我是一只小鸟小学生作文小学生作文如果我是一只小鸟3篇(翱翔蓝天,我是自由的小鸟——写给小学生的作文)

如果我是一只小鸟,我会在蓝天中自由翱翔,任意飞翔,探索世界。我会停留在最美的花朵上,听着悦耳的鸟鸣声,感受自然的美妙。我会感受到睡在树上的温暖和安全感,享受着真正自由的生活。作为一只小鸟的小学生作文,让我们一起探索它的丰富内涵。

我是一只小鸟小学生作文小学生作文如果我是一只小鸟3篇

第1篇

“这是哪里?这里黑漆漆的,还没有人搭理我,呜呜……”我在自言自语,当我低下头向下看的时候,乌黑稀落的羽毛,我没有手了,我的手变成了弱小的翅膀,难道我穿越到了动物世界,开启新的世界之旅吗?

我是大自然中的一物,我是天空中自由的美景,我是人类的好朋友,当然你已经知道我是一只鸟,一只将要破壳的小麻雀。

当我想要激发自己快点破壳,可是弱小的我没有任何力量,只能呆呆的停留在这个地方。时间一天天过去,我感觉自己在不停的生长,稀少的羽毛也逐渐增加,我尝试着破开这个壳,出了这个让我呆了一个世纪的蛋壳。可是一次两次还是没有任何动静,当我要放弃的时候,一种强烈的激情涌上心头,“咔嚓”终于,我终于要出来了。

看着这高山流水,碧波如镜的景色,让我感到兴奋与欣慰,我之前的努力总算没有白努力。

看,那是什么?一群群大鸟们在天空中自由、快乐的飞翔着,我多希望自己也能飞上去,是的,只要两三天我就可以飞了,我仿佛看的了会飞以后:我飞到树林去看那些玩耍的小动物,我飞到城市去看那些大厦房楼,我飞到天空中和云层里和云朵玩……

“叮铃铃”讨厌的闹钟先生又来催我了,难道这一次动物之旅要结束了?不,不,我要回去……

我是一只小鸟小学生作文小学生作文如果我是一只小鸟3篇

第2篇

3、 学习词汇“飞飞,刨刨、跳跳、游游、跑跑、笑笑”

1、随着活泼快乐的音乐,教师带领幼儿跳舞进入教室。

2、今天天气真好,我们班上也来了许多小动物。v教师把小动物图片贴于黑板上,供幼儿观察w

1、图片有哪些小动物?v根据幼儿回答,教师翻字卡,认识字宝宝w

识字游戏:请幼儿给小动物们找到的正确的名字,将字宝宝贴在相对应的动物图片上。

3、 小动物们还有一首儿歌,让我们听一听v听的过程中,教 师指图提示w

第3篇

如果我是一只小鸟,那该多好啊!能够在天空中飞翔,这就是我的愿望,如果我是一只小鸟.

我飞在天空中,看着下面的孩子们在下面的快乐的'玩耍着,小孩子在下面玩捉迷藏,在鲜花中玩着,我还看到孩子们在学校读书,那欢快的读书声梦想是百灵鸟在教室里朗读课文,那歌声真青翠,他们太活泼可爱了,我要为他们制造很多书,让他们多看一些书,让全世界们的孩子读起,我飞啊飞啊来到了北京,很多孩子们都不穷,所以我没有为他们捐书,没给钱。

我飞累了,停在树枝上休息了一会儿,我有飞啊飞啊,来到了宇宙,给人们开了一个外星地球大世界,我看到它们好美丽呀,我坐在宇宙上看着,过了一会儿我就飞走了,作文

我所能为人类做的一切就这些了,我一次一次地飞了,一次一次的献爱心,我高兴极了,能帮助别人,真快乐,我来到天安门,给人们带来了欢乐,我喳喳的叫着,心里很高新,我想为人类做了一件有意义的事情,我飞了家里。

第三天,我来到了天津那儿特别号,我落在了杆子上,唱起歌来,那歌声非常美妙动听,我唱了又唱,真到累了才停了下来。我飞累了。

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