元旦晚会主持稿四年级3篇(“四年级元旦晚会:点燃欢乐烛光”)

本篇文章将分享一份精彩的元旦晚会主持稿,适合四年级小学生主持。主持人将在晚会上为观众带来欢乐的节目,同时也能锻炼表达和沟通能力,希望大家喜欢!

元旦晚会主持稿四年级3篇

第1篇

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20_年元旦如约而至

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20_年元旦联欢会现在开始!甲:首先,有请___来为大家吹奏长笛《歌唱祖国》......(表演)

乙:然后,有请___、___来一起为大家表演一个小品《校长来了》.....(表演) 甲:下面,让...和...为大家献上一首歌:《挪威的森林》

乙:美妙的歌曲欣赏完了,那么,我们现在有请___演小品《戒烟》《军装时装秀》 甲:时装秀看完了,那我们有请___吹口琴《真的爱你》........(就按你上面讲的就行了) 甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

元旦晚会主持稿四年级3篇

第2篇

男:北风挡不住春天的脚步,2020已向我们挥手告别;冰雪封不住青春的热情,2021年正随春潮滚滚而来!

男:站在岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏;

女:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!

女:在这歌声与微笑编织的舞台,在这充溢着温馨与和谐的大家庭,让我们一起祝福:

男:祝愿我们的母校在新的一年里再创辉煌;祝愿我们敬爱的老师在新的一年里青山不老;

女:老师们,同学们,学校2021年元旦联欢会暨第三届素质教育艺术成果汇报会现在开始!

涌动的青春,奔放的热情,春天随着铿锵的鼓点踏雪而来,就让我们的热血随着激烈的旋律沸腾起来吧!

杨:哈!我认识他他不认识我啊!不就是一笑起来就两个小酒窝的那个句号吧?

杨:人家大老爷们,你用“可爱”来形容是不是有点用词不当啊?下面啊,我们有两个女同学为我们带来小合唱《小酒窝》,那才可爱呢!

高中时代是我们为梦想挥汗如雨的时代,可是我们还是有一些同学在认识上不到位,请看看他们这节自习课吧!

中国自古就有悠久灿烂的酒文化。从女儿红到杏花村,可以说整个华夏文明都飘溢着酒香。而新疆的葡萄酒就更是别有一番风味。那里的人们用美酒表达着他们对生活的热爱和对朋友的祝愿。下面请大家欣赏新疆民歌《一杯美酒》,请孙梦孙老师华丽登场!

谢谢孙老师为我们带来的美妙歌声!真是酒不醉人歌醉人啊!

二高是我们的母校,这里有我们可亲可敬的师长,有我们朝夕相伴的同学;这里的一草一木都值得我们深情礼赞。下面有请禹博、闫晋峰等同学为我们带来快板《校园赞歌》,掌声有请!

有一种爱恋,传唱千年历久弥新;有一种灵犀,深情一眼挚爱万年。下面请欣赏由###演唱的歌曲《一眼万年》!掌声欢迎!

我们###的学生就是不一般啊!钢琴小提琴萨克斯,这是西乐吧?古筝葫芦丝,这是民乐吧?他们都来得!不信?下面就请你欣赏由我校音乐发烧友乐队表演的乐器联奏,请欣赏!

杨:当时有一只曲子也随《少林寺》的播出而风靡全国,它的名字叫《牧羊曲》,想不想听啊?

杨:大家都有耳福啦!下面有请闫小宏老师为我们带来《牧羊曲》!

禹:注意到了,最近新闻联播都辟了专栏在说这事呢!

闫:是啊,改革开放、党的富民政策使一部分人在物质上摆脱了贫困;但精神上的富有却需要更长的时间。

第3篇

a:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

b: 过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声

b:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取。

c:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

a:20__年即将过去,20__年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

b:20__年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

c:20__年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

a:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20__年!

感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

b: 学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

c:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

a: 校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生刘__,刘__、刘__三人诗朗诵《中华少年》,请韩__、徐__老师做好准备。

b: 感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

c:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

a: 接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

b:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

c: 让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵??

a:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

b:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》, 大家掌声有请!

a:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

b:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!

c:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

a:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

b:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

a: 欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请王丹老师。

b:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

c: 在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

a:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越

b:难忘今天你我团聚的感动 ,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

b:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

c:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

a:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

c:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:祝愿我们的__小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

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