告别作文24篇(「离别篇章：永别了，作文！」)

告别，是一种截然不同的心情。告别作文，是记录离别时的真实情感与感慨的一种笔触。无论是告别校园、告别老师还是告别朋友，这些作文都承载着学子们对往昔时光的深情告别。在这里，我们将为您呈现一系列温馨感人的告别作文，帮助您记录并感受那些难忘的离别瞬间。

第1篇

当我的一只脚踏出了那块土地，我便知道，我真的要离开了。这里曾是我用歌声踏遍的地方，我熟识了这里的一切，却又要与它离别。

一年前，当附着现代气息的挖掘机在山脚下拉响了发动机，整个故乡的人民都清楚，这将是我们离开的号角。我目睹着山脚到山顶的树木如何凄哀地倒下，我见证着那曾经清澈的沟水如何浑泥。我看见的，是时代的变迁，是我故乡的土地上涓涓滴滴的液体。

儿时的我，喜欢独自走上那葱草严密的小山丘。我尝试过背倚着老树根，昂视天空的`旷达，我欣赏过百鸟啁啾，蝶舞轻盈的幽雅。当那初开的紫藤花攀上树梢，我会准时出现在它的身边，轻吻它那柔嫩的花瓣。这里的万物都对我充满了吸引力，仿佛寄托了我心灵的宿愿。在这里，我能够感受到生命的沉静。

冬雪覆盖的故乡或许已成为我心中涌动的惆怅。三年前，那是我见证过最丰实的大雪，树枝伴着沉重的积压颓然倒地，我家的门前几方见开的小路上，已堆上了厚厚的积雪。那天，冷风劲吹，呼啸的北风刮走了人们出门的写意，人们都坐成一圈烤火。这时，听到有人说村里的排水沟冻住了，无法向外排水，于是，村中的丁壮们全都拿着铲子出了门。在大雪中，我的双眼被蒙上了一层酥软的雪花，朦胧看到乡邻们在雪花中凿冰开沟的情景，每个人的双脚都浸在那冰冷的沟水里。我的家乡人似乎永远都是团结协作的。就这样，沟水又重新涓涌流淌，小径上，长长得留下一串足迹。

我爱我的故乡，却无语言表它的美好；我爱我的故乡，却无法挽留它轻盈的身姿。当夏至，我已毕业，我想再回去，看一眼我思绪飘逸的故乡。

“谁的眼泪在飞，是不是流星的眼泪……”歌声依旧响起在耳畔。我的故乡在流泪……

第2篇

天空依旧是那样湛蓝，云朵依然是那样洁白，和煦的阳光照射在脸上，这是多么温暖。而我那颗轻松快乐的心，仿佛被什么揪住了，变得惆怅万分。因为在不久之后，我们将告别这熟悉的校园，告别可亲可敬的老师，告别朝夕相处的同学。此时此刻，纵然有千言万语、良词妙句，也无法表达我那深深的眷恋之情。

在我的记忆深处，最光荣的是老师，最伟大的是老师，最神圣的也是老师！在这六年小学生活中，老师引导我们掌握了许多知识，引领我们轻叩智慧的大门，让我们感受到“知识”的魅力。是老师，在我们受到挫折和委屈时，能为我们撑起一片蓝天。老师，您像母亲一样关怀我们。每当我们犯错时，是您鼓励我们去鼓起改正错误的勇气

在这个温暖的大集体中，我们曾经有过喜，有过忧，有过泪，也有过笑。在我们师生共同努力下，每年拔河比赛的.冠军，我们都手到擒来，卫生流动红旗始终高高挂在六（1）班的墙壁上，是那么永恒，那么鲜艳！

此时，我忽然觉得校园冷冷清清的，仿佛在为我们的离去而感到悲伤。在这校园中，每一处，甚至每一个角落都隐藏着我们曾经发生的丰富多彩的故事。我真不忍心离开我们的母校啊！我幻想着时光可以倒流，我幻想着时间可以停留，我幻想过去的情景可以重演！但一切都已成为过去。

再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，哺育我六年的母校！

第3篇

宋朝文学家苏轼说过，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这一句话真是千真万确啊！我看呀！作为亲人朋友，不可能一生相伴，总有离别的时候。在我的人生当中，就有如此的经历。

我有一个好朋友，他叫陈胜鸿。虽然我们在一起只有两年。但是，我们的感情已经很深了。我们一起上学，一起写作业，一起看书，一起玩……后来不就是因为老爸告诉我我有可能去深圳读书。那里环境好，学校好，老师也不错……我想这回一定要去深圳读书了。我很舍不得从小一起玩到大的胜鸿。当我告诉他我要走时，他并不难过,他啜泣地说：“哥们，到了深圳这个大城市，要记得兄弟我哟！还要常常寄信回来。你回来的时候给我打电话，帮我买件礼物。明天早上我去送你。”

到了晚上，我怎么也睡不着，干脆翻个身起床，想想明天就要和胜鸿分别了，心里很难受，一个人偷偷地跑去厕所哭了起来……

今天终于来临了，胜鸿怎么还没来，我就快走了。等呀等！怎么还没来！爸爸不耐烦地说了一句：你小子等谁呢！赶紧上车，我犹豫不决的`上了车。突然，熟悉的声音从远处传来，“臭小子,有种别跑，我逮住你，非收拾你不可。”我听了，眼泪再一次地掉了下来。于是，我打开车门，胜鸿跑了过来，“hi！哥们，祝你在深圳的学习成绩突猛飞进。别哭了，会给人家笑的，又不是生离死别。好了，这是我的一点心意，请收下吧！”“谢谢！我…也衷心地祝福你……的学习成绩在全年级名列前茅。”“我也一定会加油的，谢啦，兄弟！啊，完了，我妈布置的作业……”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”全场笑声一片。再见了，我最好的朋友，也是我最好的对手。

我上了车，胜鸿还站在原地向我挥手致意。这时，泪水又一次地潜然而下了……

第4篇

我看着两只相互打闹而不知道内幕的两只巴西红耳龟不觉得哭了，我只是迫不得已。

妈妈打算把他们俩放入河里，因为他们两个在家里，要抽很多时间照顾，只能把他们放生。

本来是一个晴朗的早晨，在我看来是乌云密布，我拿出放两只小乌龟的盒子，把他们装进去，两只小乌龟依然互相打闹，我忍着不看他们快乐的`样子，把它们放进了车子。

我打开窗子听着风呼啸而过的声音不由得哭了，我看着两只小乌龟眼泪落到了盒子里，两只乌龟害怕的躲到角落里，我自己安慰自己说，没事的他俩虽然弱小，但谁会去吃他们呢？又一个声音说，他们弱小就很容易被吃掉……

我慢慢地慢慢地睡着了，我梦到两只乌龟被放入大海，被一个无比巨大的生物吃了……我被一个声音叫醒。妈妈说下车吧，我的手开始微微颤抖。

下了车我把盒子抱在怀里，走河边的石梯时我故意放慢脚步又故意系鞋带，本来很短的石梯，却被我走了一分多钟。

到了河边，我慢慢地拿出了一只乌龟，扶下身子问哥哥哪样让它安全点，哥哥说让它贴着边上安全点，我把其中一只乌龟贴着河边，但并没有放下去，大概还有5cm，它的四肢不停地动，我抓紧它，发呆了好一会儿才恋恋不舍的把它放进了河里。

我眼泪涌了出来，又发呆了一会儿准备拿出另一只乌龟，可它好像发现了危险不停地跑动可我一抓就被我抓住了。它还是动，可动了一会儿他就认命了，我轻轻地把他放入河里，看了好一会儿直到看不见他了为止。

我想告别总是会很悲伤，时间怎么过得如此快，只能保佑他们俩一路平安了。

第5篇

“蒲公英告别了母亲，选择了萌发;老鹰告别了巢穴，选择了飞翔;雨水告别了云朵，选择了奉献;流星告别了宇宙，选择了刹那芬芳。”题记

记得那是一个阴天，天空阴郁郁地如同我的心境一般。脑海之中闪出了一些回忆：朋友小a的欢笑，b教师的热情教导。与同学在一齐是，一同欢乐，一同痛苦。我最不想应对的一天，还是静悄悄的走过来了，夺走了我与教师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手，扼杀了一切的完美。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水，一切一切交织成一场梦幻华尔兹。

最终到了学校了，“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的.耀眼。整个学校一片宁静，似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后，同学们互相派送着同学录，有悲痛的，有安静的，呃，尽然还有一个开心的，那不是我的朋友小a吗。这让我十分的不解。大家都要告别了，他却还这么的高兴，我便询问了他，他缓缓地说道：“蒲公英告别了母亲，选择了萌发;老鹰告别了巢穴，选择了飞翔;雨水告别了云朵，选择了奉献;流星告别了宇宙，选择了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了，也许告别何尝不是一件好事，它标志着新生活的到来。我们告别了，但还是能够见面的，还能够祝福，如果一向这样是长不大的。有句古话：“送君千里，终须一别，去时终须去，再三留不住。”，让我化悲痛为力量，给大家默默地祝福吧，并且在新生活中适应吧。

告别过去，迎接未来吧。仅有告别了过去，才会有新的开始。

第6篇

我的家乡在山脚下，青山环抱，泉畔静听。当我一脚踏出这片土地的时候，我就知道我真的要离开了。这是我以前到处唱歌的地方。我知道这里的一切，但我想离开它。

一年前，当带有现代气息的挖掘机在山脚下鸣响发动机时，整个家乡的人都知道，这将是我们离开的号角。我目睹了从山脚到山顶的树木是如何悲伤地倒下，曾经清澈的沟水是如何浑浊。我看到的是时代的变迁，家乡土地上的涓涓细流。

小时候喜欢一个人走在绿草如茵的山上。我试着靠在老树的根上，看着广阔的天空。我享受过鸟儿的啁啾和蝶舞的轻盈优雅。新开放的紫藤爬到树顶时，我会准时出现在它身边，亲吻它柔嫩的花瓣。这里的'一切对我都充满了吸引力，仿佛这是我灵魂的旧愿。在这里，我能感受到生活的寂静。

被冬雪覆盖的家乡，可能已经变成了我心中澎湃的惆怅。三年前，这是我见过的最大的雪。树枝沉重的积压在地上，我家门前的小路上覆盖着厚厚的积雪。那天寒风凛冽，呼啸的北风吹走了人们出门时的写意，人们围成一圈坐着取暖。这时我听到有人说村里的排水沟被冻住了，于是村里的丁壮就拿着铁锹出去了。大雪中，我的眼睛蒙上了一层嫩滑的雪花，依稀看到村民们在雪花中刨冰开沟，每个人的脚都浸在冰冷的沟水里。我的家乡人似乎总是团结合作。就这样，沟里的水又流了下来，留下了长长的痕迹。

我爱我的家乡，却没有文字来表达它的美好；我爱我的家乡，但我无法保持它轻盈的身影。夏至的时候，我已经毕业了，我想带着流动的思绪回去看看我的家乡。

谁的眼泪在飞，是流星的眼泪吗。这首歌仍然在我耳边回响。我的家乡在流泪。

第7篇

岁月摇曳，年轮又抹去了一夏。挽不住的时间，无声的从指尖滑过，又似这青春，小溪流水般的逝去，两岸芬芳，只听到他潺潺的回声。

嗨！青春，你是要走了吗？那么多年的陪伴，留下了满背囊的珍贵，即使是错误，你也未曾给我留下遗憾。幼稚的心灵已经让你从我心间拔除；不羁的性格也让你慢慢的抚平；天真的幻想是你让他更接近了现实；繁杂的世界中，你给了我一双辨别是非的'眼睛。感谢你青春，是你让绿色的生命绽放出美丽的花朵，衬托这繁华的人生。

嗨！青春，前方的路途是否还会出现你的影子呢？当遇沮丧，你还能像当年给我无比的自信和希望吗？当遇悲伤；是否还像那时让我勇于放下，寻求快乐的梦想呢？心灵的幼芽是你百般呵护，让他长成了无畏风雨的大树。一次次破灭的希望，是你让我坚强的再次把他们点亮。无言的青春，你所陪伴的旅程一路绿茵，两岸的芬芳，听到了你无声的歌唱！

嗨！青春，穿越生命的长河中，我是否还能时常的想起你呢？那段弥足珍贵的友谊；那份画上句点的爱情；那一次痛彻心扉的领悟；那一刻天真烂漫的笑容。岁月无情，或许我会忘记很多，但你的珍贵将永远留在我的心中。当记忆唤醒有你的那段时光，我脸上依然绽放最纯真的笑容！

嗨！青春，是时候和你告别了。生命注定，你将驻足于此，无悔的目送我孤身前行。有你的日子如同一篇乐章，跳动的音符，是你在谱写我的人生。虽然我将渐行渐远，而前方的旅途依然犹如你在身边。往昔的珍贵我都放进了背囊，他将伴随我征服远方。当生命绽放出光彩，我会再次分享那段属于我们的时光！

第8篇

不知道从什么时候开始，我发现我不再喜欢那个天真无邪的粉色，不再对床头和各种玩偶情有独钟。我反而悄悄打开了柜子里的日记本，一个无人知晓的角落，悄悄记录了这一生的每一点点滴滴。我知道这是青春的前奏。

“初出茅庐的老鹰应该怎么飞？”我不禁自问不知所措。离开了家庭，我独自踏上了学习的旅程，离开了母亲的亲吻和父亲的拥抱，用自己的努力创造了自己的生活世界。但是，很明显，一个人的生活是很艰难的。但这就是成长，不是吗？这是花季，不是吗？

青春的疯狂已经枯竭，生活中的人情世故常常让我感到迷茫。我甚至不知道我做得对不对。但是，即使我满腹委屈，也不能再在父亲身边调皮捣蛋，抱怨对母亲的不满，因为我知道我已经长大了。长大了不能让父母操心自己。也许，我的'童年生活是快乐而甜蜜的，但现在的我可能还不如以前的我满足。但无论如何，这一刻的每一点都是自己挣来的。不管是好是坏，青春的运动总是那么精彩！在这里，我可以做我认为对的事。在这里，我可以勇敢的建立自己的情感世界。我大声表达对大自然的热爱和对父母的感激。我和朋友一起放松和唱歌！激情的青春世界是如此的火热，如此的纯洁美好，容不得任何的杂质。

在15岁那年轰轰烈烈的季节里，我为自己的未来努力奋斗，突然发现充满童趣的童年已经随风而逝。其实我早就爱上了花季的激情生活。于是，不自觉的挥挥手，告别了充满欢笑的童年。告别父母无微不至的照顾，继续一个人在无边无际的知识海洋中徜徉！

现在我已经逐渐步入社会，意识到了社会的恐怖和现实。我怀念我上小学的时候。我每天过着无忧无虑的生活，从不需要照顾它。

第9篇

时间似水，无边的漫延，洗刷了心灵，也冲淡了童真。童年匆匆，未能留下脚印，却留得下回忆。

曾经，我天真地以为到达十二岁还有很长一段时间；曾经，我以为时间不会那么无情，会留一些余地。其实错了，时光流逝得好快，满腹童真无影无踪。

白驹过隙，斑驳的记忆向前冲后又猛地回头。我想起那个大雨滂沱的夏天。水在屋檐下蔓延，雨珠在森森雨势下发出清脆的声响。我突然想起自己还未带伞，可转眼间即将放学。不出一分钟，欢快的放学铃声便催促着我向外走去。楼道的.人很多，手上提着湿哒哒的雨伞，不时碰在我的衣服上，留下一串湿润。我对此只是沉默、恍惚。

我似被挖空内脏般踉踉跄跄冲出门外，接受大雨的洗礼。身边不知何时多了一个人，一把小伞在头顶绽开。“淋了雨会感冒的哦！”朋友用责怪的语气说道。我用蒙眬的眼去看她，忽然有些感动。同学们陆续出来，接着几个要好的同伴挤在这把伞下，嘻嘻笑着：“懒得打伞了，借一个位置哈！”伞本来就小，多了几个人，大家就互相挤着，嘴里还不时说着什么。“哎呀，我的袖子湿了！”“我的裤子也湿了。”“我的也是，我的也是。”大家吵吵闹闹。主人哭笑不得：“带了伞还不打，活该。”听了这句话，大家都没当回事。天很冷，大家紧挨着，心却十分的温暖……

恍惚回眸，却见眼前一片朦胧。我想笑，可不知从何笑起，是笑大家纯洁无暇的友谊，还是笑流逝的童年？我歪着头，默默思索，是童年这个港口不愿留住我这艘小船，还是我这艘小船，不愿停留在那微小的港口呢？

童年如烟，逝去了，我的梦也如此散去了。还有几何，才能又这样在伞下挤作一团，嘻嘻哈哈一直走下去呢？

第10篇

天空还飘着细雨，乌云也酝酿着躲藏不住的忧伤，也似乎预示了这个迟来的结局。回首难，不回首更难。细雨掀起白雾掩盖下，那一排排灰瓦泛了青，隐隐露出它灰色的一角。

再见了，亲爱的过去，记忆中不灭的矮屋。该走了！人总要学会舍弃，隐藏不舍。但是，眼泪却不争气地和在这场愁雨中，分辨不清。

这间屋子，伴随着我整个童年的美好回忆。我还记得它的屋檐下常有灰燕寄居；我还记得它后院灰白瓦片之间筑成的鸡窝，小鸡的欢鸣萦绕耳畔；我还记得那些年的屋檐冰椎，悬挂着倒映万物的'护凌……有没有说过，我喜欢它给人的安逸，一兹炔璧南闫，邻里之间都能传播开去。

但是，今天的离开，注定你我无法再见。你的门里又会是另一户人家，有我看不到的风景。你再也听不到我的笑声，我也再看不见你的冰凌。我早已不是原来的我，而你却依然如旧。谁知你我相伴的童年，说不尽的难舍，也阻挡不了命运把我们从中剥离。

今天，我就将离去。在此，与你告别。我第一次拥有思念这么复杂的情愫，也第一次想为你倾尽笔墨。门口有一串除了你我谁都看不见的风铃，像五月的鲜花盛开在谷底。让我为你歌颂吧，最后一次别离。

告别你，也告别我不朽的童年：我在这儿学习行走，我在这儿学习万物。再见了，我可爱的矮屋。让我抚一抚你青苔遍布的石椅，再看一眼当年顽劣的我在上面留下的痕迹……

雨一路飘洒，正如我此刻的心情，被打湿在谷底。汽车不疾不徐地行驶着，而你，渐渐消失在我的眼底。我会学着忘记这里，但我不能忘记回忆里，你无声无语，却似一场春雨，刹那，湿润心底。

第11篇

岁月的风吹过记忆的水纹，短短的一年初二生活在我手中转瞬即逝。

握着笔，看着纸面上的题目，好像过去的一年的往事掀起惊涛狂澜，冲击着我的心灵，最终，只化成了眼眶中的两颗泪珠。

相处了六年的小学同学最终在那个弥漫着花香的夏天天各一方，朝夕相伴的同窗顷刻间失去联络，我哭了，我不能接受。初二开学后，我仍然陷入一种令我陌生的寂寞中无法自拔。每个课间我徘徊在传达室门外，翘首等待小学同学的信。每次读到他们的文字就格外亲切，每逢听到他们的声音就分外欣喜。后来我终于找到了我的`知心“死党”，我孤独的心仿佛射进了阳光。我终于学会了微笑。

上了中学后，我用自己的所见证实了那句名言：人外有人，天外有天。在这里我能时刻感受到人与人之间激烈的竞争，我感到逐渐有些力不从心。我不想面对这个事实，但我却无法摆脱那个阴影。以前无时不伴随着我的有些骄傲的自信不知什么时候起已离我而去。我好难过，我想到了妥协，想到了屈从，甚至想到了嫉妒。可是强烈的好胜心不允许我消沉，于是我努力了，我赶上了。我终于学会了包容。

感谢初二，这个伤感中夹杂着欢笑的初二，它锻炼了我，教育了我。那个刚踏进校园时懵懂的女孩已经不见了，岁月将她换上了一个幼稚与懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收获放进日记，不妨把亦真亦幻的追求交给岁月。不妨用甜美的歌喉给未知的路程唱上一曲赞歌不妨用微笑来面对也许不一定快乐的生活。

告别初二，迎着岁月的风向前进军。前面的风光更加迷人！

第12篇

细密的雨丝织成一张巨网，把新的离愁又蒙上了一层阴影，但内心的回忆时却恍如新初……

十二岁，告别童年的年纪，也是迎来青春的时刻。这一年，我即将迎来小学时光的最后一场考试，我不知道，是应该为能接受新事物而感到欣喜，还是为了告别六年的同学而感到伤感。

我望着乌蒙蒙的天空，一大朵乌云簇拥在淅淅沥沥的小雨中。我思索着，却找不到任何头绪。

水滴落在潮湿的土壤之中，渗入地下。我呆呆地望着，无语，只是毫无意识地玩弄着一片草丛。

待第二天雨下尽后，露出了分外灿烂的阳光，空气中弥漫着清新的气息，让人能够放松自我。而在昨晚的草丛中，一滴滴晶莹剔透的雨水在草叶上不停地滚动着，似在玩弄，似在停留，似在走动。远远望去，恰似被画家用翠绿色画笔大把的涂满画页，同时，也不忘用笔勾出每一棵草的轮廓与那不加装饰的的姿态。

细细观察，发现小草现在比昨晚的.颜色更加亮丽，也许是昨晚大雨的缘故吧。经过洗涤后，不见被风席卷而来的风沙，只有平铺而自然的单一色彩，一条浅白而细直的线纵贯草叶。扑鼻而来的是夹杂着泥土的芳香和清新空气的气味。

这时，我望着雨，望着草，竟在不自觉之间联想到了我和同学之间的告别。原来，雨的告别是为了让叶更好地生长，雨的告别是为了让叶开始新的旅程。这，不是告别，是为了下一次更好的相聚，更好的重逢。

我豁然开朗，原来这么长时间摆脱不掉的烦恼竟是这些。

一束阳光穿过狭小缝隙，照在草丛之中，也照在被我跫然拨开阴霾的心田上。

第13篇

天全黑了，雨也不知小了，风还在刮，刮了我小小的心。她这一声如晴天霹雳，使我的心更加悲凉。

妈妈出门了，我一个人在家。“咚咚”的敲门声打破了沉静。“谁啊?”我没力地问道。

我一惊、飞快起身，难道是坏人?打开门，露出条缝，一个矮小的身影站在门口，哦!原来是小奇啊!小奇是个比我小一岁的'女孩，她经常来找我玩，我俩非常要好。可是，小奇今天泪眼朦胧，不像平常活蹦乱跳。我把她请进屋，她却把我拉了出来，低下头一声不出。“下雨了，进屋吧!”我劝道。小奇口中蹦出四个字：“我搬家了。”

什么!我一惊，倒在门上：“为什么，为什么!”小奇拉了拉我的衣角，我才平静下来。小奇突然大哭起来，吱吱唔唔地把事情告诉我：“我，我爸爸……妈妈要，要去上……海工作。”我的眼泪顺着脸颊掉到了地上，说：“你还会回来吗?”小奇愣了许久，坚定地摇摇头。我一下子冲进家门，拿出小奇最喜欢的蓝石子项链说：“你喜欢，归你了。”雨下得更大了。我们还不进屋。

小奇给我一个小盒子，说了声：“回屋在看。”就跑了。我回到家，在阳台上打开小盒子，是小奇的小葫芦，很漂亮呢!“沙!”一声巨响传过我耳边，我攥着小金葫芦打开门，一辆汽车从我家门口开过，从里面探出来一个小脑袋“再见!”小奇挥着手和我告别。我愣住了，一直呆呆得看着她离去。手一松，小葫芦落了地。那辆车早就不见了，我却还站在这，看着小葫芦。

第二天，我发烧了。手中还攥着小葫芦，后悔没给小奇告别。再见，一路顺风!我们的心永远连在一起，永不分离!那个深情的告别夜晚，我一辈子不会忘记。和小奇在一起的美好回忆，永远印在我心里。

第14篇

告别了你，我找到了新的美丽的香格里拉;告别了你，我找到了专属我的绯红黎明;告别了你，我找到了代表成熟的那棵香樟树……

曾几何时，我们进行了一场盛大的告别曲?在曲中，我们跳着专属我们的圆舞，你还记得吗?我们尽情地跳动着，飞舞着，曲子早已不知何时停止，却没有一个人讲结束了。因为我们会失去彼此，但上天却注定将我们分别，我们改变不了这种洗礼，只能默默地，默默地理解。

我们最终累了，躺在地上，脸上湿湿的，却还没头没脑地说是太阳太强烈了。站起来，之后跳，再累得躺在地上说些贴不着边的话，再站起来……这样反反复复不知做了多少次，可是没有一个人讲再见，因为我们无法再见，我们彼此明白，只要你的左手离不开右手，那么，彼此只能成为彼此的.回忆，然后这些回忆随着时间的流转，一点一点被侵蚀，最终，化为乌有，留下的，仅有支离破碎的，如黄昏时天上的残云一般的凌乱的想象。

该来的终归会来，当我们大汗淋漓，再也没有一丝力量共舞时，我们笑着告别，笑着向彼此祝福，虽然脸上还是微湿的……

时间流逝，已经过去多少年了?你还会记得那场告别舞会吗?还记得仅有我们两人的告别舞会吗?

啊!同年的我和此刻的我进行的圆舞曲告别会我终生难忘。

童年的我，你看到步入青春的我了吗?离开你，跟你告别后，我不再是那个羞涩的女孩，我找到了男女生之间真挚的友情，那是我心中美丽的香格里拉;跟你告别后，我享受着青春的欢乐，那是夜末央时天空上那抹绯红的黎明;跟你告别后，我不再向以前那样没头没脑，我学会了优雅，那是那棵代表成熟的香樟树……

告别了你，少年的我享受着花样年华，回忆着宝石童年……

第15篇

外婆走的那天，是我最最难忘的一次告别。我到现在还记得，我在医院的楼下，一边走一边哭着自言自语道：“外婆，你走了，外公怎么办？我们怎么办啊”！

那会儿我才上小学四年级，可我的外婆就已经因为生病离开了人世。断气的时候，外婆正躺在医院的病床上，我被妈妈从学校里接了来到医院，在路上的时候，妈妈已经伤心地说不出什么话了，我也在一种伤感的情绪里开始了自言自语。我不停地哭，也不停的在口中轻声道：“外婆，你走了，外公怎么办？我们怎么办啊！”直到妈妈带着我走到外婆的病房。

外婆的儿孙们都已经围在了外婆的病床旁，我刚刚被妈妈牵着站在表姐的旁边，妈妈就控制不住地跪在地上，抱着外婆的遗体哭了起来。哭了一会儿后，小姨也跪了下来，抱着外婆的'膝盖，在病房里大哭起来。这是我第一次看见妈妈以及小姨哭，而且她们哭得都是那么伤心，让我的哭也像是再也止不住了。

舅舅默默在旁边抹了一会儿眼泪后，走过去想要把妈妈和小姨拉起来，要准备把外婆带回家去举行葬礼了，可是妈妈和小姨怎么也不愿意起来，在舅舅的拉扯下，哭得更加伤心了。表姐看见我一直在旁边小声地哭泣，她红着眼睛给我递过来几张卫生纸，我用纸巾使劲擦了擦，转身一头扑进了表姐的怀抱里，又开始自言自语“外婆，你走了，外公怎么办？我们怎么办啊！”起来。

后来是大家都哭累了，爸爸和姨父才帮着舅舅把外婆的遗体运回家去，在外婆家里设了一个灵堂。外公沉默地坐在外婆的遗体旁边，妈妈和小姨跪在外婆的遗体旁边，其他的人都跟着舅舅在外婆家忙前忙后布置着外婆的告别仪式。

我则在表姐的照顾下，开始写那一天老师布置的家庭作业，怎么写都好像再也写不完了。

第16篇

“轰——”的一声响，大树倒下，一个顽强的生命倒下了，可是这迎来的不是眼泪，而是一次心与心之间的沟通与祝愿。

“树爷爷，您疼吗？您难过吗？我们唱歌给您听，好不好？”一个极细微的声音从树根部传出，原来是长期生活在树阴下的蚂蚁们。

“不，可爱的孩子们，爷爷不疼，也不难过”。倏——从树上落下了一片树叶，“爷爷只是心疼你们，我再也无法给予你们树阴，让你们乘凉、玩耍了！”句句话带着惆怅和无奈。

“爷爷，您别难过，我们总要学着长大。您给了我们凉爽，我们就无法感受到骄阳的`炽热；您给了我们快乐，我们就无法体验痛苦背后的辛酸。世界是公平的，当你得到某些东西时，同时也会失去一些什么。就像今天，我们失去了您的树阴，但我们感受了您对我们的爱，谢谢您，树爷爷。”一只极小的蚂蚁用它那温柔的声音流利地讲述着。

“是啊，好孩子！世界是公平的。今天你们体验了骄阳的炽热，明天就会感受到轻柔的微风。张开你们的臂膀去闯闯这奇妙的世界吧！希望你们能为这个世界创造出更多更美的奇迹。但要记住：对待生命要坚强，要经得起考验……”与蚂蚁的声音相比，这声音就显得苍老多了，但话语中却注满了感情。

“是，树爷爷，我们记住您的教诲，我们会勇敢地、坚强地面对一切，我们要像您的生命那样有意义，相信我们，我们能做到。”蚁群们感激而又自信地说。

“一定能，你们一定能比我做得更好，加油，孩子们！”

没有眼泪，只有相互的鼓励，蚂蚁们依依不舍地离开了大树。也许这次离开就意味着永远，今天的不舍也许正是明天的快乐，只有这样，蚂蚁们才能走向生命的奇迹，了解生命的坚强！

第17篇

在人们生活中，总是会接受各种告别。告别或许不愉快，告别或许令人遗憾，告别或许让人泪如泉涌……

有些人就接受不了告别这种场景，总以为那是一种失去，一种无法承受的悲痛。想要让他留在自己的身边，满足内心的需求。可是，人不要这么自私。其实有些时候告别也是一种解脱，一种成全？有这一次的告别才能有下次的重逢。或许，那时，他会过得更好过得更精彩。不要总是想着很遗憾，伤心，觉得再也见不到了。所以当我们与对方告别时，不要将伤心，遗憾的情绪挂在脸上，应该把最好的微笑留在嘴角。笑着对他说再见，并祝他好好生活。这样不是更好，更洒脱吗？至少能让分开的时候也不带有些遗憾。让彼此都不会有太多悲伤和沉淀。

当我们看见某个很喜欢的东西时，不要总是想得到它，你可否想过当你得到它时能否让它完好无损，拥有永垂不朽的美并且好好地珍惜它。如果你做不到那就放弃吧，让更懂得照顾它的人拥有它。他会比你照顾得更好。

当我们遇到极其悲伤，懊恼的'事时，不要让它们占领我们的大脑，试着放松自己，如多听些音乐，多看书，多散心。你会发现，那些难以清洗的记忆，会一点点的消失。

人不要总是活在曾经的回忆中。记住，它已经过去了，我们不应该拿它来和现在进行比较，我们应该活好现在，那些过去的事就让它沉淀在内心深处的某个角落。随着时间的推移，它会消失殆尽，时间是最好的良药，它会带走那些回忆，那些过去。那么，我们就向它挥挥手，做个告别吧！

告别，并没有人们想像得那么悲情，甚至寸断肝肠。只要有一颗良好的心，告别也可以做到轻而易举。所以挥手告别那些应该告别的人，事，物吧！或许，你会活得很快乐。记住：放下过去，珍惜现在。

第18篇

电视剧可是我最爱看的电视种类。我什么样的电视剧都喜欢看，一旦看了一集就一发不可收拾，一定要挖根才行。

老爸老妈可是深知我这一特点，上学的时候不让我看。这我也就忍了，可是现在放假了，他们还要剥夺我看电视剧的自由，真是！“都放假了还不让人家电视剧？”我说。“放假了怎么了，你一看电视剧就要看到底，我们还不知道？所以千万不能让你看。养成了这个习惯，上高中了可怎么得了？”老爸振振有辞地说。我真是有理也说不清了，明明是他不对嘛。

１１号晚上，我最最最最最最期待的`古装电视剧《天外飞仙》终于要在安徽电影频道首播了，前几天我听到这个消息时，就已经激动的没话说了。有可爱的林依晨主演，还有胡哥（只不过胡哥在电视剧上的形象比较丑化），再加上动听到不能再动听的主题曲《一眼万年》，还有七仙女那传奇的故事……我是非看不可的。终于盼到这一天了，我按遥控器的手都开始发抖了。我饶有兴味到看着，才看五分钟不到，老爸突然闯了进来：“谁让你看电视剧的？换台，要不然就别看。”“啊，不要！”没办法，父命不可违也。我只好忍痛割爱，看起了可恶的《探索》。老爸，己所不欲，勿施于人，同样的，己所欲，也勿施于人啊！你痛恨电视剧，不代表我不喜欢看。你喜欢看综艺节目和科学节目，不一定我就喜欢看啊！没办法，我只好去看电影，电影不是电视剧，两小时就放完了，这下老爸没的说了吧，不过看电影还真没有看电视剧过瘾。

我亲爱的电视剧，我现在正式地向你告别。为了我老爸，还有我自己的光明前途！

第19篇

师爱是无声的，这个学期还没有结束，我们班就换了4个班主任，而在换第三位老师的时候，全班同学满面的泪流。

听到要换班主任，我们全班都满面的泪流，杨老师进来教室里和我们道别，当老师要离开的时候，我们全部学生哭着把门顶上，不让老师离开，叮铃铃，叮铃铃……上课铃声响了，这时，杨老师含着泪说：“上课了，别让外边的老师等，开门吧，孩子们。”这节是音乐课，音乐老师最能懂我们的心，两个老师又是好朋友，看到这样的情景，音乐老师就叫我们的班主任杨老师留下来，她犹豫一下说：“这节课我们一起上，让我跟你们杨老师听歌。老师让我们给杨老师愿意留下来鼓掌，啪，啪啪啪……全班的掌声响的那样的幸福。

音乐老师说我们要让杨老师开开心心的离开，因为我们唯有这节课的时间拥有杨老师了，我们都非常珍惜时间，尽力让杨老师开开心心，高高兴兴。音乐老师把讲台让出来给我们表演。

首先出场的是被我们语文老师称为”情歌王子”的李小军为我们歌唱《你是我一生中最爱的老师》，歌声是那样的伤心，那样的感人，全班静静地听着歌曲，泪水不停地往脸上流，下面是“爆笑王子”表演笑话《老师，你好》笑话很幽默，可是大家都再也笑不出，只能拼命地鼓手掌，接着，音乐老师说让杨老师来唱一首歌，因为他就要离开了，杨老师和大家一起合唱新版《送别》，教室内，课桌前，泪水流满脸，问师此去几时归，夕阳山外山……泪水再次随着歌声留在同学们的脸上，含在老师的眼里，。最后是我们和音乐老师一起唱《祝你一路顺风》送给杨老师，一节课的时间很快就要到了，这时大家流泪异口同声的唱起《再见》送给了我们敬爱班主任杨老师，杨老师上讲台哽咽的'说：“同学们，你们要好好读书，成绩好的同学要教成绩吃力的同学，要好好学习，天天向上。一切珍重”。杨老师的泪留下来了，杨老师含着泪就这样悄悄的走了。师爱是无声的，唯有脸含泪，点点滴滴，到永远。

第20篇

夜空惨淡得只剩下一轮残月，凄清的月光照在楼前。我曾无数次的倚栏而坐，风吹动着月光悄悄袭来，一身素白的长裙岂能遮住那颗孤寂的心？我不禁伤感过去，悲叹记忆……

踏过去的岁月，无声无息。细数过往，生命轮回的千般记忆如涟漪般散开。伴着晨曦，越过千年，忽的一阵微风，枯叶飘起来，没有根，没有目的，徜徉在秋天里，像观赏一幅水墨画一样。我观赏着秋天一样的画，天上飘着的好像一朵朵邹菊，总是满眼的金黄。一切都巧生无息，唯一存在的只有落叶相互碰撞的声音。或许，它们将被吹散到某个不知名的地方；或许，它们将被深深地埋在泥土之中，记忆的花瓣又重新盛开在我的眼前，尽情吐露着芬芳，那真是一个纯真的年代，有如诗歌的情怀，花开的快乐，花落的无奈。或许有些事我们真的无可奈何，赤裸裸的离开，曾经的幸福、曾经的人都像断线的风筝一样渐行渐远。

“水犹寒，花也谢，柳枝垂。”一位精忠报国的将军，一曲悲壮悠长的《满江红》。一次的感动和震撼，都让我更加成熟。征战沙场的英雄含冤而死，北国的那一端，将军可听见百姓对他的思念？

多少次掀开季节的帘幕，却不见古人的身影；多少次叩响思念的檐铃，却再也听不到往日的欢声笑语，云儿唱起了无题的骊歌，大江南北，沙漠荒原，无人能回答。

思绪瞬间凝固，凌乱的记忆再也不能拼凑成美丽的'画面。我开始像海绵一样，从书中汲取知识，从解题中寻找自己的灵感，在学习中充实自己的想法。而现在，我累了，丢了笔走进雾中。我前进一片，雾便后退了一步，能辨识的，不过是眼前一米左右的事物罢了。

无尽的思念寄托到远方，千年的风霜褪尽了无尽的思念，沉淀了泪光中的忧伤，夜太漫长，凝成霜，惨白的弯月勾住了过往。“篱畔秋酣一觉清，和云伴月不分清”“黄叶伴着秋风落下，这真是一个让人怀旧的季节。”

第21篇

"为什么我经常流泪，因为我深爱着这片土地。"最后一个初中的夏天，最后几个星期的奋斗，最后生活在这个我已经生活了九年的地方，我无法抑制时间的流逝。亲爱的校园，是时候向你告别了吗？

我仍然记得当我第一次来到这里的时候，当我还是六岁的时候，一个老师带着我们和一群孩子。当我们愉快地走进学校的大门时，每一片草叶和每一棵树都映入我们的眼帘。船头是路边开着的粉红红紫暖花，抬头是郁郁葱葱的白杨，长长的树枝伸向天空。在夏天的阳光下，平坦开阔的柏油路似乎没有油了。它是深红色的。红砖砌成的`教学楼很高，仿佛能触摸到悠悠飘来的白云，似乎离金色的太阳很近。操场似乎没有尽头。我跑啊跑，很快我就累了，但是红色的跑道似乎延伸得很远。

然后我在这里住了九年。我看到早晨第一缕阳光斜斜地照在书桌上，晚上我还透过窗户看到了红色的夕阳。唯一不变的是阅读的声音和充满快乐的日子。我们在演讲厅的舞台上大声唱歌。我们戴上红领巾，摘下我们的团徽。我们走在领奖台下的红地毯上分享快乐和成长。

我最后一次在操场上驰骋，那是一次体育高考。操场似乎也没那么大。三分二十秒足以完成比赛。我们的汗水一次又一次地落在红色的跑道上，就像我们过去打球时一样，但是我们最后一次离开了它。

再次走在校园里，我可以轻轻一跳，触摸到大树的叶子，每一张脸都是那么亲切，每一条路都是那么熟悉，在这片10万平方米的土地上，充满了多少幸福和回忆。这时，我想起了徐志摩的《再别康桥》：“我悄悄地走了，就在我悄悄地来的时候，我挥了挥手，没有带走一朵云。”

我挥手告别童年，告别无忧无虑的时光，让美好的回忆填满我的心。我挥挥手，充满收获和成长，正式而庄严地向校园告别。

第22篇

校园初春的景是美的，是一种朦胧而又梦幻的美。深深浅浅不同层次，不同薄厚的色晕点染在经历了一个寒冬的枯枝古藤上。斑驳的枝藤配上嫩艳的花苞，娇翠的枝芽，是一种略有些古怪的美感。

教学楼间一处别致的小庭院，生了锈的小铁门，拴上一把青铜色的大锁。隐约间似乎能听见冒出墙头的樱花枝儿上，缀满的笑脸，在与年迈的铁门轻声呢喃。这“一枝红樱出墙头”的场景不少同学用相机照下了，后时再翻看时，却刻画不出那种清新的春味儿，也许，只有双手抚摸着铁门的斑驳，鼻翼轻贴娇柔的花瓣，和着清风芬芳，听着鸟雀低唱，才能够真正领略此意境罢。

进了庭院，首先入眼的是一株白玉兰树，大片的花瓣儿，张扬地开在光滑乌黑的枝节上。举起相机，找了个恰当的角度，留一角砖瓦式的檐边儿做映衬，拍下了玉兰尽展的奢浮。我是不喜欢玉兰的，总觉得它的`花朵过于硕大，压在纤细的枝茎上，很不协调，也很夸张。

树株之下，是已经凋零落地的残散的花瓣，锈卷着边儿，奄奄地贴附在湿润的泥土上。这种往别方式是不美的，至少，比起边旁点缀着的樱花瓣儿，它是不美的。樱花的凋落是伴着风的奏歌的，纷纷扬扬婆娑着舞蹈而下，或许不应该说是凋落——它们不在枝头，却仍保持着鲜嫩，只不过是换了个角度展现美罢。这种方式均分了枝头的张扬年月，与株下的低调时段，平衡而又对称，树上树下，皆芬芳。

楼梯口处是几株开得正盛的山茶花，红艳的色泽，凡夫重叠的花瓣儿，美得轰轰烈烈。山茶花的坠落也是极让人震撼的，并非吝啬地小片小片地凋零，而是干脆而又决绝地，一大朵花脱离枝头，坠落到草坪上，乍看上去就是茵茵绿草，开出了华美的花冠，诡异却绝丽。

翻查一节体验课下来所照下的照片，惊奇地发现，自己给予了不同形态的落花许多篇幅。也许一朵花凋落的情景，才是它最本质的美。

第23篇

在漫漫人生长途中，到处充斥着告别。与人告别，与事告别，与自己告别，甚至是与胆怯，与粗心告别。而此时此刻，告别正以光速向我们飞奔而来……

三年前，说命运也好，说缘分也罢，37个人聚于一堂。三年的时光，我们犹如农民小心翼翼播种下的种子，在老师辛勤的灌溉之下汲取养分，不断挣脱黝黑的泥土，用一双惊奇的眼睛看着大千世界，五彩纷呈。这是我们青春的三年，也是我们拼搏而奋斗的三年。仿佛是白驹过隙一般，我们一边感叹着岁月的流逝，一边又要准备告别。

准备告别，准备与一起学习了三年的同学告别。柳永有诗曰：“此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。”更别提，这其中还有一起学习了九年，甚至是十二年，怎么可能会潇洒地一挥手，说再见就再见呢？必然要在豁达的一笑之后，落下许多珍贵的眼泪吧！

准备告别，准备与可敬可爱的老师告别。也许，我们并不是最令老师满意的学生，然而老师却将是我们心中永远挂念的老师。三年的时光，被表扬过，被责骂过，也怨恨过老师，而在面对告别的.这一刻却又恍然大悟：原来老师不管做什么事，都是从学生的角度出发。

准备告别，准备与母校告别。初踏上母校的土地，我也曾心生怨恨：学校小而破旧，操场上空终年飘着土灰，实验室里的仪器不是缺胳膊就是少腿。然而，三年的哺育，却让我对这片不大的土地产生了感情。

准备告别，准备与过去的自己告别。三年前的我，粗心大意，胆小怯懦，无论做什么事都畏畏缩缩。而经过三年的历练与磨砺，在汗水的尽情挥洒中，我慢慢成熟了起来，逐渐能有所担当。三年以后，我必将与过去的自己挥别，迎来另一个重生的我，一个成熟、自信、严谨的我！

三年的沉潜，三年的不断艰苦奋斗，在面临挑战的同时，也面临着截然不同的道路与选择。就让我们准备告别，在泪水中用青春折射出一道彩虹，对过去挥挥手，对未来sayhello，迎接明天，拥抱未来！

第24篇

十六岁，揭衣初涉水的年纪，世界是身畔活泼的溪流，远远地发源，又热情地奔向远方。

然而，当她迈进十六岁的门槛，等待她的不是鲜花和露水，而是人生中的第一个告别。

清晨，鸡鸣响彻天空。她早已收拾好了行李，和父亲踏上了去学校的路程。路上沉默无言，她跟在父亲身后，往日瘦削但坚定的肩膀此刻却微微垮下。这是她的第一次离家，不知道怎么告别，所以她选择了沉默。

到了学校门口，她说:“爸，你回家吧。”他答应着，却不动，看看她，再看看她，然后走到她的身边，取下一个东西一一片柳叶不知何时飘到她的头发上。父亲忽然想到了什么，快步走到旁边的小卖部里，不久，他出来了，手里拿着一把红色的木梳。他如释重负地说:“你看，我总觉得忘拿了什么东西，这才想起来，没给你带梳子。”

她接过木梳，伸手抱住了父亲瘦削的肩膀。她的心里堵得厉害，视线模糊了。她觉得，自己的'手有些抖，特别是脱开肩膀的时候。

木讷的父亲不善表达，可她仍然可以感觉到他眼中的柔情。

离家的第一夜，隐藏在她心里的什么东西突然被勾起，继而一发不可收拾。母亲肯定在缝补衣服，父亲呢？在工作吧。那一夜，她辗转难眠。

她的十六岁，人生的第一课是告别。与旧日的学校告别，和童年的伙伴告别，和父母亲人告别。在被迫拉开的时空里，第一次发现，那个旧院落里，有那么多牵扯她心脉的事物，但从此，无论她浪迹天涯海角，还是在外遭受创伤打击，她都心灵笃定。因为她知道有个地方，有个安静的院子，有两个含温带热的人等她回来。

海子说:“我们最终都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别，告别是通向成长的苦行之路。