护蛋的故事作文8篇(如墨般温柔,守护蛋的奇幻追逐)

这篇故事以“护蛋”为主题,讲述了一只勇敢的母鸟为了保护自己的蛋,不惜与猛兽进行激烈的斗争的故事。通过这个故事,我们可以看到母爱的伟大和坚韧,同时也反映了生命的宝贵和珍贵。一起来聆听这个温馨又感人的护蛋故事吧!

护蛋的故事作文8篇

第1篇

昨天,钱老师叫我们每人带一个蛋到学校,然后说:“你们的任务是在一整天内不让鸡蛋打碎。”我想:我明天可要小心点,不能让鸡蛋打碎了。

今天上学前,妈妈从冰箱里拿了一个鸡蛋,放在马夹袋里给了我。一路上我小心翼翼地捧着蛋,生怕有一点闪失。好不容易来到教室,我轻轻地把它放在桌肚的一个最安全的角落里。从这时起,我除了上厕所,其余时间都和它在一起,像一对形影不离的好朋友。

上午第一节语文课上,当大家正专心致志地听课时,只听“啪”的一声,传来了鸡蛋掉在地上的破碎声音。我还以为是自己的蛋,就紧张地往桌肚里看去。还好!它好好地躺在里面!原来是钱星宇的鸡蛋碎了,我顿时松了一口气。

第三节英语课结束后我去上厕所,把蛋独自留在了桌肚里。回来时刚踏进教室,就有人大声告诉我:“王逸哲,你的鸡蛋碎了!”我跑过去一看,只见我的桌子底下蛋黄四溅,蛋壳裂成了四瓣,可怜地躺在地板上。我的脑子“嗡”的.一下,泪水夺眶而出。同学们看见了都来安慰我:“是哪个冒失鬼这么不小心?”“都怪丁辰天和夏炯,是他们撞翻了你的桌子。”……听了大家的话,我的心都碎了,后悔自己没把它保护好。

这一整天,我都闷闷不乐的。放学时,当我看到同学们高高兴兴地捧着蛋回家,而我却两手空空的,心里难受极了。我的护蛋任务虽然没完成,但我从中吸取了教训,那就是做任何事情都要有始有终!

护蛋的故事作文8篇

第2篇

今天,老师布置给我们每人一个任务:护蛋。看看一整天下来,谁的生鸡蛋保护得最好。我从家里带了只鸡蛋,给它取名为“蛋宝宝”,开始了护蛋的旅程。

从早上起,我就像妈妈一样,精心照顾它。上课时,我把蛋宝宝放进了口袋里,捂得紧紧的,生怕它掉出来;下课时,我想起蛋宝宝整节课都待在“小房间”里,闷得不行,于是把蛋宝宝抱了出来,放在桌子上,它立刻在桌子上滚来滚去,仿佛在跳舞呢!我吓了一大跳,心想:天啊!千万不能让蛋宝宝滚下桌子,不然,我的宝宝就就没命了!于是,我抱起它说:“宝宝,请你不要再跳舞了,很危险呢!”我的宝宝此时很乖,“躺”在我手上,一动不动,不吵不闹,好像在说:“好的,妈妈!”此时,我想起应该给它洗澡了,于是,我把几滴水撒在它身上,好让它凉快一会儿。

不过我也做了一些危险的事,比如,路过过道时,人太多,蛋宝宝轻轻碰了一下护栏,我的脑袋“嗡”的一声,心想:宝宝出事了!我急忙打开口袋一看:宝宝还活着!接下来的`时间里,我格外小心地保护它。

所以,我坚持到了最后!护蛋成功!还获得了“护蛋小英雄”的称号呢!我给宝宝唱起了歌:“我的蛋宝宝,真呀真听话……”宝宝在我手上滚来滚去,仿佛在说:“真好听!”

第3篇

昨天,王老师给我们布置了一个任务:带一个生鸡蛋去学校,保护它一天,使它完好无所。晚上,我很兴奋,不知明天是否能完成任务。

早上,外婆从冰箱里拿出了个生鸡蛋。我给生鸡蛋做了一件“小棉袄”。我先把一层保鲜膜铺在桌上,再把一层棉花铺在上面。接着我又把第二层保鲜膜铺在棉花上。就这样,一件“小棉袄”做好了。我给鸡蛋“穿”上了“小棉袄”,并用玻璃胶扎好,最后放进塑料袋里。

上学路上,我手里拿着鸡蛋,坐在外公的电瓶车后面,嘴里一直叫:“外公,骑慢点,骑慢点!”突然,外公来了个急刹车,我手中的蛋差点就给震脱手了。还好我及时捧住了蛋,没让蛋飞出去,好险!就这样,我的鸡蛋平安地到达了学校。

在学校里,我把鸡蛋放在哪儿最安全呢?我灵机一动,有了!可以把鸡蛋放在书包柜里。因为平时我们不会乱翻书包柜。于是我小心翼翼地把鸡蛋放进了书包柜里。每当下课的时候,我都要去看一看我的鸡蛋。有时我把它的“小棉袄”拆下来,摸摸它有没有裂缝。检查完之后,我才放心地把它恢复原来的样子放好。

放学了。我看着这只完好无损的鸡蛋,不由开心起来,还差最后一步,就是把它安全地带回家。我小心地把鸡蛋放进了书包。在人流如潮的操场上,我好不容易挤出了人群,找到了外公,带着鸡蛋急急忙忙地回家了。终于到家了,我发现鸡蛋没有破。耶,我成功了!我很自豪。

我想,保护一个鸡蛋一天就那么不容易。爸爸妈妈养育了我这么多年,使我从一个什么都不懂的'婴儿长成了可爱的小女孩,是多么不容易啊!他们付出了多少汗水和心血呀!所以我们应该孝敬爸爸妈妈,帮他们做一些家务事,减轻他们的负担。长大以后我也会好好报答他们的。

第4篇

星期四,徐老师给我们布置了一项有趣的作业:带一个生鸡蛋到学校。我心想:老师让我们明天带生鸡蛋干什么呀?

第二天,我坐在爸爸的电瓶车去学校,在路上,我抓紧生鸡蛋,心里默念:鸡蛋呀,鸡蛋呀,你可千万别碎呀。

来到教室,我小心翼翼地把生鸡蛋放在课桌里,把鸡蛋套上袋子,再用几本书把鸡蛋围起来,给鸡蛋层层保护起来。下课后,除了去厕所以外,我都牢牢地坐在座位上,守护着鸡蛋,生怕别的同学追逐打闹中摇晃了我的课桌使鸡蛋碎了。

第三节课后,哎呀!妈呀!小郭、小黄和小欣的'鸡蛋碎了。张欣如的鸡蛋碎得最严重:地上流了一大摊蛋液,椅子上全是蛋清,旁边的“吃瓜群众”围成一堆。这时我赶紧跑到课桌旁看自己的蛋,还好,我的蛋完好无损,我心里松了一口气。

下午扫地的时候,我生怕蛋被碰到而被碰碎,就把鸡蛋拿了出来,放在讲台上。扫好地之后,我的蛋还是没有碎。

放学时,我一改往日轻快的步伐,像老奶奶散步时那样慢吞吞地走,通往学校大门的路显得特别长,但是心里还是有点激动,因为今天的护蛋任务终于快要成功了。走出校门口,我不敢掉以轻心,一路上让爸爸电瓶车开得慢一点,最后,终于平安到家,护蛋任务圆满完成!爸爸把生鸡蛋煎成荷包蛋给我吃了,我觉得特别好吃,因为它"来之不易"。通过护蛋这件事,我懂得了两个道理:1、做事都要小心,因为一不小心就会失败;2、为了不让蛋碎,了很多心,爸爸妈妈为了我们健康平安成长操的心更多,我们要懂事,让他们少操心。

第5篇

我要告诉大家一个秘密:我才是一个小学生,今天却当上了爸爸。这是怎么一回事呢?

原来,是卢老师给我们布置了一个护蛋的任务要把一个生鸡蛋完好无损地保护一天。我这不就成了一个蛋宝宝的爸爸么?我找到了一个大小合适的纸盒,在里面放上了软绵绵的塑料纸,为蛋宝做了一个温暖舒适的窝。

在去学校的路上,我不断提醒妈妈电瓶车开慢一点,别颠坏了蛋宝。到了校门口,我没有像往常那样,蹦蹦跳跳地跑进去,而是小心翼翼地挪动着自己的步伐。

刚进教室,我就感觉气氛与往常不同,显得安静许多,大家似乎都在绞尽脑汁地想办法保护自己的蛋宝。当然,也有例外,比如王烨,把自己的蛋宝拿出来炫耀,结果一不小心,蛋从他的手里滑落下来,摔了个四分五裂。看着他垂头丧气的样子,我暗暗提醒自己更要好好地保护好手里的.蛋宝宝了。整整一天,我都提心吊胆。上课时,我忍不住要摸摸它;下课时,我虽然在和同学聊天,但是心还在蛋宝身上。中午,卢老师给我们设了两大难关,一是撤掉防护罩,二是带着蛋宝跑步,当时,大家都异口同声地喊道:不会吧!去掉防护罩的蛋更脆弱了,在我把蛋宝防护罩撤掉时,蛋差点滚下了课桌,幸好我眼疾手快,一下子抓住了蛋宝,并激动地说道:好险啊终于,我的蛋最后通过了所有关卡,幸存了下来。

通过这次活动,我明白了鸡妈妈孵小鸡时有多么不容易。累了,忍者;渴了,憋着;冷了,熬着。我要学习鸡妈妈坚持不懈的精神,努力做好每一件事!

第6篇

昨天,老师布置了一篇“护蛋的故事”的作文,让我们回家拿一个生鸡蛋放在自己的口袋里,直到晚上睡觉前不碎才算完成任务。我觉得非常有趣,便急切地期待着星期六的到来。

“叮呤呤——’’清脆悦耳的闹钟铃声响了。我赶紧从床上蹦起来,穿好衣服,跑到厨房,从冰箱里拿了一个冷冰冰的生鸡蛋。为了保险,我又在鸡蛋外面套了好几个保鲜袋。最后,我小心翼翼的把它放进了口袋里。

吃早饭时,我不时地摸摸口袋,生怕它碎掉。吃过早饭,我要弹琴了。在搬琴凳时不小心撞了一下,啊,糟糕!我把鸡蛋拿出来仔细端详了一遍,还好只是虚惊一场。吃午饭和晚饭时,为了不让鸡蛋碰到桌子,我坐的远远的,结果饭粒洒了一地。“我们家可以养小猫了。”妈妈又好气又好笑地说。老爸和外婆则在一旁“咯咯咯”地笑个不停。

一天过得真快啊!不知不觉到了晚上。鸡蛋在我的.精心保护下安然无恙,完好无损,现在正安安静静地躺在我的口袋里呢!我美滋滋地想:“老师布置的作业也太简单了。”只听妈妈大声喊着:“快点来洗澡。”我一蹦一跳地跑去,结果一下子和妈妈撞了个满怀。“坏了!”我赶紧从口袋里拎出鸡蛋,发现鸡蛋真的碎了,蛋黄和蛋清也流出来了。我伤心地说:“我的蛋碎了,呜呜……”

我的护蛋计划在最后一刻失败了,真可惜啊!原来,一件事在没有完全做完之前也不能掉以轻心啊!

第7篇

上个星期三,老师给我们布置了一个任务,星期四上午带一个生鸡蛋,进行“护蛋”任务。听了这话,全班都沸腾了,个个脸上挂着快乐的笑容。

到了星期四上午,我将鸡蛋带到学校,作上记号后,便将它“全副武装”起来:贴着蛋身裹上一大团棉花,再用一个红盒子装着。有了这套装备,我瞬间对我的蛋充满自信。

“啊!”随着一声大叫,班上“插播”了一条紧急“新闻”,赵倪的蛋已经光荣“牺牲”了。我吓了一跳,连忙检查自己的蛋。还好,我的蛋完好无损,甚至连一条小缝都没有,我悬着的心终于放下了。便向赵倪方向看去,只见他木然地坐在位置上,可能还没缓过神,在他脚下,散落了一地蛋黄,蛋清和蛋壳。随即老师便宣布了一个消息:赵倪淘汰。事后,赵倪处理掉了那一颗鸡蛋。

通过“赵倪事件”后,同学们都意识到了比赛的残酷,一下课就开始给鸡蛋升级保护“装备”,有人用树叶,有人用泡沫塑料,也有人用铁盒子。不过,论倒霉,还是我的同桌窦睿。

这是为什么呢?因为老师要求带一个生鸡蛋,他却带了两个熟鸡蛋,所以一开始就失去了比赛资格。

经过一个多星期“持久”战,经过一只只鸡蛋的破碎声,我的鸡蛋“劈波斩浪”,终于“存活”到了最后,和另外一些也护到最后的.人领取了奖品。我十分开始,因为我没有想到我的蛋能“活”到最后,能成为“幸存者”之一!

这次“护蛋”任务,不仅培养了我的耐心,还加强了我们的责任心,真是一举双得啊!

第8篇

星期五晚上放学时,施老师说:“下个星期一是端午节,我们要举行一个护蛋比赛。”老师要求是我们自己编织一个蛋袋,不会的向家长请教。星期一装上一个生的鸡蛋带到学校里来。

星期一马上就来到了,我把生的鸡蛋宝宝小心地放进了蛋袋里,轻轻地坐到汽车上。蛋宝宝啊蛋宝宝,你可要真争气,可千万不要“粉身碎骨”啊!我用手轻轻地托着这个小小的生命,好像托着自己最珍爱的宝贝!下车时轻轻地把它放进了自己的口袋里还用自己的手托着进了校门。

我一路避着横冲直撞的小朋友们,小心翼翼地来到了教室门口。突然,我听到了一声“啪嗒”,不会吧?我吓得出了一声冷汗。我连忙拿起来一看,啊!我的.蛋……没有坏,原来是别人的蛋摔在地下了,吓我一大跳!!!这次就是个提醒吧!我忙把蛋挂在了脖子上,护在心口上。

到了上午第三节课下课时,我想去上一个厕所。但一到了厕所门口,还真被吓到了!一大群人挤在那儿,熙熙攘攘的。我非常想上厕所,又怕进去蛋会坏,我到底该怎么办啊?我最后还是选择了等待。终于快上课了,人越来越了,我迫不及待地上了个厕所就直奔教室。

中午睡觉时我很小心地把蛋放在笔袋里,再用纸巾包裹好,才怀着忐忑的心情入睡。一觉醒来,我又小心地把包裹好的蛋从笔袋里给拿出来,重新挂在脖子里。可是上第三节课的时候,我举手回答问题,站起来的时候一不小心蛋碰到了桌子边上,“啪塔”一声响,坏了,我护了一天的蛋报废了,真是前功尽弃呐!!!

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