校园十佳歌手评比细则7篇(「倾听芳华声,校园十佳歌手评选揭秘」)

为了展现校园音乐文化的魅力,学校特意举办了“校园十佳歌手评比”活动。本次评比旨在选拔出校内音乐人才,促进校园音乐文化的发展。以下是本次评比的详细细则。

校园十佳歌手评比细则7篇

第1篇

为了创造温馨舒适的住宿环境,形成良好的校风、室风,本着各寝室公平、公正的竞争原则,特制定寝室考核、评比细则。

3、不请假擅自外出、深夜不归寝者每人次扣2分,并按学校处分条例给以相应的处分。

1、清洁卫生不按时打扫或打扫不干净,每次扣该寝室考核分1分;未打扫者一次扣2分。

2、物品摆放不整齐者,每人次扣1分。要求被子、枕头、衣服、毛巾、脸盆、茶杯、牙杯、鞋子、清洁用具等按照学校统一规定摆放。

3、在寝室内、门窗上乱涂乱画乱蹬、乱张贴图片者扣寝室考核分2分,并要求进行清除还原。

4、乱到垃圾和乱倒饭菜﹙包括方便面﹚者,一经发现每人次扣2分;凡是往大便槽内扔物品者,发现一次扣2分,并责令其清除;凡是出现厕所堵塞扣值周寝室考核分5分,并负责疏通。

5、值周寝室按时清除厕所及过道垃圾篓或桶,否则一次扣2分。

9、厕所的打扫必须冲洗和除垢,不冲洗一次扣2分,出现一处污垢扣0.5分。

1、就寝前要做好必要的准备工作,熄灯5分钟后还在看书、说话、打电筒、吃东西,以上厕所为借口乱跑乱窜者,每人次扣1分。

2、上课期间一律不得进入寝室,如有特殊情况需凭班主任的准入条,在宿管员处登记后方可进入,否则每人次扣1分。

3、严禁将外来无关人员带入寝室,违者每人次扣2分。

4、严禁在寝室内打牌、喝酒、抽烟,违者每人次扣2分,并按学校处分条例给以相应的处分。

5、不听寝室室长、值周老师、宿管员劝阻,打击报复顶撞者,一经查实,每人次扣5分。

6、不损坏公物,损坏公物者除要照价赔偿,每人次扣2分;随意搬动公物一次扣1分。

7、不乱拿别人的东西,捡到东西要交还失主或宿舍管理员,发现捡到物品不归还者每人次扣1分;如乱拿别人钱物,一经查实,每人次扣2分,并给予相应的纪律处分。

8、同学之间要团结友爱,互相帮助。打架斗殴或欺负同学者,每人次扣2分,并给予相应的纪律处分。

9、不向楼下扔垃圾和倒水,发现一次每人次扣2分,并全校通报批评。

1、进入寝室后,应马上做好睡前的各项准备工作,不得在寝室内大吵大闹、追逐打骂、窜上跳下、打枕头战、衣物战等,违反者每人次扣2分,情节严重者要给与纪律处分。

2、提高安全防范意识,不乱接电源插座,不得使用各种电器;禁止把管制刀具、赌博工具、黄色书刊等违规物品带入寝室,不得在寝室内玩水、电、火等,不得攀爬窗户,一经发现,每人次扣2分,并给予相应的纪律处分。

3、关好寝室门,凡是没有人在寝室必须锁好门。发现一次未锁寝室门扣1分。

4、不得将衣物、鞋子等物品挂在防盗网上,发现一次扣2分。

1、离开寝室必须关灯,凡是寝室无人灯亮一次扣2分。

2、用水后必须关闭水龙头,发现一次用水后不关者扣当事人班级考核分2分;未找到当事人,扣值周寝室考核分1分。

﹙六﹚班主任管理:班主任老师必须按学校的安排晚上到学生寝室进行检查管理,未到一次扣2分。

1、寝室的考核扣分情况天天公布在宿舍旁的公示黑板上,每周由值周领导进行一次统计评比表彰。每寝室每周考核分总分都为10分,用总分减去扣分为该寝室得分。根据得分,每周评出文明寝室男、女各8个。获得文明寝室称号的寝室颁发文明寝室流动红旗,并在当月班级考核分中加1分。混合寝室评为文明寝室的,每个班均加1分。

2、混合寝室的考核:出现违纪情况清出违纪人的按以上考核细则扣该生班级考核分;未清除违纪人的按以上考核细则扣该寝室人员相应班级考核分。

﹙1﹚出勤:由管理人员负责1楼,值周教师负责2、3楼,值班班主任负责4、5楼,在晚睡预备后进行点名考核打分。

﹙2﹚清洁卫生:每天早上、中午由管理人员检查打分;晚上由管理人员负责1楼,值周教师负责2、3楼,值班班主任负责4、5楼检查打分。

﹙3﹚纪律、安全、水电管理:主要由管理人员进行考核,值周教师、值班班主任在考核出勤及清洁时要一并考核。

﹙4﹚班主任、值周教师、寝室管理人员的管理工作情况由值周领导负责考核。

﹙5﹚值周教师、值周班主任必须在灭灯铃响30 分钟后才可离开,并与寝室管理人员做好交接工作。

﹙6﹚值周教师、值班班主任在离开后至第二天晚上晚自习结束,寝室的管理工作均由管理员负责。

校园十佳歌手评比细则7篇

第2篇

为更好地开展家教工作,保证家教服务质量,打响海大家教的知名度,同时激励家教老师树立良好的责任感,

更好地做好每份家教,特设此奖励制度,鼓励在家教工作中表现突出的家教老师。

以每学期的《成功跟踪调查表》,家教老师的《推荐表》、《总结书》以及平时接家教的情况,干部对家教老师的评价等作为主要依据,通过对比家长及联络员对家教老师的评价、家教老师平时的表现等,最后作出的一个综合评定。

1. 考勤上,是否有迟到或无故缺席或经常请假等情况;

3. 教学上,备课;上课态度;口头表达能力、解题思路与步骤是否清晰、有条理;家教过程中出现的问题处理方法,家长对老师的态度和看法;

2. 履行中心规定的各项义务,合理行使中心赋予的权利;

4. 态度好,积极与家教中心沟通、配合并参与中心工作及活动,积极反映其对中心的看法及意见;

6. 家教老师对自己一个学期的工作评价,主要看总结书。

第3篇

1.教师评价学生的作业质量,优秀作业、合格作业、较差作业分别赋3、2、1分,不交作业者减2分。

2、教师评价学生完成预习的情况,预习完成情况与作业等级赋分相同,每缺一次减2分。

3、教师评价学生订正、保存试卷的情况,与作业等级赋分相同,每丢失一份试卷减2分。

4、教师评价课堂小组合作学习氛围,好的组酌情加1-3分,评价学习任务完成情况对好的组酌情加1-3分,评价代表小组发言情况,好的组酌情加1-3分,评价小组学习纪律情况,差的酌情减1-3.分。

5.上课指答答对的,根据学生类别分别得1、2、3分。抢答主动回答的,答对2分,答错不减分。

6、教师评价学生各类测试情况,测试成绩分a\b\c\d四个等级,分别赋分4、3、2、1分。

(2)课堂表现积极,展示表现(包括语言流利、字迹工整、表达准确等)突出的加1-2分

(4)小组出现不交作业或者不按时完成作业者,每人每次扣2分,不按时交作业者或抄袭作业,每人每次扣1分。

学习委员、课代表及任课老师课前检查相邻组的课前准备,重点检查预习的准备、完成情况、学具准备情况、准备不充分或者未完成者,每人次减1分。

(1)组内设组员情况记录本用于记录小组和各组员加减分情况。

(2)评价组内学生作业完成情况,自主学习情况,课前准备情况,桌上物品摆放情况,小组合作学习参与情况,课堂及纪律、卫生。以上各项完成不好,不积极参与、危违纪或者劳动不积极、卫生较差者,酌情减1-3分,一周一总,作为评选优秀组员的依据。

1、小组名次分:凡在年级排名前1-10名者。每人次加5分,11-20名者,每人次加4分,21-30名者,每人加3分,31-40名,每人加2分,41-50名,加一分,51-57名,加0.5分。

2、优秀得分,每次测验及考试,科代表协助班主任统计出各科满分,每一人分别加3分,优秀每一人次加2分,由不及格到及格加1分,不及格不得分。

3、月考及期中、终考试中进步的,年级进步4—5名,加2分,进步6-10名,加3分,进步11-15名加4分,进步16名以上加5分。

1课间大声喧哗者扣1分,追逐打闹的扣2分,各种自修`自习说话扣1分。2参与打架事件本班内打架者每人扣5分,跨班打架者每人次扣10分。3故意上课迟到、早退者,每人扣1分

4在公共场合大喊大叫,说脏话者每人次扣1分,集会说话扣2分。5损害公物者每人次扣2分并照价赔尝。

1、发现打架苗头,及时向老师汇报,避免打架事件发生的每人加2分

3、积极参加学校组织的各种竞赛并取得优异成绩的,每人次加2分。

4、在学科竞赛中取得优异成绩(获奖)的,每人奖3分。

2、操行分被扣较多的要单独接受老师教育,屡教不改的或情节严重的请家长到校配合教育,甚至签定教育协议。

3、以上规定,特殊情况特殊处理,本公约未涉的以是否有利自己身心健康,是否有利与自己学习,是否会影响他人学习,是否会损害公共利益为准。

周积分计算:周末计算出各小组的各项得分排名,第1到9名记9---1分,然后各项累计得每小组周综合得分,按照小组的周综合分数排名1-9名分别及9—1分。

月积分计算:根据每周的每组的得分求和进行排名。第1到9名记9---1分,然后各项累计得每小组月综合得分,按照小组的周综合分数排名1-9名分别及9—1分。学期积分计算:根据每月的每组的得分求和进行排名。小组排名在前六名将作为期末评选本学期三好学生的重要条件,并作为学生操行评语的主要依据。

每两周评出两个合作学习优秀小组,给予表彰,同学个人的量化成绩与期末评优挂钩,并计入个人成长档案,对后进者,给予相应的鞭策,促进。

第4篇

a、①号医疗综合楼、②号急诊楼、③号体检楼、⑤号病案室楼、⑥号保健楼、⑦号行政楼、⑧号平房、龙江门诊部等以上所有医疗、办公及其他用房。

b、负责医院服务范围内室内及公共区域清洁卫生;(包括:天花板、顶棚、房顶平台、内墙、玻璃、高处灯具、通风口、地面、标识、室内家俱、医疗设备设施、楼梯、走廊、通道、窗户、门、桌、椅、床、柜、水池、宣传栏、洗手间、电梯间、公共通道、地下通道以及院内、外环境等);大楼内墙壁清洁无灰尘。

c、及时收集生活垃圾、医疗垃圾、废报纸、纸盒,并送到院内指定地点;医疗垃圾处理按照有关规定进行,必须达到环保局要求;

d、按时巡视、清洁各楼层洗手间,保持洗手间清洁、干燥、无异味;

e、所有病房室内每天上午、下午干拖、湿拖地面各一次;

f、床单元的终末处理(处理步骤、内容、要求需明细);

g、擦拭消毒治疗车,擦拭消毒平车,轮椅,擦拭消毒病历车和病历夹;

i、为避免尘土飞扬,地面干拖应使用尘推加牵尘剂的方法进行处理,不得使用扫把;

j、要求对尘推头和抹布用专门的洗衣机和烘干机进行洗涤和烘干,不能用手洗,以防止交叉感染;

k、为防止交叉感染,对不同区域的清洁工具按医院感染科的要求实行严格分类摆放和使用,用颜色、字标等方式进行区分,放置位置统一、规范,特殊感染病人保洁工具专人专用;

m、急诊晚班14:00-22:00,采取巡视保洁的方式且具体标准不低于日间要求;

n、24小时服务(夜间紧急需求服务);采取科学环保的方式和设备进行服务;

第5篇

第一条 长春君子兰文艺奖是由中共长春市委、长春市人民政府批准设立,以长春市人民政府名义颁发的长春市文艺最高奖。

长春君子兰文艺奖评选要坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照市委、市政府关于加快经济文化建设的战略部署要求,引导和激励广大文艺工作者遵循二为方向、双百方针和三贴近原则,创作生产思想性艺术性和观赏性相统一、在市内外传得开叫得响的艺术精品,培育和推出更多优秀文艺人才,推动我市文化事业和文化产业大发展大繁荣。

第二条 长春君子兰文艺奖评选要坚持科学民主、公开公正、严格标准的原则,尊重艺术规律,弘扬主旋律,提倡多样性。要以对党的文艺事业高度负责的态度,精心组织,认真评审,严肃纪律,确保质量,使评奖结果经得起群众的评判和历史的检验。

第三条 按照《长春君子兰文艺奖评奖办法(暂行)》的规定,每三年评选一次。设作品奖成就奖贡献奖新星奖,首届增设荣誉奖。

1、凡长春市内(含驻长部队及高校)集体和个人创作的艺术作品成果,包括文学、戏剧、影视剧、广播剧、美术、书法、音乐、舞蹈、曲艺、摄影、民间文艺和文艺理论等12个艺术门类,均可参加评奖。

2、参评作品奖,原则上是在前三个年度(20xx年1月1日至20xx年12月31日)发表、展览、演出和播出的作品。

3、参评荣誉奖应是在20xx年1月1日至20xx年12月31日获得过国家级奖项的作品。

4、集体创作的作品参评,须经主要作者、主创人员同意后署名申报。与市外人员、单位联合创作的作品,可由我市主创人员或单位申报。

作品奖的参评作品,应是在评奖届期内发表,我市拥有著作权的各类优秀文艺作品。作品应具有深刻的思想内容和鲜明的时代精神,在艺术形式上有所突破或创新,在我市文艺中具有代表性,在全国有一定影响。

成就奖的参评者,应是在文艺创作方面具有突出成就,在艺术形式和表现上有所创新或发展,有重要贡献或独特价值,在我市具有代表性,获得过多项国家或我省重要文艺奖励荣誉,在全国有一定影响的德艺双馨的文艺家。

贡献奖的参评者,应是评奖届期内为促进长春市文化艺术事业发展做出突出贡献的单位或个人。

新星奖的参评者,应是评奖届期内35周岁(含35周岁)以下,我市各艺术门类创作生产中涌现出的,具有发展潜力和培育价值的文艺新人。

荣誉奖的参评作品,应是在本世纪内获得过国家级奖项的作品

第六条 长春君子兰文艺奖评选委员会为评奖活动的领导机构,对评奖工作进行具体指导,审定评委会名单、评奖规则和终评结果。评选委员会主任委员由市委、宣传部长担任,市委宣传部分管部领导、市文联、市文广新局、市人力资源和社会保障局、市财政局等有关单位同志为副主任委员。委员由各相关单位人员组成。

长春君子兰文艺奖评选委员会办公室设在市委宣传部文艺处,负责评奖活动的日常工作。

第七条 根据各艺术门类的专业特点,设各专业评审委员会,负责对初评结果的审评。各专业评审委员会分别设主任委员1人,副主任委员2-4人,委员10人以内。分别邀请著名专家担任主任委员,选定省内知名艺术家、评论家及有关单位从事文艺创作、管理方面的同志担任副主任委员和评委,同时适当邀请部分基层文艺工作者、群众代表参加评选工作。各专业评审委员会人选由市评选委员会办公室从长春君子兰文艺奖评审专家库中遴选,由长春君子兰文艺奖评选委员会发聘书和邀请函。

第八条 由各相关部门及各艺术家协会设立各专业初评小组。按艺术门类分设12个初评小组,各设组长1人、副组长2人、成员若干人。初评小组成员组成要求:

1、初评小组成员从由各艺术门类专家及相关部门负责人组成的长春君子兰文艺奖评审专家库中随机抽选。

2、在同一艺术门类初评小组内同一部门、单位的评审人员,不得超过2人;

3、凡申报作品的人员,不再聘任为本届评审小组成员。

各初评小组按照市评选委员会的要求及评奖《细则》的规定,负责完成各艺术门类的初评工作。

第九条 申报。市直各部门和单位、驻长部队及高校可直接向各艺术门类初评小组申报。各县(市)、区及各大企业文联负责组织各县(市)、区、各单位的申报工作,报市评委会办公室,由办公室按艺术门类送各初评小组。

申报奖项须经上级主管部门、单位的主要负责人签署意见,并加盖单位公章审核推荐。

各单位须按规定时间将申报表及有关资料(统一用a4 纸)报送(详见各艺术门类评选细则报送要求),各初评组对参评者进行参评资格审核。

第十条 初评。初评小组对申报作品进行审议审评,采取记名投票方式评选出各艺术门类推荐的初评结果按顺序报市评审委员会办公室。

第十一条 终评。市评委会办公室组织各专业评审委员会对初评结果进行审查、复评,采取记名投票表决方式产生评选结果,提出获奖建议名单。

第十二条 审定。由市评选委员会对各专业评审委员会审评的获奖建议进行讨论,审议通过获奖作品名单。

第十三条 评定结果在市直媒体进行公示,公示期为7天。在公示期内如有异议,由市评选委员会办公室受理并由市评委会研究作出处理意见。

第十四条 长春君子兰文艺奖为市文艺政府奖,由长春君子兰文艺奖评奖委员会代表市委、市政府颁奖,向获奖者颁发获奖证书、证书副本和奖金。证书副本交所在单位人事部门存入本人档案。

第十五条 获长春君子兰文艺奖的所有奖项,均可作为业绩考核和人才评价的重要依据。

第十六条 参评作品获奖后,相关资料收入长春君子兰文艺奖档案库,由市评选委员会办公室负责存档管理。

第十七条 长春君子兰文艺奖的命名、标识及相关奖牌、奖杯、证书的图样由市评选委员会办公室制作并拥有版权。

第十八条 为确保评奖质量,设立长春君子兰文艺奖评选工作纪律监督组。

第十九条 评选结果公布后,如发现获奖作品有弄虚作假或剽窃他人成果等问题,取消其获奖资格,收回已颁发的证书与奖金,责任人五年内不得参与评选。

第6篇

我们学校学校的生活无限精彩,只要你积极的参与,相信你一定会度过一个美好的学校生活的。学校最近组织了很多活动,有足球赛、篮球赛、羽毛球赛,为的就是丰富我们的校园生活,让我们在学习的同时尽量的运动。

为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次校园十大歌手比赛,具体安排如下:

*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。

学校生活是那样的精彩,每个人都应该去珍惜现在的生活,要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾,这是最好的。

这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的最好时刻,共同努力,拼命的加油,在加深我们的同学情谊的同时,也时刻的保持着成绩的优良。

第7篇

我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

一年一度的校园十佳歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的十佳歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园十佳歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园十佳歌手大赛发展成学校一大盛会。

*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、 整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、 多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、 学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见宣传计划)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

★其他类似内容

1梦想青春的演讲稿7篇

梦想青春的演讲稿7篇

梦想青春,充满着青春的热情与激情,也充满着实现梦想的坚持与努力。在这个充满挑战与机遇的时代,每个人都有属于自己的梦想与追...

查看剩余 71% 梦想青春的演讲稿7篇

2幼儿园社会实践方案7篇

幼儿园社会实践方案7篇

本文将分享幼儿园社会实践方案,该方案包含了学前教育阶段的社会实践课程目标、内容、方法和评价等方面,旨在帮助幼儿园教师规划...

查看剩余 71% 幼儿园社会实践方案7篇

3成长励志演讲稿7篇

成长励志演讲稿7篇

“成长”是人生中不断追求的目标,成功者都有一个共同点,那就是经历了无数失败与挫折的磨炼,通过坚韧不拔的努力最终成长为精英...

查看剩余 71% 成长励志演讲稿7篇

4一周工作总结7篇

一周工作总结7篇

本周,我们的团队在公文撰写、编辑与审核方面,取得了不少进展。我们致力于提供高质量、规范化的公文服务,不断完善工作流程和质...

查看剩余 82% 一周工作总结7篇

5广告公司实习报告7篇

广告公司实习报告7篇

这篇实习报告是某广告公司的实习生所撰写,主要记录了他在该公司的实习经历和所参与的项目。通过实习,他深入了解了广告行业的运...

查看剩余 88% 广告公司实习报告7篇