湖南防疫专题节目我是接班人直播心得3篇(防疫接班人：湖南专题直播盘点)
本文为公文网站编辑的“湖南防疫专题节目我是接班人直播心得”文章简介。本文将重点介绍湖南防疫专题节目“我是接班人”直播的心得体会，包括节目形式、内容亮点以及宣传效果，旨在传递信息、弘扬正能量，共同加强防疫工作。
第1篇
春节如期而至，病毒却不请自来。这个不速之客在我们还未尝到春节的甜头时，便已让我们感受到它的威力，尝尽了苦头。空气霎时被阴霾笼罩，这个春节也因此非比寻常，没有了喜乐，只有恐慌。不过，还好有你们。
此次病毒来势汹汹，极其狡猾，且赶上春运，人流量大，便借此机会迅速扩散。国家极其重视，第一时间采取措施，救治工作陆续开展。在了解事态的严重性，大家都躲在家里，却总有人背道而驰，朝着与我们相反的方向坚定不移地走去。他们是––最美逆行者，是奋战在一线的医护人员。他们夜以继日的工作，可能一忙就是24小时。为了减少不必要的麻烦，有女孩子剪掉了自己的长发，哭着剪着却没有一个人停下。有女孩儿剃了光头，有些男孩都害怕的事，女孩儿哪来的勇气?但她们把命都交出去了，还会在乎这点儿头发?有人少喝水少吃东西就为了节省时间。他们整天穿着防护服，护目镜在他们脸上留下了道道勒痕，双手被侵蚀的皲裂红肿，身形不见魁梧，躬身腰背，却能背起一铁柜的医疗物资。他们说“其实我也害怕，但我必须装作成熟的样子冲在一线，给患者活下去的希望。”他们同样有家人，同样也是孩子，也担心被感染。但有些时候不得不坚强，因为职责所在。他们不是生来英雄，是在用自己的平凡成就伟大。他们在防护服上写“别怕，加油!”为自己，为同事，为病人打气。累了随便找个角落休息，醒来继续工作。即便筋疲力尽也依然笑迎挑战。他们不知道明天会怎么样，唯一能做的就是坚持下去。正如鲁迅所言:自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的，有舍身求法的人，这就是中国的脊梁。
抗击疫情，全国都在行动。各地区捐款捐资，有药店免费给附近居民发口罩，有热心市民留下口罩转身离开，也有贫困县把他们认为最好的大葱送往武汉，还有15岁少年，冒险只身一人带着五个装满口罩的行李箱从印尼背回国内……
我相信，攻必克，战必胜。阴霾终会散开，春天总会到来，一切都会好起来。谢谢你们，上演最美逆行，谢谢你们，为我们了拼命，还好有你们在!等疫情结束，我们都要重新开始，都要更勇敢些，坚定信念，做自己认为对的事。珍爱生命，珍惜每一天，发自己的光，为社会贡献自己的热。未来，武汉会更好，祖国会更强盛!
在此，安心宅家的我，再次从内心发出感慨：还好，有你们在!谢谢你们的无私无畏，谢谢你们的挺身而起，谢谢你们的最美逆行!
第2篇
_不平凡的一年。突如其来的病毒肆虐而来，这场疫情是一场没有硝烟的战争，是一场人类生灵涂炭的战争，是一场充满热血与斗志的历史时刻，是一场让全国十四亿同胞心心相印，众志成城，抗击疫情的决心。
一夜之间，被封城。大街上，行人寥寥无几，全部带着口罩。小区大门前，物业工作人员负责登记，测体温，为业主服务着;高速公路口，警察叔叔没日没夜的坚守岗位;社立疫情检查站，各社区，村屯都有村干部和志愿者的身影;各大小商户，全部关闭店铺，全民行动起来，共同抗疫。
虽然这次疫情我们不能外出，不能走亲访友，不能回到美丽的校园上课，但经过这次疫情，我明白了什么是大公无私，什么是爱国情怀，什么是抗鼎逆行。每当我看到电视上看到医护人员们含泪与家长告别，看着他们脱下防护服，那一双双被汗水浸泡起皱脱皮的双手，看着因体力不支而昏倒在地的情景，我都会忍不住流下眼泪，我深深的.被他们打动了，他们是白衣天使，他们是人民的卫士，他们是病毒的克星，他们用平凡的血肉之躯筑起抗击疫情的铜墙铁壁。当看到钟南山已经八十多岁了，还在带领着科学家团队在保护人类，做人民的“守护神”，我再也不觉得呆在家中无聊了，在我心中生出一种深深的责任感，我也要为中国科技发展而读书，当祖国需要我们时，我就会挺身而出!
感谢我们生长在中国，我骄傲我是中国人。团结一致，抗击疫情，我们相信，不久的将来，春花依然会迎着春风灿烂盛开!
第3篇
因新冠疫情严重，学校通知开学延期，但为了响应“停课不停学”的号召，要开展线上教学。刚接到通知的时候，自己心里就慌了，作为一名只会站在讲台前上课的老师来说，这无疑是一个巨大的挑战!一整天我都在想，如何上好网络直播课。
于是我开始尝试，在网上找教学视频让学生自己去看，自己开直播教学。刚开始上网络课，每个班进来学习的学生并不多，有些学生进来看一下又出直播间了，有的学生就一直在那点赞刷礼物，还有些是在直播间聊天的都有，没几个学生理会我在讲的是什么。看着直播间里各种陌生的网名，我根本分不清谁是谁，也不知道谁没来听课，下了课自己心里很沮丧，一直在想，我该怎样才能让学生都来上课?
通过区里统一的培训，上直播课的时候，也是越来越适应，我看到直播间的每个学生都显示的是自己的姓名和班级，为了保证每位学生都进直播间听课，我还会对直播时的在线人数进行录屏，下课后再去核查哪些学生没进来学习。慢慢的，学生每天都按时进直播间学习，也没有人乱刷礼物和聊天了，我提问的时候，学生都在屏幕上回答问题，课堂上的学习交流越来越多了，课堂的纪录也越来越好了，直到下课都没有逃跑的，就通过这样的方式来保证我的教学正常进行。
