中班九月份个人计划2篇(九月,成长的季节:中班个人计划)

本文以“中班九月份个人计划”为主题,旨在为中班幼儿制定具体的计划,帮助他们有目标地度过九月。这些个人计划将涵盖学习、社交、情感、身体等方面,希望能够引导幼儿积极思考、培养动手能力,促进全面发展。

中班九月份个人计划2篇

第1篇

1.熟悉幼儿园的环境,逐渐认识常用物品及标记,尝试着做自己喜欢做的事。

2.在轻松的生活环境里,培养幼儿愉快的情绪,逐渐摆脱焦虑情绪。

4.结合教师节和国庆节,激发幼儿爱老师的情感,并让幼儿感受节日的愉快气氛。

5.能够在老师的指导下进入盥洗室,学习解小便、洗手,学习独立进餐、擦嘴,并把餐巾、碗、勺放在指定地点,安静地就寝。

1.知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生亲切感和安全感,喜欢老师和小朋友,逐渐习惯和适应集体生活,会高高兴兴上幼儿园。

2.喜欢幼儿园,喜欢老师、同伴及幼儿园其他工作人员。

4.喜欢听故事、看表演,翻阅图书,简单理解其表达的意思。

5.乐意参与集体游戏活动,感受集体活动的快乐,减轻入园焦虑,乐意上幼儿。

6.学习相应的行为规则,逐渐适应集体生活,增进与老师、同伴的情感。

娃娃家:提供同类的布娃娃、毛绒玩具、塑料食物、婴儿用品等2-3份,模仿照顾娃娃、收拾屋子等。

1.喂小动物:将纸板箱装饰成小动物,嘴部挖空,用教大的塑料勺子将塑料泡沫块、干蚕豆、玻璃珠等作为食物给小动物喂食,锻炼手眼协调能力。

2.扣纽扣:准备缝有各种纽扣的小衣服,供幼儿解开、扣上。

1.海绵画:把海绵切成各种形状,蘸上颜料,在纸上轻拍、挤压或摩擦。

3.橡皮泥塑:提供橡皮泥、模具,供幼儿压印或捏塑。

1.一页一页翻书看,看护图书,不撕书不卷书。和同伴友好地看书,不争不抢。

2.提供各种与主题相关的图书和幼儿从家中带来的图书,供幼儿阅读。提供玩具电话机两部,供幼儿自由交谈。

1.创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。

2.活动室的整体布置体现家的温馨、舒适,墙面用彩色纸进行装饰。

3.墙饰主题为“开心宝宝”,拍下小朋友开心的笑脸并张贴。

4.在墙面上设置“我与好朋友手拉手”展板,每个幼儿的照片旁都贴有一长条皱纸,让幼儿根据意愿与自己的好朋友连“线”粘贴。

1.召开家长会,向家长介绍小班幼儿入园的适应性方法。

2.了解幼儿家庭情况及生活习惯,建议家长有意识地向孩子介绍幼儿园的愉快生活,激发幼儿想上幼儿园的欲 望。

3.及时向家长反映孩子在园情况,特别是适应幼儿园生活方面的情况建议家长根据幼儿适应情况,逐步延长幼儿在园时间。

中班九月份个人计划3篇

第2篇

面对9月的新学期,我们还是要努力的带领好我们的班级,尤其是他们升上了中班,对于孩子来说,升上了中班也是该懂事的年纪,我们老师也要在这个学期付出努力,让家长们能看看孩子们努力的成果。为此,我现对9月份的工作做一个计划如下:

9月是开学的时间,我们首先要做好的就是迎接好学生们安全来到幼儿园,要整理好自己,将自己的心态调整到正确的位置上。

其次,9月为流感的多发季节,在开学以及之后的每天,对孩子们入园前的检查还是必不可少的。为了保证班上孩子的健康,这需要谨慎的检查。

经过了一个漫长的暑假,孩子和老师也难免有了一点生疏,对幼儿园的一些的规矩也总会有些遗忘。面对这样的情况,我作为老师,在开学的时候就应该和学生们活络起来,与同学们打招呼,和他们说说话,将他们的心态也带回到幼儿园的状态,并多提醒,将班级的情况带上正轨。

但是,现在作为中班的孩子,我也要在复习旧规则的时候,适当的加入一些新的规则和教育,提高幼儿的自觉性,让他们能将自己当做一名大孩子,在生活及学习上都能有一个良好的转变。

到了中班,我们要加强对礼仪的教导,让学生们开始学会礼仪,知道主动的遵守文明礼貌,对生活中的一些礼貌常识也要做好。这样的教学,从一开始就做好,越到后买面越不好转变。

9月刚开学,正好借着新学期新气象来改变孩子们的规矩,慢慢的锻炼自觉性,在生活和学习上慢慢的影响,监督,让自觉成为一种常态。

礼仪习惯往往和身边的人最有关系,而父母对孩子的影响有多大是不言而喻的。为了能更好的达到理想的效果,我们要做好和家长的沟通和协助,让孩子在家中也能得到家长的影响,在生活上也能不断的转变!以此达到的教育效果。

总的来说,既然是转变,就要快,就要及时,不能慢慢的转变让孩子们的懒惰占据了上风,大家一起做,才能更有动力!

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