运动比赛作文3篇(超越极限,征服赛场)

近年来,运动比赛逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。无论是足球比赛还是游泳比赛,这些竞技活动既能展示出运动员们的激情与技巧,又能激发观众的热情与参与度。运动比赛不仅是一种娱乐形式,更是体育精神的体现,让人们感受到团队合作和奋斗的力量。在本文中,我们将探讨运动比赛对个体和社会的积极影响,以及如何通过这些比赛传播正能量。

运动比赛作文3篇

第1篇

星期三下午,天气晴朗。我班和三(4)班举行了一次拔河比赛。

第三节课后,比赛场上已经聚集了很多前来观战的同学。只见一条又粗又长的绳子摆在场地的正中央。绳子的中间还系着一根红绸带,非常引人注目。我班的`几个参赛同学陆续来到比赛场,站好了位置。大家摩拳擦掌,等待着比赛的开始。

比赛采用“三战二胜制”。“嘀—”的一声哨响,比赛开始后,双方队员捏紧了绳子,身子往后压,个个竭尽全力。前两个回合,我班和4班各胜一次,不分高低。赛场上的气氛紧张极了。

关键性的决胜局就要开始了,双方队员都闭息凝视,大家手挨手,脚靠脚,做好了充分的准备动作。“嘟—”只听一声哨子响,双方队员个个都涨红着脸,瞪大着眼,双手紧撰住绳子,使出全身的力气向后拉绳。红绸条在那条白色的标志线上来回晃动。“加油!加油!”观众们助威声此起彼伏。这时,参赛的同学们就像在战场上的一个个斗士,激烈地拼搏着,互不相让。此时此刻,我的心就像绷紧的弦,为我班的运动员捏一把汗。

还好,慢慢地,红绸条慢慢地向我们班这边移动。胜利快要属于我们了!大家看了兴奋到了极点,一齐大喊:“加油!加油!“最后,a班终于坚持不住了,有几个运动员倒在地上。大绳被我班拉过了老远!

运动比赛作文3篇

第2篇

400米,看起来蛮简单,听起来也蛮简单,随便跑也蛮简单,但要是在比赛时跑就不简单了,以下是我亲身体验400米高速跑的感受,敬请期待。

起跑前的紧张是不值一提的,因为任何比赛开始前都会紧张,所以让我们直接进入正题。我跑一道,别看弯道小,但是要追赶起来是非常难的,400米讲究的是持久的爆发力,所以起跑后只需跑半个弯道的3道肯定是最占便宜的,不管如何,在跑完4×400第一棒的极度虚脱后,我对这个项目有阴影,所以起跑时是非常紧张且不知所措的。

随着一声枪响,我以最快的速度跑过弯道,在跑过弯道后,我超过了在二道跑的人,这时我离三道的人不远了,所以打算在进入下一个弯道时超过他,我做到了,接着进入第二圈,他们变道了,因为第一圈时消耗了太多体力去超过他们,所以在第二圈时,渐渐没力了,如果不能以力取胜,那就以智取胜,就在他们想在变道时超过我的时候,我加了一点速,然后等他们都在后面时,再减速,这样可以保证他们超不过我,也可以保存体力冲刺,但是有一个东西阻止了我保存体力…

又是那种感觉,那种在跑4×400时的感觉,如果用腿像灌了铅一样重来比喻的话,一来不形象,二来太千篇一律了,根据那时的感受,我是感觉不到腿的存在,有一种汽车快没油了但却还在跑的感觉,如果可以当时我就会选择抛锚,因为实在受不了了,那种生理和心理都即将崩溃的感觉,我不停地摇头,使自己保持清醒,避免直接摔倒而被淘汰。

很快我进入了50米的冲刺区域,因为腿实在是用不了力了,所以我用腰摆动大腿来跨大步子“跑”,用肩膀不停摆臂,因为这样可以让腿本能性的动起来(但最后发现肩膀也没力了),很快我的意识开始模糊,时不时的回头看那两个家伙在哪儿,但最后直到冲过终点线我才发现他们一直跟在我后面。

这就是400米带给我的东西,不知道是好是坏,但聊胜于无。

第3篇

今天是一年一度的学校秋季运动会。天气晴朗,阳光明媚。我心里很高兴,很早就来学校了。

运动会开幕式上,我们班广场高喊“团结奋斗、勇于开拓、共同努力、超越自我”的响亮口号,整齐地走过主席台。游行结束后,刘主席发表了热情洋溢的讲话,举行了隆重的升旗仪式,奥运会正式开始。游戏开始了。上午,举行了初赛。在沙坑的另一边,有跳远比赛。操场上有一场铅球比赛。长赛和短赛在塑胶跑道上举行。操场上,所有的运动员都充满活力,努力工作,努力创造新纪录,为班级赢得荣誉。学生们的喊声、欢呼声和笑声回荡在操场上。我们班在女子1500米和男子800米预赛中获得第一名,令人鼓舞。

下午,总决赛开始了。这是最紧张最激动人心的时刻。在我们班的男子4x200米接力赛中,小文佐、杨京凯、周文轩和迟金泽参加了比赛。第一个,迟金泽,跑得特别快,刚开始不久就把他们扔得远远的,为第二个赢得了时间。第二棒时,小文顺利接过左棒,保持领先位置。但是,第三棒有问题。由于某种原因,周文轩跑不快,被别人追上了。我们心里都很着急,手里捏着汗,拼命喊着:“加油!周文宣干杯!”第四棒,杨靖凯鼓足力气,箭一般飞了出去,终于拿下第一名。

在女子4x200米接力赛中,我们班的秦、以极大的优势夺冠。

运动会结束了。闭幕式上,我们班获得四级系第一名,受到表扬。学生们笑着,跳着,非常兴奋。老师鼓励我们:“不要自大,继续努力,在接下来的春运会上再创佳绩!”

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