未来的学校学生作文8篇(未来教育路：学生笔下的奇妙世界)

随着科技和社会的不断发展，未来的学校将面临翻天覆地的变化。学生们可以通过网络获得各种知识资源，开展全球合作和交流。同时，创新的教育方式和工具将培养学生的创造力和解决问题的能力。本文将探讨未来学校中学生的作文写作，展望他们积极发声的未来。

第1篇

随着科学的飞速发展，未来的学校将变得更加先进，让我来带你们参观一下吧！

这座学校有好几座高大的教学楼，他们使用塑料做的，这种塑料比钢铁还要硬 ，轻。

如果你细心的话就会发现怎么没有操场啊？原来学校为了节省土地，把操场建在了地下。下课了，自动升降机就会把你带入地下操场，那里四周有发光板，在那里就像白天一样，不会影响同学们运动、玩耍。

走进教室，你首先看到的是五颜六色的墙壁，它可以随着环境而变化，下课了，墙壁变成了绿色，可以让同学们放松眼睛，上课了，墙壁变成蓝色，让同学们不那么疲劳，光线不好时，它又可以变成白色，每面墙都会有一个显示屏，那就是黑板。显示屏与电脑相连，老师在电脑里输入指令，显示屏就会显示出来。每次上课的时候，老师都会要我们打开记事本，我开始以为要记笔记，后来，老师告诉我：记事本里面会自动记录笔记的，下课后，只要关上电脑字迹就会消失。

那时再也不怕堵车而迟到现象。因为学校有专门的地铁，地铁用的燃料是水。

同学们，未来的学校还有许多功能，让我们为这一天的早日到来刻苦钻研勇于探索吧！

第2篇

清晨，我一睁开眼，桌上的电子台历竟然显示的是20xx年。怎么回事？原来我穿越了时空隧道来到了20xx年。

我吃完早饭，匆匆忙忙的来到未来的学校。走进学校大门，出现了一个“看门型机器人”。他说：“想进去，必须说出你的学生证号”。我只好给他讲了我的学生证号，机器人很有礼貌的说：“请进”。

我来到教学楼前，只见原来的四层教学楼不见了，变成了高大的十八层教学楼，上下楼都是坐电梯。每三层楼一个年级，每个年级九个班，每个班八十人。每个班一个“机器人”老师。这个“机器人”老师上知天文，下知地理。无所不知，无所不能。

我突然回过神来，这里怎么静悄悄的。以往的读书声到那儿去了呢？我从窗户往里看，原来每一个同学都有一台笔记本电脑，根本不需要本子笔和书。“机器人”老师在绘声绘色地讲着《鲸》，“机器人”的肚子就是屏幕，里面出现了鲸在海洋里游的图案。

还有很多很多好玩的东西。怎么样？我们未来的学校不错吧。欢迎大家到我们未来的学校来玩。

第3篇

“叮叮叮……”一声急促的闹钟把我从梦中惊醒。我急忙从床上跳起来。一翻日历，已经3008年了！原来我沉睡了一千年了。我连忙背上书包，嘴上念着：“要迟到了！要迟到了！”

我叫了一辆出租车准备打车到学校。司机问我去哪里，我说：“去一小小学。”还不到一秒钟，我就来到了一小小学门口。我惊呆了，只见教学楼耸入云霄，连房顶都看不见。“谢慧彦，你怎么这么久都不来上学呢？”老师问。我摸摸头不好意思地说：“不知道呀！”我又问：“怎么学校的变化这么大啊？”老师说：“因为现在科技发达了，条件越来越好了，所以学校就越建越好呀！你这么久没来上学了，我带你好好参观一下吧！”“好呀！”在“导游”的带领下，我们先来到了教室。“哇！”我从来没见过这么好的教室------崭新的黑板耍得亮堂堂的。每一张桌子上都有一台电脑。这样就方便了很多，上课的时候老师就不用费劲地去讲课。只要在电脑上显示出教学内容就行了。学生们也很快就能掌握知识了。

“导游”又带我四处参观。我惊奇地问：“怎么没有操场呢？”“我马上就带你去。”我们便乘电梯来到了海洋里。我说：“你怎么把我带到了海洋里？”这就是操场。我一惊，一群色彩斑斓的鱼儿朝这边游来。“多可爱的鱼呀！”我不禁赞叹道。“这不是鱼，你仔细瞧瞧！”我仔细一看，原来是同学们在学游泳呢！

第4篇

随着科学的发民，社会的进步，未来的学校是机器操纵的，而且一个个教室会“走来走去”，未来的学校。这座学校非常大，比人们住的花园还大几倍。

来到学校的大门，就看见这座门很高，中间有一个小圆点，同学们第一天来报名时，就先把名字输入电脑。当上学时，只要对着大门说出自己的名字，门便会自动打开，走进后才关上，还有四个保安人员守着门。进了门，就看见有许多的机器人把课本里的人物换在自己身上，旁边有许多教室围着“看”，小学五年级作文《未来的学校》。这就是同学们学习的教室。这些教室中有一个小房间，是有一个机器人在摇控去那个地方。每学到哪一课，就让机器人扮演角色，让同学们更加了解课文内容。教室的地板和天花板是一些屏幕，如学到三峡之秋这一课时，在这些屏幕上就会出现那里的美丽景色，让同学们觉得自己好像来到了三峡。教室里，同学们都有一张桌子，桌子里有很多东西，要上什么课，用到什么东西，桌子上就会打开一个洞，把东西“奉献”上来。每人桌上还有一台电脑，这种电脑对眼睛是没有害处的。如果上课有谁说话，那位说话的同学的桌上就会出现一张鬼脸，在面前摇来摇去，让人觉得心。这所学校里还有一些小车子，每个一辆的，因为这所学校实在是太大了，得骑着车。学校的角落有一个机器人，六七层楼高，这就是老师的办公楼的。

长大后，我还要设计更多的东西，做个对社会有贡献的人，为孩子们造福。

第5篇

5019年，我坐着时光机器，来到了未来的高科技小学——沙别克小学。

来到这所小学，我惊呆了，里面绿树成荫、鲜花盛开、松鼠等小动物在树林里爬上爬下，快活极了。更引人注目的是，一座半圆形的教学楼在空中浮着！

我走进教学楼，发现旁面有一个电梯，仔细一看，一个按钮也没有怎么回事？哇，原来有一个扩音器。“哦，是声控的啊！”我边想边走进电梯，说：“我要去三楼！”不到一秒钟，我便来到了三楼。

我在走廊里透过玻璃，发现同学们端端正正地坐在教室里听老师讲课。咦？怎么同学们头上都有一根细线？看看细线，上面写着“思维细线”。原来老师讲课，学生回答问题全靠这条细线。比如，老师提出问题，同学们快速思考并把要说的内容在脑子里想一遍，思维细线就把信息传给老师，就不用同学们再举手站起来回答问题，节省了时间，提高了效率，而且也没有噪音，怪不得人们都称沙别克小学为高级学校呢！

随后，我又参观了沙别克小学的“变温游泳池”、“阴阳扑捉器”、“刺球教学楼”……真令我大开眼界！

我相信，只要同学们努力学习，未来的沙别克小学就在我们眼前！

第6篇

30年后，我已经长大成人了，当我想回到母校看时，发现母校早已不是原来的样子了。 踏进校门的第一步，一个可爱的机器人便迎上来说：“欢迎光临南城区第一小学。我是迎宾机器人，会随时解答贵宾的问题。”我便立刻问了一句：“操场怎么不见了？”

“我校的操场在地下，因为把下雨的时候干扰了同学们上体育课，做早操。地下操场还能随时随地的给同学输入适当的温度----该冷的时候冷，该热的时候热。”

迎宾机器人说，我不禁的赞叹了一下：“啊！是多么先进啊！”紧接着，我们来到一间教室，我发现每个同学都有一个笔记本电脑，连老师也在看电脑，整个教室除了轻快的音乐，基本就是鸦雀无声，我疑惑中带着气愤问机器人：“这是怎么回事？

迎宾机器人听出我生气了，便说：“小姐，您先不生气，我给您解释：每间教室都有40部电脑（因为每个班只限40个学生），每上过半节课，都会有一阵音乐提醒老师让同学们做眼保健操，若有同学没做，他（她）的电脑会发出警告，提醒一下那位同学。”

我听完恍然大悟，心想：“现代科技真是连学校也用它。”接着，机器人又带我去了许多地方，例如：舞蹈室啊、音乐室、多媒体电教室，等等等。参观完后，我感叹道：“科技不仅走进了家庭，还走进了校园。”

第7篇

昨天我驾驶着”和谐号“时光快车来到了2090年。走进了未来的丰南区第一实验小学。一进大门，就看见身穿”未来牌保安服“的看门机器人。它身材高大魁梧，两只大眼睛炯炯有神，可说话却彬彬有礼。当它明白我的来意后，它先是向我敬了一个标准的少先队礼。接着说：”嗯，原来是校友，欢迎、欢迎。“

走进未来的学校，过去的教学楼变成了一个巨大的半圆体，里面宽大的一眼望不到边。在这里，一年级只有一个班。同学们孜孜不倦的学习、吸允着未来知识的营养。教师里没有以往朗朗的读书声，整个校园静悄悄地。未来同学们一人一台未来牌掌上电脑，根本不需要书、笔和本。

正在我和同学们谈论各自的未来理想的时候，大屏幕上发出了提示信息：”未来三分钟内，将发生8级地震。“可同学们一点不紧张。这时绿灯亮了，整个校园慢慢地离开了地面，漂浮在空中。地震过后，未来学校又稳稳地落到地面。学校依然是那么宁静和谐。像是刚才什么事情也没有发生似的。

第8篇

嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，学校的教室里又发出警报了，原来，有个班正在考试，有人作弊了，被隐形摄像装备看了个一清二楚，并不断地说：第四组第二排有人作弊了，第四组第二排有人作弊了。这就是我未来学校的隐形监控设备。

未来的学校教室的窗户是用声控装置控制的，只要你说：窗户打开。它的声控系统受到感应，窗户就会自动打开。黑板由很多微型传感器组成，只要老师或者同学把要书写的字和单词说出来，黑板上就会自动显示出老师或者同学们所说的字和单词。课桌椅安装自动升缩装置，你只要往上一坐，它就会自动为您调高放低。课桌上安装机器手，它可以帮你拿出或者放回各种文具和课本。电灯安装自动光线识别装置，只要天气暗下来，灯就会自动打开，天气好时，灯就会借助太阳吸取能量，自动关闭。教室的墙壁安有多媒体显示屏，下课了，同学们可以自由地在那里阅读。

未来学校的餐厅配有多功能电脑装置，电脑会根据同学们的营养情况和爱好来自动配餐，使同学们变得更加健康，也可以使同学们吃上香甜可口的饭菜。

未来学校的操场铺上一层软软的防滑地毯，地毯上安有防摔装置，可防止学生在高速奔跑时 摔伤。操场上空有一个自动的罩子，下雨时，罩子会自动关闭，同学们就能在操场上做游戏。操场上有一个多功能厅，同学们可以在多功能厅里打乒乓球、打桌球、打羽毛球、跳远、玩单双杠等各项体育活动。

这就是未来的学校，希望我们共同努力，把它变成现实。