我好想有一个快乐节小学六年级作文6篇(热切期盼快乐节的六年级作文)

快乐节是孩子们最喜欢的节日之一,他们可以和家人朋友一起欢庆。小学六年级的同学们已经开始具有更加自主的思考能力和创造力,他们的节日文章定会充满趣味和创意。作为编辑,我也十分期待这样一篇快乐节文章的出现。

我好想有一个快乐节小学六年级作文6篇

第1篇

文杰快去写作业,文杰快去练书法。唉,为什么我们什么都得听大人的?为什么大人都可以用权力管别人?其实我们完全有能力管好自己。

如果宇宙中有孩子星球,上面全是小孩,还有许许多多的游乐园,我也不用写作业,不用上学,那该多好啊!我们可以用自己的双手和充满智慧的大脑,把这个星球建造得五彩缤纷神奇奥秒。

孩子星球的工业非常发达,星球上有好几千家工厂,有轻工业有重工业——工厂里的机器都是全自动的,靠电脑控制,不用让孩子们费力。

星球里还有餐厅,餐厅的厨师,服务员都由不同功能的机器人代替,您只要在显示屏上观察机器人的工作情况就可以了。

孩子星球的空气非常新鲜,因为孩子星球种植了大量的花草树木。如果你去农业区,放眼望去,出现在你眼前的将是一片一望无际的蔬菜“森林”。向日葵如同一棵大树,西红柿像一个个苹果高高地挂在枝头上,仿佛一个个小灯笼,这里的时令蔬菜应有尽有,再没有季节限制。

孩子星球的`医生医术非常高明,他们发明了“起死回生术”,如果病人心脏坏了,就可以换一个新的人造心脏,这种心脏和真的一模一样,只不过是靠里面的芯片跳动,可以维持生命几百年。治疗绝症就跟解决发烧一样简单。

孩子星球虽然没有大人,但是孩子们可以像大人一样把自己的星球建造成一个高度发达的星球,欢迎你们到这里大开眼界。

我好想有一个快乐节小学六年级作文7篇

第2篇

以前我的生活在黄河上游的一片茂密的森林里:那里风景秀丽,空气清新;那里河水清澈,碧波粼粼,那里野草肥美,鲜花盛开……我和伙伴们生活在一个无忧无虑的家园里,各种动物和睦相处,常常在阳光在阳光明媚,春风和煦之时,聚集在一起举行盛大的宴会,我们自由,我们欢快!

我们的家园无比美丽,我们为有一个舒适温暖的.家园而感到自豪。时光如流水一般,一去不复返,随着人类领地的不断扩大,我们可爱的家园渐渐遭到人类的破坏。

当我再次飞回故乡时,眼前景象令我十分诧异:春日来临,小草妹妹从土里钻了出来,不再是那么青翠欲滴;野花姐姐张开笑脸,笑容中却蒙上了一丝忧郁;大山哥哥脱下厚厚的冰衣,身子却变得越来越瘦小;大树爷爷的病情日益严重,刚抽出的几根新芽,是那么缺乏生气。漫长的夏季实在难熬,烈日暴晒,在裸露的林间,知了的歌声也显得那样有气无力,听起来让人觉得意乱心烦。秋天来到了,树上的果实稀稀落落,没有过去的红,也没有过去的大,一切是那样的黯然失色。寒冬刚到,森林里的动物们都早早的进入了冬眠。不远处工厂里“轰隆隆”的机器声,公路上汽车“嘟嘟嘟”的喇叭声,树林中“哧咚咚”的伐木声,不绝于耳。

啊,我们失去了原来那美丽迷人的家园:成片的树林被砍光,小草也面色枯黄,野花耷拉着脑袋,河水快断了流。一幢幢高楼大厦拔地而起,,一座座烟囱喷射出浓烟。环境遭到破坏,蓝天不再蓝了,河水不再清了,我们原来美丽的家园已变成了死气沉沉的“死亡地带”。

森林里再也没有动物们的欢笑,再也没有暖融融的阳光,再也没有淙淙的清泉,再也没有婉转的摇篮曲。

亲爱的朋友——人类,救救我们吧!我们渴望一片蓝天碧水,我们好像有一个美丽的家园!

第3篇

“你快乐吗?我很快乐……”我一边看书,一边听着优美的旋律。不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]间,思绪好像分成了比原子还小的粒子在飞,让我想起了挨大人批的情景。我想如果有一天,整个人沉浸在快乐的海洋中,那该有多好啊!那……我就把这一天定为“快乐节”吧!

想着,想着,快乐节真的来到了我面前。这一天,阳光都变得不那么耀眼,花儿都朝着我打招呼呢!小鸟在高高的树枝上向我点头问好,就连行人也向我微笑。整个世界充满了美好的气息。

我连蹦带跳地来到了学校,呀!快乐节要泡汤了!因为我的作业本忘拿了。我急得像热锅上的.蚂蚁[注: 形容心里烦躁、焦急,坐立不安的样子。]。哎呀,不好!老师开始检查作业了,轮到我交了(面批的),我支支吾吾地说:“恩……我把作业本忘在家里了。”本以为老师一定要批评我“做事毛毛草草”的了。没想到老师笑眯眯地说:“忘了啊?那明天一定要记得带来啊。”我大吃一惊,没想到老师会这么说。嘿嘿,我想起来了,今天是快乐节呀!

回到家,我正要打乒乓球,一不小心把毛巾架子弄下来了。我想:这可怎么办呀?没料到,听见了动静的妈妈,走过来一看,像没事一样地对我说:“去打乒乓球吧。”然后把毛巾架子从地上捡起来,放在了桌子上,说:“明天我叫人来修一下就好了。”看看,快乐节的威力实在是太大了!

桃花潭水[注: 比喻友情深厚。]深千尺,不及我和快乐情。想到这里,我猛地惊醒过来。哦!原来是一场梦啊!哎,如果真的有快乐节的话,那该多好啊!

第4篇

我好想三分钟,陪爷爷下棋。以前爷爷叫我陪他下棋,可是我总是推托着,对爷爷说:“我没有时间,我还要写作业。”直到有一天,我愿意和爷爷下棋了,爷爷缺下不动。

我好想有三分钟,煮一次丰富的'晚饭。以前爸爸妈妈叫我煮饭,我总是对爸爸妈妈说:“我不会做,你们做吧。”直到有一天,爸爸妈妈都不在家,我愿意煮一次饭,却发现自己还不会做。

我好想有三分钟,帮妹妹做一个布娃娃。以前妹妹叫我帮她做布娃娃,我总是对妹妹说:“你自己学着做,姐姐没时间。”直到有一天,我终于有心情和妹妹一起做布娃娃,妹妹却说你不是没时间吗?我喜欢和另个姐姐一起做。

我好想有三分钟,带弟弟去动物园认识河马。以前弟弟让我带他去动物园认识,我总是说:“我要和同学出去玩,你让爸爸妈妈带你去吧。”直到有一天,我有空闲带弟弟去动物园看河马。弟弟却说,我已经认识河马了,还认识了更多别的动物。

我好想有三分钟,帮妈妈摘玉米、西红柿等成熟的收获。以前妈妈陪她去地里摘玉米、西红柿等。可是我却对妈妈说:“我不想去,我想在家玩,看电视嘛!”

直到有一天,妈妈告诉我,土地被占用了,再也吃不到自己种的玉米、西红柿了。

我好想有三分钟,去亲近我的亲人。以前总是很懒惰,很敷衍,亲人让我做的举手之劳,我都没有做。现如今,我真的好想有三分钟,去完成以前亲人让我做的一切。

第5篇

我是个忠实的哈利波特迷。在《哈利.波特》里有很多神奇的宝物,比如飞天扫帚啦,隐身衣啦,还有幸运药水啦,都是不错的宝贝。而我认为最有用的就是巫师们人手一根的魔杖了。挥动魔杖、念出不同的咒语、就可以达到我们想要的效果。

我很想拥有一根魔杖,魔杖+咒语可以帮助我们解决一些小麻烦。比如上课忘记带书,而老师又恰巧要讲一些很重要的知识,怎么办呢?只要一声“课本飞来”,我的课本就会自动避开人群飞过来,这样就可以更好的帮助我听课,也不用回家去拿。我们扫地时常常发现有些灰尘和碎纸屑扫不干净,这时只要念一声“旋风扫净”就能不费吹灰之力把那些“顽垢”清除。在写作文时也许会突然发现有一段跑题了,“消隐无踪”可以帮你把写错的段落消除……有了魔杖,我们的生活是不是方便多了?

魔杖不仅能让我们的生活更加便捷,还能帮助那些需要我们帮助的`人。

有些同学家住得很远,在上学的路上经常遇到堵车而迟到。有了魔杖,就不会在发生堵车的事件了。只要一挥一抖魔杖,同时念“羽加迪姆勒威奥萨”,自己乘坐的那辆车就可以飞起来,并一直飞到学校。

大家还记得汶川大地震吗?那时房倒屋塌,给救援工作带来了极大地难度。如果我有魔杖,就会在第一时间赶到那里,念一声“恢复如初”就可以是所有的房屋恢复成地震前的模样,再救人就方便多了--------救援人员可以直接跑进房屋里,把人背出来,这样就会更快,使得人们生还的几率更大,并且也不用进行灾后重建工作了。

魔杖真是我们学习和生活的好帮手啊!如果我有一根魔杖,我一定会很珍惜它,这个愿望要是能实现就好了。

第6篇

“快乐节”是本人发明的节日,在为期三天的节日里,人们可以痛快地玩:没有作业、没有工作、没有应酬、无忧无虑,我好想有一个“快乐节”。

“快乐节”第一天:逛街日。这一天,超市统统6折出售商品,从5:00---23:00全部为“6折”时间,消费者可以受到商家的热情接待,乃逛街人士的天堂。大家多买多赚,少买少赚,总之,只要买了,商家怎样都是赚钱的。

“快乐节”第二天:电脑游戏日。哈哈,馋了吧?这一天,大家无需偷偷摸摸的玩,可以光明正大地玩,不管什么游戏,都可以玩,但是,不要上瘾,一天只有十个小时的时间,玩电脑不超过三小时。没有电脑的也别伤心,可以去别人家玩,

“快乐节”第三天:读书日。玩够了昨日的游戏,来陶冶一下大脑吧!这天,可以去读书社在书海里泡着,好书差书样样读,先抢、先看,看完书之后,凭书再换书,我好想有一个“快乐节”。

哎,这一年上六年级,总觉得身上的担子很重,没有时间去过节,也过不成。“快乐节”三个字也只得在我的脑海里也渐渐化为泡影。

“快乐节”敌人之一:作业。可恶的作业,时时刻刻像个恶魔一样缠绕着我们。比如:正在看电视时。“***,作业完成了吗?”“没有。”“还不去写!”无奈。

“快乐节”敌人之二:父母。天下没有多少父母看着自己孩子玩游戏而听之任之,一般情况下父母碰上会马上关电脑,苦恼。

感叹:超市啊超市,逛不成你喽!电脑啊电脑,玩不成你喽!书啊书,看不成你喽!父母啊父母,为什么不去买果汁、买可乐回来我喝呢?为什么不让我们玩电脑呢?为什么不办借书卡让我们读书呢?为什么,为什么,为什么

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