英语四、六级以及计算机二级考试的重视,督促他们认真上专业课程,抓紧课余时间自习。同时,贯彻实行《班级公约》中的各项内容,鼓励同学多读好书,多参与社会实践,巩固专业知识并扩展自己的'知识面,鼓励有能力的同学参加各种学科竞赛。
1. 派发全班的通讯录给各个新生,加强新生的互动和交流。
2. 为了加强班级凝聚力和交流,我会建立班级qq群,公共邮箱等信息平台,让大家能更好的互相交流,增进彼此间的感情。并采取添加全班学生飞信的方法,力求使通知及时地传达给学生。
3. 根据实际情况,以《班级公约》为基准,与辅导员充分协调的前提下,本着民主的原则制定班级管理制度,以宿舍为单位实行责任制,加强宿舍的管理,严格抓好出勤率及集体纪律。
4. 定期召开班会。因为召开班会不仅能促进班集体交流,而且能及时反馈班集体情况,并进行分析解决。各个班委负责的任务也分工明确,这样提高了工作效率,保证按时按量的完成各项活动任务。
5. 鼓励有能力的同学积极地去参加学校或者学院的学生干部工作,推荐有相关能力或爱好的同学加入或者创建社团,提高自己各方面的才能,丰富自己的大学生活。鼓励同学参加学校的社联组织和协会,丰富同学们的课余生活。同时积极鼓励同学们通过参加社会实践等来增加社会经历,以便以后能更好的了解社会情况。
1. 因地制宜,捕捉契机。如开学后不久的中秋节,根据实际情况组织丰富而有趣的课外活动,以拓展视野,丰富新生们的课余生活。组织引导学生开展各种文体活动,通过开展各种活动来加深同学之间的交流和班级的凝聚力。
2.积极配合校学院的工作安排,指导班委组织好主题班会及团组织生活。
3. 积极开展各项趣味体育友谊赛,同时鼓励学生积极参加运动会等各种赛事,加强体育锻炼。
在学院的指导下,积极配合辅导员老师查阅本班同学的详细档案资料,有意识、有目的地了解本班同学的具体情况,了解贫困生的情况,做好新生接待工作。以各种形式如宿舍谈心、开班会、搞课外活动等及时了解贫困生思想情况,平时给予他们更多的关心和照顾, 从精神上鼓励他们,在生活中帮助他们,使他们有一个积极的心态,顺利完成学业。
第4篇
20xx级xxx班共有54名学生,其中有13位女同学,41位男同学,其中有17位同学是通过统一招生招上来的,其它的同学都是自主招生招来的,在管理上有一定的难度。该班同学经过大学一年级一年的适应,绝大多数同学已经从一个高中生转变为大学生,班主任工作也开始变得复杂和难度颇大,但我相信紧跟学院与系学生科的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就2015-2016学年上学期班主任工作,计划安排如下:
大学一年级,这个班在寝室这一方面做的不好,老是被通报和点名批语,所以这是这学期工作的重点。学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做的不好的重点抓一下,做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应学生处学生公寓管理人员的号召,把寝室卫生做为一种达标标准。
大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。
在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。
充分利用学院、我系、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。
学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。
xx班在这方面有自己的特色与优势,本学期我还将鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。
心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑.、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。
班级建设是一个长期的过程,需要师生的共同努力。在新的形式下,班级建设也出现了许多新的变化和问题,需要我们认真的思考、热情的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任工作,改进方法,探索新的思路,共同推动班级建设的新发展。在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。不仅仅是在学校方面,我还会鼓励学生走出校园,参加社会实践,实现学生的动手能力和实践能力都得到提高。
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