缺点作文27篇("在缺点中寻找优点:探索自我完善的道路")

本文旨在探讨人们生活中的缺点,从而引发读者对这些缺陷的思考和改进。我们将探讨社会和个人层面的缺陷,包括但不限于道德缺陷、行为缺陷以及思维缺陷。我们希望通过这篇文章,让读者认识到这些缺陷的危害性,并提供一些解决方案,从而让我们的生活更加美好。

缺点作文27篇

第1篇

“人非圣贤,孰能无过?”每个人都不是十全十美的,成长的人生中,多多少少都会有缺点,或许是只纸老虎,明明知道自己理亏,却虚张声势的喊着;或者是丈二金刚,说话让人摸不着头绪,不清不楚,听不懂到底在说什么;又或者是拖泥带水的“慢乌龟”,老是改不了拖拖拉拉的坏习惯,一点都不积极向上,做事一心多用......。有缺点没关系,只要相信自己,肯定自己,严以律己,宽以待人,不好的就改掉,且除之而后快吧!

“你的功课写好了没?”妈妈总是这样问我,因为我做事总是拖拖拉拉,不能全神贯注于一件事,做事情都心不在焉,一心二用,三心二意,才会使得我变成拖泥带水的“专家”。“成也于心,败也于心。”都是因为“心”,所以我被妈妈的“关心”炮弹,轰得千疮百孔,无力招架了,但我知道妈妈是为我好,而我真的也该痛定思痛,改改自己的坏习惯了。

“打球啰!”从小我就喜欢运动,平时上课累积的压力与烦恼,借由运动可以让我纾解压力,身心舒畅,把烦恼抛到九霄云外。当我打球时,就好像莎娃波娃上身,感觉自己是球后,运动完,可以让我精神百倍,做起事来事半功倍。如果我都能保持这种绝佳的状态,肯定是人见人爱,处处受欢迎的。“有没有人需要我帮忙?”有时候我会这样问大家,但只要有人要我帮忙,我会义不容辞的放下手边的工作,去帮助有困难的人,所以大家也都说我古道热肠,很有服务的精神。我想,这是我该发扬光大的优点。

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”我们要多多包涵别人的缺点,鼓励别人的优点。而自己呢?好的优点,保持下去,坏的缺点,立下目标,好好改进,有这样的目标和决心,我相信总有一天,“缺点”会逃之夭夭的。

缺点作文27篇

第2篇

在生活中,每个人都有自己的缺点——贪玩儿、有外号、做事拖拉、睡懒觉……而我的缺点却是“马虎”!

有一次,期中考试的前天晚上,我在家里认认真真地复习功课。到了考数学的时候,我充满信心地答卷,大略地看了一下,题都非常简单,心想:哈哈,这次考试我肯定打满分。两天过去了,老师把分数发到了微信群里。这时,妈妈对我说:“你知道这次数学考试你打了多少分吗?”我心想:肯定是满分呗!嘴上却不这么说,因为我没有十分的把握,便说:“不知道。”只见妈妈用严厉的眼神看着我,并对我说:“你打了104分!”我听后,迷惑不解——我到底因为什么被扣了6分呢……直到星期一,老师把数学卷子发了下来,我心里的“谜底”终于解开了。原来是在计算的时候,得数算对了,可是小数点却丢了,这种题我一错就是两道,一道就是3分,“呜呜”……天有不测风云啊!

还有一次,语文测试的时候,让选择“错误”的拼音画上波浪线,结果我把“错误”看成了“正确”,因此,我这道题便全做错了,扣了8分啊!我还因为“马虎先生”的存在,挨过很多次胖揍呢,希望下次答卷时不要再“马虎”了!

这就是我的缺点——马虎,我一定要甩掉你——“马虎先生”!

第3篇

缺点其实并不可怕,可怕的是知道缺点却不改正,或有改但改得不彻底,所以,必须向缺点彻底告别,回顾我的缺点,就是健忘。

有一次,老师布置作业,要求第二天交。回到家,我就认认真真地把作业做完。第二天交作业的时候,我在书包里翻来覆去地找,可就是不见作业本的影子。糟糕!一定是我忘在家里了。虽然家离学校近,但是我没带钥匙,奶奶又不在家,怎么办呢?唉!只好听天由命了。等到上课时,老师检查作业本,我只能低着头。当老师问我是什么原因不交作业,我只好如实相告,说忘带了。,当场,老师就严肃批评了我。

还有一次,我约同学星期六下午到学校打篮球。到了那天,我竟然把打篮球的事忘到了九霄云外,自己一个人跑到了芝城公园玩。等到妈妈打来电话时,我才想起打篮球的事,急急忙忙地跑到学校,操场上一个人影都没有。唉!都怪我健忘,又一次失约了,难怪同学都不辞而别了。

我真的健忘吗?不!每堂课我都专心致志地听讲,没有辜负老师的辛勤劳动,听得懂记得牢。俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”对待任何事情只要用心,不但可以不失误,而且可以做得更好。

通过几次的教训,我今后凡事都得用心,坚决跟缺点告别,跟健忘告别!

第4篇

我的缺点有很多,而且这些缺点都是关于学习方面的,我有两个缺点是非常重要的,这两个个缺点是上课容易走思、做题不认真。

每当要上课的时候,我这上课的前20分钟的时候不会走思,但是,后面的时候我就管不住自己了,就会来走思一两分钟,我决定上课一定要控制自己,不要走思,时刻提醒自己要不要走思。

我的这个做题不认真的缺点,是我最不容易改掉的毛病了,我这这个不认真的这个缺点我已经为这个不认真的缺点吃了好几年亏的了,我一直想要改可式我怎么也改不了,我只要一考试,就会不认真了,我一遇到非常简单的的题,我就会不认真,我记得我有一会考试,这张卷子的题都非常的简单,我就开始小巧这些题,我就认为,这道题太简单了,那道题太简单了,我就开始马虎了,可是我已等到卷子发下来的时候,啊,我只考了80多,本来能考满分的卷子,可是就考了80多分,这使我恨不得,要把马虎这个缺点,给改掉,我就下定决心,要改马虎这个缺点。

第5篇

我的爸爸有许多优点:乐观、爱运动、会做饭,也喜欢陪我玩。但他也有缺点,其中我最不喜欢的就是——嗓门大。

爸爸如果站在一楼轻轻地喊一声,我在十楼都能听见。我也经常想象,如果爸爸戴上“小蜜蜂”,岂不是整栋楼都会被惊动了?

有一次,双休日的一个早上,当时在家睡觉的`我正做着美梦。忽然,我迷迷糊糊地听到爸爸打电话的声音:“喂……哎,是我。”爸爸那洪亮的声音把我从睡梦中惊醒了,这时我特别想起床告诉爸爸我还在睡觉,好让他轻点。可不知怎么的,床似乎一直粘着我,不肯让我离开……不知不觉中,我又做了第二个梦:梦到了我房间里的家具全都变成了美味的食物,我在床上拿了点“奶油”,刚准备咬下去,又被一阵熟悉的声音拉回了现实中,这声音仿佛就在我耳边喊似的,震耳欲聋:“哎,好!今天几点钟见啊?在哪里啊?”我实在忍不住了,随手拿了件衣服披上冲了下去,跑到爸爸面前对他说:“老爸,我还在睡觉呢,安静点!”

我希望爸爸以后注意说话的声音,要轻一点,特别是在公共场所,这样既不影响别人,也能保护自己的嗓子。

第6篇

缺点就像水灾,会淹没人生正向的道路;缺点也像土石流,会阻碍我们前进;缺点更像人的黑暗面,会使人露出邪恶的本性。

人常说:“眼睛长在前面,可以轻易看见别人的缺点,自己的缺点却很难看见。”而我的缺点,却是老师、家长显而易见,但我不以为意的麻烦事情----不检查功课。常常写完功课时,明明还有许多的时间,我却总是懒惰不检查功课,所以到学校时,值日生会三不五时的“叮咛”我订正作业,后果是耽误到自己的下课玩乐时间,这样的不用心,不但让老师火冒三丈,还让爸妈气得吹胡子瞪眼的。

写完功课时,我应该利用一、二十分钟左右的时间来检查功课,遇到不会的题目,就要去询问父母、姐姐,或是查询课本,也可以早点到校和同学讨论,而不该随便猜答案,也该不写算式只写结果,更不能空白不写,一心只想等着抄答案。若能做到上面几点,我相信数学一定会有所进步的。

不论是水灾、土石流或是绊脚石,只要了解自己的缺点,并战胜昔日的自己,这些阻碍都能迎刃而解。我只要回家多加用心,并且持之以恆,相信数学错太多的问题终究可以获得改善,下课也能自由自在的跟同学玩乐、聊天呢!

第7篇

每一个人都有一些不想承认的缺点,但每天一定会接触到这些不愿意面对的恐惧,连我也不例外,因为自己很难看清本身的缺点。

经过我深思熟虑后,我发现自己严重的缺点是——听不进别人的训话。正因如此考试成绩不理想时,家人再说一些“为什么只差这几分?”、“为什么没有九十分?”……,每次考试一结束这一大串话总不免在耳边回荡,但彷彿有一道墙挡住一般,我什么都听不进去。

每当此时,我们家三姐弟,都会出现这个缺点,而姐姐面对的方法是:找本小说放松情绪,在去想想这题为什么会错?或是把考卷改成正案,认真想一次;弟弟只会嘟着一张嘴,脸臭一整天,想臭死每一个人;而我会先努力张开耳朵,听完训话,再慢慢的改进,只有慢慢来,才可能改善,因为我知道——欲速则不达。

我知道知错能改,善莫大焉,此刻我才了解到,必须要张开耳朵细细倾听、慢慢摸透,唯有这样子才可以从长辈的教训中学习进步,用心领悟他们所说的事,成为我人生中很大的助力!

第8篇

子曰:“人非圣贤,熟能无过”,人不是十全十美的,所以都有缺点,但有些人不愿改进自己的缺点,有些人会努力改进,成为文武双全,品性优良的人。

我致命的缺点是考试粗心,不论是什么考试,都会犯不应该错的错误,尤其是期中、期末考都更加严重,导致我无法得第一名。日后,我要花更多的时间来复习课业,才不会犯不该犯的错误,这样才有机会在这次的期中考获得第一名,而且有助升学。俗话说:“一分耕耘,一分收获。”唯有努力读书、改掉自己的缺点,才可以得到好成绩。

我的另一个缺点是上课常常不专心而和同学聊天、讲话,所以常常没有听到老师在说什么,回家就要复习很久才会懂,或是要去问同学才会明白,真是浪费时间。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是提醒我们善用时间,不要虚度光阴,努力读书。读书堪称一举数得,何乐而不为呢?

在日常生活中,大家都有可能犯错,只要改进就会进步,所以我要努力改掉坏习惯,不但可以考试得第一名,更可以得到大家的赞赏和肯定。

第9篇

我天天都会赖床,想改也改不好,后来我问了老师,才知道可以拿个金属的汤勺把它吹一吹,然后放在背上。虽然在被子里很暖和,也会被冰得跳起来。再也不会赖着不起床了。

我会丢三落四,总是写了作业就把作业丢在桌子上,忘了带去学校。总是被妈妈打。老师教给我:只要拿张大纸上面写着:我写完作业后要放好桌子。这个办法真好笑!印象深刻,以后就可以记得会收好作业了。那么简单的,毛病就改了。真开心!

我还有个缺点,经常把雨伞放在架子上忘了拿。老师给我想了个法子:就在放雨伞的时候心里想今天下雨,最高兴的就是卖伞的人。因为有很多人要买雨伞把雨伞拿去卖就可以发财了!记住自己要做卖伞的人。用了这个方法,果然不会把雨伞忘放在学校。卖伞的要拿着伞叫卖呀!

用了好方法。就能把我的苦恼的毛病给改了。以后再也不用那么痛苦的改缺点了。

有了这些方法我很自豪。我真没想到可以那么快的改了缺点,而且那么的容易!

我的缺点改了很多,妈妈很开心。还想要我把它们教给其他人呢!

第10篇

有缺点很痛苦,没缺点很快乐,这就需要智改缺点了。

我最大的毛病就是丢三拉四,我就想了个招,只要我带了水壶,我在上学的路上都会想我把水放在了抽屉,然后水壶一直在流出水来,慢慢的我的抽屉就全是水了,水从我的抽屉流了出来,渐渐地班里的桌子,椅子都飘了起来,然后流到其他班了。

我刚想完,就到学校了。水壶就放在抽屉。等到放学的时候,我走到门口。突然想我早上想的事,我觉得很奇怪,心里想:我今天早上怎么有这么奇怪的想法?我们发了洪水,水是从我的抽屉流出来的,抽屉里的水是从水壶流出来的,“对,我还没带水壶!”

如果下了雨,我带了伞,我就会想到别人在雨天很不开心,我很开心,因为我是卖伞的。我想完这件事,正好刚到学校。下午放学,我走到门口,就想起:“咦,我今天不是要去卖伞吗?我还没带伞呢!”这样,我就不会忘记带伞了。

我还有一个毛病,就是考试老要漏题,这让我很苦恼,我又想了个招,就是在考试前读下面这顺口溜:这道题我没做,扣了5分,这道题我做了,加了5分。这道题我没做,被妈妈批评了,这道题我做了,给老师表扬了。这样我就记住了。

第11篇

每个人都会有学习上的漏洞,也就是学习缺点。我的学习缺点就是——不细心,不认真。

记得有一次上数学课,我做一道算术题,竟然把20·32看成了22·32,因为前边也有22·32,我就认为成了是乘法分配律。从而导致这个题错了。还有一次最后得数算错了,还有一次没有算完……这些错都是“不细心”、“不认真”这些小怪物搞的鬼,我以后一定要改正他们。

还有一次阅读考试,有一个判断题。有一题是遥望洞庭山水绿,白银盘里一青螺。我给打钩了。实际上是遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。这个其实我们都背的滚瓜烂熟了,只怪我没有认真读题了。虽然这回我考了第一名,可是我还是觉得很愧疚。

还有一次英语单词竞赛,我把clever(聪明的)写成了clver了。满分60分,我却得了59分。只有满分的才可以得到“记忆小达人”这个奖状。唉!还遗憾呀。这些错都是“不细心”、“不认真”这些小怪物搞的鬼,闯的祸。我以后一定要改正他们。

第12篇

在学习方面我的缺点有很多很多,其中,我最大的缺点就是不写作业。

记得有一次,回家的前一天,老师说如果谁不写完作业就再也不上阅览课了,我们正整整齐齐的喊出了能写完作业,一回家,我就想写完作业,可是我控制不了我自己玩电脑、玩手机,我很想写完作业,但是自己也控制不了自己,

到了最后,我只写了一点,就对自己的爷爷奶奶说我写完了,然后继续玩电脑玩手机,去了学校,组长一检查说我没有写完,老师给我爷爷奶奶打了电话,爷爷奶奶说:“他对我们说都写完了。”爷爷奶奶知道此事情后,再也不相信我了,以后每天都让我先写完作业,但是我还是写不完,老师不让我写了,我就哭着要写,但是还是没有写完,老师就规定让我在学校里面写完作业,在学校里面写完作业才能回家,有一次老师留的作业特别多,没有时间在学校里面写,我没有写完,别人都能写完,下一回我一定要写完,我一定要改掉这一个坏毛病。

第13篇

我的缺点首先就是比较懒,比如每天吃完饭后我一般都不想唰碗,倒也不是想让老婆唰,而是觉得再倒一遍手特别麻烦,留到第二天做饭之前我肯定乐意唰。

我的第二个缺点就是不喜欢听取别人的意见。我要有什么改变的话,基本上都是碰得头破血流之后才会稍微改变一点,而且还经常容易反复。这是一个很不好的缺点。

我的第三个缺点就是做事情不是特别有恒心,但是又不太容易放弃,没有特点。经常办事情办不成,但是还在拖拉着不放弃。导致我的办事效率一直不高。

这半年多来一直在像个傻子一样的认真工作,好久都没有静下心来想想自己的问题了。现在正是一个我必须面对的关键时刻,我必须认认真真地想一下我的将来了。因此今天首先总结一下我的缺点,一来因为做事情首先要把自己的缺点找出来,改正自己的缺点才好有所进步。二来因为如果先找优点的话,真的怕一点都找不出来。

今天的天气不错,我下午要去银行开一个基金账户,总体上来说,最近我很迷惘。

第14篇

我的爸爸有事没事就从口袋里掏出一包烟,拿出一根点上就抽了起来。有时,跟别人聊天时抽,有时一边玩手机一边蹲在院子里抽香烟;还有时,骑电瓶车或开汽车也会抽。每次让他别抽了,他就总会有理由,说“我就抽一根,不抽的话总觉得很难受。”说完就来一个咧嘴的笑。

“手机重度患者”这个称号用在爸爸身上一点不夸张。坐在办公室里,没人找他有事,他就双手捧个手机在那聊微信;下班回到家,吃过晚饭没事,他就坐在沙发上,翘个二郎腿,在那里看“奇”“异”新闻,看得津津有味;有时,我在写作业,爸爸就抱个手机,斜躺在我身后的“午后小床”上玩手机。

再举一个很明显的例子。有一次,家里特别的脏,妈妈看得难过,便拖起了地,明知我们家是两层的,拖地面积大,很累很是辛苦,可爸爸却不去帮忙,并不是他不想,而是他没时间,因为——他要玩手机。最后,还是在妈妈的催促下,他才依依不舍地放下手机,去帮妈妈洗拖鞋,擦灰尘。

哎,我简直无言以对。爸爸,快点,快点改掉你的缺点吧!做一个接近完美的人。

第15篇

今天,张老师不知哪来的注意,居然让我们写检讨书!

我身上好像没什么缺点可检讨的呀!可张老师列举了一些缺点,我几乎全中招。看来真得好好检讨一下自己了。

这导致我做作业的时间就变得很少了,所以我完成作业的时间就延迟了,而且睡觉只要睡满九个小时就够了,而我多睡了两个小时,这两个小时本来我可以用来做作业,可以看看外面的世界,而我却用来睡觉,实在是太不应该了,我以后应该改正这个错误才行。

在寒假里,除了老师规定的三本必考课外书,我就没有再自己主动看过其它课外书有一次。我在作业本里看到一个词叫饕餮,但我课外书看的太少了,没有看到过这个词语,所以我不知道这个词的意思。还有一次,我又在手机上看到一个词—侈靡,但我还是不知道。我觉得我应该多看一些课外书,增长一些我的课外知识。

我的这份检讨书我自认为检讨的非常深刻,值得表扬,给我多一颗星呗!张老师!

第16篇

犯错是人之常情,每个人都有缺点,但知道什么是错的就是改正什么是好的。

老师曾经告诉我们,我们永远不应该骄傲。米饭越饱,头越低。然而,直到上了一堂课,我还是不能谦虚。老师让我们告诉每个人我们的优点和缺点。在公共场合说出我们的优点和缺点是一个两难的选择。因为我不能回避重要的事情,只谈论优点,但我不会像什么都没发生一样谈论缺点。经过我头脑的过滤,我极其聪明的头脑决定公平地说话。然而,在我庄严的演讲中,我和我吵架的好朋友慢慢低下了头。下课后,他来找我,向我道歉。我终于成为了一个好朋友,他对我来说已经是陌生人了,“第二次见面”。

俗话说,“严于律己,宽于待人”如果你这样做,你将“过上幸福的生活,过上幸福的生活”虽然没有人是完美的,但是只要你努力改正,你一定会变得更好。此外,你应该扩大和扩大优势,并坚持这样做,而劣势将被最小化。这样,他们不仅不会与同学分开,也不会被同学讨厌。最后,他们会对每个人说:“一个好词在三个冬天是温暖的,而坏词在六月伤害人。”宽容待人也是一个很好的优势。

第17篇

那天,我在学校食堂打饭。我对打饭的老爷爷大“吼”道:“什么都多点!”

一到座位上,我风卷残云般扫掉了所有的饭,便雄赳赳、气昂昂地去倒仅剩的一点剩菜残渣,却被人拌了一跤。胖子嘛,毕竟反应迟钝点,站起来时,只听见“闵胖子!死胖子……”一大沓的话,却不见任何影子。我恼羞成怒,倒掉了所有的剩菜残渣。窝着一肚子气,我去找最有可能的“罪人”——唐安琪。

“你是不是绊倒了我?”我责问她。她反驳:“没有哇!”我在心里默认她是“凶手”,便想赶紧解决此事,来了个“泰山压顶”。不料她早已猜透了我,脚底生风,跳起来转身就跑。我笨重的身躯倒在地上,和地板来了个亲密接触,我欲哭无泪,转念一想,追上她痛揍一顿岂不是就泄愤了?我拖着笨重的身子一直追,把她追到了操场。我累死累活,她却身轻如燕,东奔西窜……

都是贪吃惹的祸!我从今以后一定要减少食量,努力让自己瘦下来!

第18篇

我是一名刚刚进入五年级的大学生。我今年11岁。白皙的脸上有一双小眼睛,但特别有神。一张不那么小的嘴能言善辩,总是不停地谈论有趣的事情。我的性格很活泼,但也很粗心。

例如,当客人来我家时,我总是热情招待他们。出去玩的新朋友很快就成了朋友。有人说,“我来自远方”。我只是很活泼。由于我活泼的个性,我将积极参加学校的许多活动。例如:运动会;书法和绘画比赛值得鼓励,因为我和以前一样活跃。

除了我的优点,我也有缺点。那是“粗心大意”。我记得有一次爷爷叫我早起去上学,但我就是不动。过了一会儿,我被惊醒,看了看手表“哇”,马上就要迟到了。我穿上衣服,匆匆赶到学校,来到教室,看见班主任站在门口。我害怕地走向她,看见老师在朝我微笑。我想知道发生了什么事。我以为会有劈啪声的斥责,但我没想到老师会指着我的衣服。“嘿,”老师指着我的衣服做什么?我对此感到困惑。“我慌慌张张地穿上衣服,”我仔细看了看,不是吗?我挠了挠头,害羞地笑了。

事实上,除了活泼和粗心,我还有许多未知的方面。朋友们!你想了解我吗?那就留到以后吧。我想我会再写一遍!

第19篇

世界上的每个人都独一无二,但没有人是十全十美的,大家都有自己的优、缺点。

优点就像树上结实累累的果实,我喜欢自己的各个优点。我喜欢我乐于助人的个性,当同学有困难时,我总会立即伸出援手,尽力协助;我喜欢我积极的态度,总是喜爱参与各项表演、竞赛和团体活动;我喜欢我那口流利的英语,使我方便和外国人沟通,有时候,还能说出一番大道理;我也喜欢我努力不懈的精神,可以帮助我度过难关,不屈不挠奋勇向前,它们就是我的优点。

缺点却如掉在树下早已干枯的叶片,然而,每个人都有缺点,我当然也不例外,就像容易分心,在我练琴时,只要有其他吵杂的声响,尤其是弟弟看电视时,我便无法专心,因此经常浪费许多宝贵的时间。另外,我时常发脾气的原因是我没有耐性,没办法忍受“等待”的感觉。不过这些缺点是我能改进的,我可以学习如何专注和成为一个有耐心的人,让我的缺点能慢慢改善。

虽然优点使我喜欢自己,但改过缺点也非常的重要,因一个人的优缺点,可以决定一个人的个性,甚至是影响他未来的人生经历与生涯发展,因此我们应该善用我们的优点并学习改善自己的缺点。

第20篇

我爸爸有两个要命的缺点:嗜酒、玩游戏,也许你会奇怪,咦!大人也会玩游戏?我告诉你吧:是也!

我爸爸玩游戏用废寝忘食来形容,也不为过,比废寝忘食还要废寝忘食。原来只是比较好奇,指指点点,看他“打仗”也是觉得很好玩而已。可是日子一长,我就嫌烦了,看吧:每天早上起床,他不是换“秘书”就是换“队形”。起床后,我吃完早饭,他才刷牙洗脸,知道我为什么每天上学总是去得很迟吗?还不是那什么“打仗”搞得!晚上回到家脱鞋—噌噌一脱就跑过去,舒舒服服地拱进被窝(沙发就是他的床),握着鼠标玩了起来。睡觉时,就是我倒霉喽,我房间的门正好对着大电脑!唉,我只好把门关起来,每天吃完饭妈妈就对爸爸发牢骚“买回来的大彩电都给你当电脑啦!”……嘻嘻!

爸爸另一个要命缺点就是嗜酒,虽然不嗜酒如命,但每次都喝得烂醉如泥。有一年夏天,我正在书海里遨游,突然听见门铃响,我看见有两个人把老爸架回来了,我吓得大叫一声:“妈呀!”妈妈和奶奶听见了赶快过来把爸爸架到床上,爸爸吐了一大盆。唉,我的老爸呀,酒是你的命根子吗,这么喝起来,怎么得了呀!

你们见识到了真正的贪玩老爸和嗜酒老爸了吧,你们可不能让你们的爸爸也这样我!

第21篇

每个人都有自己的优点,当然也有自己的缺点。我也不例外,现在我就跟大家说说我的缺点。

有一次,英语补习班的老师对我们说:“周六、周日不上课。”周六那天,我忘记了周六周日不上课的事,便稀里糊涂地来到英语班,见大门是锁着的,心里还想:大门为什么锁着呢?莫非这才想到老师昨天说今天、明天不上课。因为马虎,我白跑了一趟。

有一次,妈妈叫我去买盐。我飞快地跑到商店买了一袋糖。回到家后,妈妈看了看又尝了尝,便说:“这是糖,我的马虎先生。你也太没用了,这点是都办不好!”因为马虎,我被批评了一顿。

还有一次,我们全年级进行测验。我把所有的题都答上来后,心想:我一定要打100分。成绩公布时,却听不到我的成绩,也不见我卷子的踪影。这时,老师问:“谁没发卷子?”我举起手,老师告诉我得了98分,因为两道题没写“答”字,还没写班级、姓名。因为马虎,我和100分擦肩而过。

这就是我的缺点马虎,它的危害可真大啊,我一定要改掉这个缺点。

第22篇

我有一些“缺点”,这些缺点经常让妈妈“抓狂”,虽然不是甚么大问题,不过妈妈说“细孔无补,大孔叫苦”,一定要改正这些“缺点”。

我的缺点是“不爱整洁”,妈妈常说我的房间就像“猪窝”一样,东一堆衣服,西一堆袜子,所以妈妈要求我每天都要整理房间,从小养成好习惯,做一个爱整洁的好孩子。

我的另一个缺点是“粗心大意”,每次考试,不是写错字,就是算错数字,有一次大考,考数学时,我把正确答案算出来了,结果把大于写成小于,于是白白被扣分。

我还有一个缺点是经常“忘东忘西”,有一次,我上完围棋课之后,拿了老师发的游戏王卡之后就走了,完全忘了拿围棋盒,回家后,妈妈问我围棋呢?这时才想起还放在围棋教室,被妈妈责骂了一顿,没有保管好自己的东西。

妈妈说:“根据统计一个坏习惯若要改正过来,至少要二十八天,我下定决心不要二十八天就要把所有的缺点改掉,房间内所有的物品随时放好,考试时要细心做检查,凡事谨慎,就可以改正我的缺点。

第23篇

每一个人都会有缺陷,没有一个人是白璧无瑕的,有人会发现自己的缺陷,就会尽力改进,也有人会装做不知道,人生越来越让步。其实,每一个人都应该要了解自己的缺陷,然后批改自己、逾越自己。

咱们要怎么发现自己的缺陷,有时分是透过跟他人共处知道,有时分是借由自己检讨得知,而我的缺陷是“害臊”。如果是一点点害臊,就是宛转;如果是过度害臊,就会影响人际关系,尽管我没有这么严峻,可是我在答复问题的时分,都无法完好的表达自己,也无法很放得开的体现自己,却一直苦恼着我。

我适当仰慕能大方展示自我的人,我也想要朝这方针跨进。首要,要训练自己的胆量,在还无法英勇独自上台扮演之前,先挑选参加集体扮演,一群人一起上台能够涣散我的严重心境;多在知道的人面前扮演,一有空档就多多操练,通知自己“要有决心、自己是最好的”,当决心大增时,就能够做出超乎自己预期的完美出现。

现在,我看到自己的缺陷,也想要逐渐改进;日后,有体现自我的时机,我会好好掌握,将这个缺陷转生长处,让自己真实的生长、成为能安闲表达的人,享受着与人交谈及上台展示的趣味。

第24篇

认识我的人都知道,我有一大缺点,那就是记性不好。自然就背上了“马大哈”这个称号。

说到我的记性不好,那到什么程度呢?告诉你吧,这已经害苦我了。回到家,正在做作业,突然想起刚刚摘下的耳朵套,这一眨眼的功夫怎么就消失得无影无踪了?只好暂时停止了作业找耳套。可是无论我怎么找,就是不见耳套的踪影。实在找不到了,刚坐下来休息,不经意回头往床上瞅了一眼,耳套端端正正地躺在课桌旁边的床上。

这还不是最离谱的,还有一件事,更是让我自己也哭笑不得。前天,去小区的文具店里买了一些文具,回到家,顺手把袋子放在门口的鞋柜上。晚上整理书包时,想起了文具,却想不起文具放在哪里了,急得我满屋子乱跑。这时候,父亲回来了,我跑去开门,忽然,我看见鞋柜上有一个白色的袋子,这不就是我正在找的东西吗?唉,瞧我这记性,像这样的事情数不胜数,而且:“母亲,我的……在哪里?”也成了我的口头禅。

第25篇

我呢,在别人眼中是个乖乖女,但在我的家人眼中我是既懒又胆小的女孩。

记得那一次,母亲让我把地扫一下,我是怎么也不愿意,可母亲强要我扫,我只好不情愿地答应了,可我虽然嘴上答应了,但心里面可不答应,我一会儿对妈妈说:“我找不到扫把。’’母亲告诉我在哪里,可我转了一圈说:“我还是没找到。”母亲不耐烦的把扫把找到给我,但我却说不知道扫哪里,母亲终于忍不住了,就对我说:“你不想扫,就放下不用扫了。”我高兴地跳了起来,跑着出去玩了。

那是一个晚上,哥哥让我去给他买一包烟,我说:“我怕黑。”哥哥给了我一个小手电筒,我拿着它,刚出大门,就被这黑天吓得跑了起来,我越跑越害怕,终于到了代销点,买完烟,回家的时候,我更是害怕,总觉得有什么东西在跟着我,我跑它也跑,我吓得哭着跑回了家,到家后,哥哥看到我被吓哭了便对我说:“你怎么这么胆小啊!”我擦干眼泪,对哥哥说:“你明知道我胆小怕黑,还让我去给你买烟。”哥哥笑了起来。

这就是既懒又胆小的我,我希望我这既懒又胆小的缺点能永久的消失。

第26篇

每个人都有自己的优点与缺点,当然,我也不例外。先说说我的缺点吧。

我的第一大缺点,胆小、不自信。上课时,老师喊我回答问题,我总是会胆小得说不出话;老师嘱咐我做什么事情,我总会不自信地推三阻四;在人多的地方呆着,我有时会觉得很害怕。

我的第二大缺点,做事拖拉。我是一个慢性子的人,不管别人怎么着急,我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活,我总会一拖再拖,最后惹得妈妈在旁边干着急。

暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人,碰到不如意的事情总会暴跳如雷,冲旁人发火,任谁劝我都不管用。

看到我上述缺点,你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论,因为我还有优点咧!

第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好,并且让全班同学向我学习。

第二、我非常乐观。我是一个爱笑的女孩,同学们都说我是一个笑呵呵的人。我认为:开心是一天,不开心也是一天,我为什么不选择开心呢?

以上描述了我的缺点和优点,你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点,使自己成为更好的女孩。

第27篇

人无十全十美,每个人都有优点与缺点。只要用心去发现,就会找到你的优点还有缺点。

有时候缺点也是可以改正,让它成为我们的优点。接下来我就要说我的优点了,我的优点是英语成绩挺好的,一般都是在八十、九十分之间徘徊。而我的缺点就是粗心大意。

粗心大意对我来说就好像家常便饭,有时候一道简单的数学题,我都可能因为看错或者是抄错题目,而把那个题目写错,还有好多类似的情况。因此,我也没少因为这个粗心大意的毛病,而被挨批。虽然说是被挨批了,但是那个粗心大意的毛病依旧没有改正过来,还是和以前一样的。

有时候考试的时候,总是会想这次会不会考好呢?但是结果总是不顺人意,每次当我看到这个成绩时,总是会想是不是我就是不如别人呢?当然我的答案是:不可能,别人不也是靠努力才得来今天这样好的成绩吗!所以只有通过自身的努力,没有什么事是不可能做到的。

当然,这个粗心大意的毛病只有通过细心的检查才有可能不再犯同样的错误。我决定今后一定要写完作业后在检查一遍,防止再犯粗心大意这个毛病。

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