不放弃高一作文素材3篇(坚定信念：高一作文素材的不懈追寻)
高一作文素材是学生锻炼写作能力的重要资源，但很多学生因为马虎或懒惰丢失了好的素材。我们作为公文网站的编辑，《不放弃高一作文素材》为主题，旨在帮助大家重拾丢失的素材，激发写作兴趣，让大家攻无不克、战无不胜！
第1篇
登山的人，攀登那雨后泥泞的山，恶劣的环境，陡峭的山路，泥泞不堪的土地都阻挡着他们，而他们靠什么登上山峰呢?答案是——永不放弃。
登山的人，正如孩时的我。我望向那已陈旧的钢琴，脑海中回想着稚嫩的琴声，一幕幕映入眼帘……
刚上四年级的我，总用那羡慕痴迷的眼光，看着那些弹琴的大哥哥大姐姐。他们灵动敏捷的手指在黑白相间的琴键上，上下跳跃，紧接着如水的音乐便流淌出来，令人赞叹不已。那年暑假，我便让妈妈帮我报了钢琴班，年幼的我立下宏愿——我要当钢琴家。
当我第一次弹出音符时，心中的好奇便不可遏制地涌出。心中充满了如同探索宇宙奥秘一般的冲动。之后，我便开始学习那些奇妙的音符。手指轻轻一动，便发出动听的声音，我越发喜欢钢琴了。心中充满了欢欣，那心中的宏愿也开始发芽了。
随着时间的推移，我终于发现弹钢琴再也不是随便动几下手指的事了。我逐渐感觉到钢琴的沉重，键盘的深奥，学琴的艰难。回到家，看到日检册上大大的“良”，小声地抽咽起来，的像受伤的小兽舔着自己的伤口。妈妈听到了动静，悄悄走来，对我说下至今令我难忘的话：“孩子，做事是不可能一帆风顺的，但不要因此失望，要记住，永不放弃!”妈妈说完点，就悄悄地走了。回味那句话，我停止抽泣，望着那架钢琴，我重拾信心，心里念着：“永不放弃。”
炎热的夏天，酷热催着知了吱吱地叫着。我坐在那张椅子上，一遍又一遍地练着钢琴曲，摸索着一个个琴键，弹奏出一个个音符。时间不知不觉过去，我以全然忘记了夏天的炎热，手臂的酸痛，像走在泥泞的山路上，一步步地克服障碍，艰难地爬向顶峰。
又一次去学琴，当我自豪熟练地弹出熟悉的曲子，老师惊讶而喜悦地露出微笑，在日检册上打了一个鲜红的“优”。我笑了，像那久盼春风到来后，沐浴在春风里的花儿。
“我成功了!”我向着天空中的云朵大喊。我终于攀上了顶峰，走过了那段泥泞，留下了串串深深的脚印。
此刻，心里残存的自豪与喜悦，在渐渐淡去。不过有一个念头，我从未忘记，也从未淡去，那就是——永不放弃!
第2篇
以前，我遇到困难就不停地找借口放弃，所以从来没有得到过那种战胜困难的成就感。
今年暑假，我报名参加了一场围棋比赛。升入初中后，时间就不再有很多了，所以这是我最后一次由四段升到五段的机会。我信心满满，志在必得地进入赛区，开始比赛，结果，屡战屡败，没到15分钟就输掉了第一、二盘。当裁判宣布结果时，我内心的希望和信心被绝望和痛苦取代。
我走出赛场，一个人站在阳台边，望着碧蓝的天空和欢愉的鸟雀，想到我永远只能停留在四段，而我的师弟师妹都已经上了五段，我的眼泪就哗地流了下来，史也不去理会在我眼前渐渐模糊的景象，心里已经开始了无限的自责。为什么不练棋?为什么不认真下?这些问题在我的脑海里盘旋着，使我自己更加难受。
不知什么时候，妈妈轻轻地来到了我身边，温柔地说：“儿子，不要哭了，如果不想比赛了，我们就回去吧。”如果我真的想回去，我可以找一万条理由放弃。但是我问自己，我真的尽力了吗?我真的要放弃这最后渺茫的希望吗?那时，我突然觉得，我不应该再逃避下去了，我要直面困难!我擦掉了泪水，对妈妈说：的“我要继续比赛，我要升上5段!”此时此刻，我的内心又充满了斗志，发誓不会再被失败打倒，我要越挫越勇。就这样，我带着必胜的决心，一路过关斩将，连胜六盘，我的老师和小伙伴们听说我大连胜后，都过来祝贺。不用说，我的脸上笑开了花，所有人都为我高兴。
不是所有事情都会一帆风顺的，我一高兴，就得意忘形，以致于输掉了最后一盘。老师说，我最后一盘输了，可能升不了五段了。这句话一说出，我的心里就没底了。
走出赛场，我把结果告诉了朋友们，他们都安慰我，说我还是会升段的。在等待结果时，我忐忑不安地在走廊里走来走去，万一功亏一溃怎么办!妈妈见状，说：“没关系的，尽力就行了。”我可不这么想，这次要是没拿到五段，以后可就没机会了。
结果终于出来了，我如愿升入五段，唯一美中不足的是，如果赢了最后一盘，就是那场比赛四段组的第一名，虽然带着点惋惜，但更多是喜欢。妈妈高兴地对我说：“幸好你没有放弃，抓住了机会，希望你以后遇到困难也永不放弃。”我点了点头。
经过这一赛，我终于收获了胜利的喜欢，也终于懂得了永不放弃!
第3篇
花儿不能没有茎叶供给营养，茎叶不能没有泥土提供养料;泥土不能没有阳光、雨水的滋润。而人更不能没有可爱、美丽的双手来劳动，可是失去双手这一事实竟摆在了一个六岁的小男孩身上!
厄运、不幸、痛苦……这些，小男孩怎么承受啊?一个仅仅六岁的小男孩，一个正在发芽的小幼苗竟被一场魔鬼般无情的暴风雨给打折了叶子?无法令人想象啊!这原来对世界充满希望的心灵就这样被狠狠地划上了一道深深的伤疤，太残酷了吧?
六岁的小男孩整日躲在房间里不哭不闹，就傻呆呆地趴在窗口痴痴地望着与自己同龄的小孩子，用美丽的小手追打着，他在想：自己以前也是和他们一样的。想着想着，他默默地低下了头。
六岁的小男孩心想自己决不能再这样颓废下去了，于是他决定既然没有了双手，我还有双脚，就让我用双脚代替双手来打出自己的一条道路吧!之后的日子，男孩用双脚练习着日常生活的必须工作。一开始并不是那的么的幸运，在吃饭时，他右脚拿着筷子，左脚扶着碗，试着夹面条吃，可是屡试屡败，于是，他一次又一次尝试着，终于第一根面条从碗里历经艰辛进入了他的小嘴巴。他在用双脚挤牙膏的时候，用了十几分钟才成功，在这过程中，他并没有轻言放弃。
之后的日子，他喜爱上了书画，在各类书画比赛中拿了奖。其中一幅画还拿了市里一等奖。忽然有一天，小男孩哭了，他第一次把心中的苦痛表露出来，化为这迟来的泪珠，哭完了又灿烂的笑了，笑得如桃花在漫山一个接一个开放，点缀山间的一处最亮的景色。
生活并不是一帆风顺的，有失去，有得到。尽管没有了一些东西，但我们的生命还在，生活还要继续。对于一个没了双手的男孩来说，这是一个杀死人的事情，可小男孩从未放弃过对生活的那份执着。虽然开始也有一点想放弃的冲动，可是男孩还是选择了正视自己，面对自己!而我想要说的是对于我们双手还在的人有没有放弃过生活呢?
