初中叙事作文汇总5篇(初中故事汇：追忆往昔、感悟成长的心灵篇章)
本篇文章将为大家汇总一系列精选的初中叙事作文。初中时期是人生中最为难忘的时期之一，充满了充实和挑战。这些作文以真实的经历为背景，以生动的文字展现了作者所经历的喜怒哀乐，引发读者共鸣。希望通过阅读这些作文，大家可以重温自己的青春回忆，感受到成长的力量。
第1篇
开春了，想念家里的野菜和油菜花，忙里偷闲去了一趟乡下。样子大抵没怎么变，只是我在变，以至于邻里都认不出我来了，认出来了也都只是笑着冲妈妈讲：“你女儿都这么大了？”我也只好在一旁笑着应和，叫一声所谓的“奶奶”。
放下东西，外婆凑过来轻声说：“去看看你外公吧。”我无言。她推了推我说：“去吧。”
忘记是什么时候的事了，记忆中只有外公和外婆吵架的情形。外公举着一根板凳要砸人，我畏缩着躲在外婆的身后。大概是外婆受的“迫害”太重了，终于有一天，她搬出了老房子，住到了舅舅家。外公还扬言要老死不相往来。
推门进去，农具散落着，天花板上都结满了蜘蛛网。他一个人坐在台阶上，手里捧着一壶酒。看见我，他的眼一亮，又不好意思似地强压住喜悦，眼皮也不抬，说：“来啦？”我点头：“嗯，外婆说午饭到舅舅家吃。”他默然坐了一会儿，并不回答我，转身进了里屋。我觉得无趣，便也不再理会他。
吃午饭的当儿，他现身了。拎着一筐草头——是那种散落在田间小道上，可以用来炒年糕的野菜。他裤管里都是泥。他大概是知道我爱吃这种野味的，割得特别多。我心底泛起一丝感动。
他依旧是默然地坐在饭桌上，喝着大壶的陈年老酒，偶尔伸筷去夹一些菜，并不参与讨论。只是当大家都没有话说的时候，他就用不轻不响的声音说道：“我院子里养了鸡呢。”紧接着又说：“你们杀一只鸡拿去吃吧。”或是说：“鸡很好呢，都是家养的，我外孙肯定要吃的。”总之，只有关于鸡的一切，好像除此之外再没有什么好讲的了。
我们一起晒太阳，他很颓废地抽着烟。我惊异于他的眼中竟没了以前乖戾的神情，记起他以前给我抓田鸡吃。有一次他抓了一只无比大的癞蛤蟆冒充，我吓得不敢碰，他却在一旁开心地笑。那是一个多么美好的夜晚啊。想着想着，突然觉得太阳很刺眼，一抬头，发现他看着我说：“叫你爸爸去挑一只鸡。”
第2篇
传统的课堂是一个单一的重复的过程，而在课堂改革之后，出现了在课堂上的各种创新和各种新的想法，学生们会在课堂上展示自己的想法，老师则会对学生们进行一步步的引导和鼓励学生表现自己。
传统的课堂，只是老师在讲，学生在听，没有学生自己动手，对自己的想法进行阐述，也许老师出错后，学生们也不会对此进行质疑，将错就错。而现在的课堂，学生有了更多的机会来进行说出自己的想法，这将是课堂上的一大亮点，学生会对所学的知识印象会更加的牢固，理解会更深刻。而老师在犯错之后，学生会提出自己的更多的想法。进行反驳。
展示交流，重在交流，之后展示，交流，是指学生与老师的交流，学生之间的交流，小组之间的合作交流，说出自己的想法，得到更多的意见和获取多方面的知识，有益于对知识的掌握和理解，交流，会是课堂上的更大的一次风暴，冲击了传统的教学方式和思想禁锢，不再是老师一个人的表演。
展示交流，交流之后，进行展示，将对自己的想法，对自己小组的想法，来进行表达，使老师，使更多的同学，得到新的想法，使思想不再单一的理解。
展示交流，对于学生，是拓宽了对知识的容纳量，是有了多种的解题方法，是增加了多重思想，展示交流，对于老师来说，是课堂上的友谊创新，一次重大的课堂改革。
第3篇
最近，浙江卫视有一档非常火的综艺节目，叫做“奔跑吧兄弟”里面有七位“兄弟”：李晨、陈赫、邓超、郑恺、angelababy、王宝强和王祖蓝，什么时候演就不说了，相信大家都很清楚。每一期都有一些出人意料的任务、每一期都会让人捧腹，期期任务不尽相同，像搞怪运动会啊、逃离啊、解密啊、比赛啊、找箱子啊等等，但总有一些基本相同的游戏，令人记忆犹新，比如趾压板和撕名牌，总是带给我们无尽乐趣。
终于到了元旦三天小长假了，在家里闲的没事与朋友出来玩儿。但没有什么好玩儿的，十个人干干耗了十来分钟，终于是有人提议：“咱们来模仿“跑男”来玩儿撕名牌吧？”此话一出我们便纷纷附和“好!那开始分工，额……你和他去买名牌，就是叉叉商店，快去。额……哪你和这俩货回家拿趾压板，嗯……”“喂什么叫做货！”“哎呀，行了，快去！”“嗯……哪个，名牌不经玩，玩儿两局衣服上的胶就不粘了，再买点海绵胶。”“嗯，好。”“嗯，你俩和我去体育管理弄运动器材，好了，大家快行动起来！”
“大家贴名牌吧，写自己名字吧？”“恩可以。”“现在想想，我们怎么玩呢？直接撕名牌太不好玩了，想想先干什么呢？”……“行，就这么玩儿！”
开始游戏了，我们九个人分成三个队。第一轮是投篮游戏，每人十个球，每队三十个，投中最多的不用玩儿趾压板跳绳，中间的队一共跳三十个，最少的队一共跳五十个。投篮开始了，每个人都凝聚精会神，怕给同伴拖后腿，有时一个球半天才投。都希望自己队投中多一点，自家投中了就欢呼，别队投中了就“哎”一声。结果出来了，我们队投中了二十一个，另外两队分别投中了十七和二十四个，我们要挑三十个！呜呜呜，完了！
看着别人在趾压板上哇哇直叫，心里又欢乐又担忧：下一个就是我了！怎么办啊！
“喂，该你了。”有人提醒我，“快点啊！” 我慢慢的走到趾压板前，看着朋友们幸灾乐祸的样子，心里不由得有点发怵：“嗯……哪个……我脚有点臭，额……能不玩儿吗？”“快点儿，麻溜的。”人家都玩儿了，我也不好意思再耍赖，摸起跳绳龟速挪了上去。“ 啊！啊！啊！啊……”
一系列的游戏过后，同学们的样子很滑稽。终于到了撕名牌环节，我们采用的是攻守交替撕名牌战法，所谓攻守交替撕名牌战法，就是在一定时间内，一队的人进攻，另外的人只能躲或藏。在先前的游戏中，我们队获得了五分半的时间，另外两对分别获得了五分和六分半的时间，就意味着我们队在十七分钟的时间里，只有五分半的时间可以进攻，另外十一分半的时间我们队只能躲。
“撕名牌大战，开始！”一声令下，我飞快的到事先找好的杂物间里多了起来，时间一分一秒的过去了，外面一点动静也没有，心里很着急。刚想出去看看，就听见叉叉out了，心中一阵狂喜。看看表，还有不到一分钟就该我们的进攻时间了，想想，还是在这人等等吧，心中暗数：25、24、23、22、21……14、13、12、“吱~”门开了，我一看，乐了：这不是对方的叉叉吗？看看表，时间到，外面有人喊“该我们攻击了！”呵呵，反击，开始了！
第4篇
望着后黑板上调皮的数字一天天溜走，知道不该再浪费时间了。同寝室中“仅存”的六个人（其他人已走读），在距中考两个月时，“筑台盟誓，血战到底”，为了同一个目标——衡中。
鉴于每天能量消耗过大的情况，集体决定——喝红牛，宿舍门口的垃圾箱经常塞满了红牛瓶；晚上熄灯后，时不时地传来开罐的“砰——啪”声，接着便是“咝咝”的吮吸声。红牛，成了我们六个人必不可少的装备。
面对比肩接踵的模拟考试，我们早已麻木，并锻炼出不惧考的良好心理素质，但不堪入目的成绩一次次刺痛我们的心。我们决定，把握一分一秒，并激昂地喊出——我的未来不是梦；我的青春我主宰！
晚自习时，有眼尖的刺探到“老班”正在窗外向里张望，原本乱哄哄的教室收到了“末日来临”的危险信号，同学们以“迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当”之势，或做奋笔疾书状，或做冥思苦想状，而“老班”早已得意地将目标锁定……然而这无疑是昔日的光阴了，如今要是没有学校的规定，老班便可以放心地在家里睡大觉了……
即使专注学习，室友们也放心不下心爱的篮球。虽然以前上下课都狂侃篮球的日子不再有了，但体育课时还是不忍心放下篮球同其他同学一起学习。“老鬼”很有勇气地提出体育课不要打篮球了吧，竟奇迹般地全票通过！不过，大家还是因为这个决定沉默了一个下午。当体育课真正来临时，看着篮球飞舞在篮板见向我们招手，咽着口水坚持了二十秒……不约而同狂奔至球场。晚上，“老鬼”被我们按在床上一顿狂扁：“谁再提不打篮球——杀无赦！”
第5篇
夏日的阳光猛烈，春日的阳光明媚，秋日的阳光清爽，冬日的阳光温暖。我最喜欢冬日的阳光，冬日的阳光不仅融化了寒冷的冰雪，而且还让能温暖人心。
今天虽然已经是寒冷的冬日，但是却没有寒风狰狞的面孔，反而有太阳迷人的笑脸。太阳出现在天空的一角，它散发着温暖而又耀眼的光芒。暖融融的阳光融化了寒冷的冰雪，让白茫茫的世界变得生机勃勃。尽管现在已经是寒冷的冬日：嫩绿的小草变成了枯黄的干草，婀娜的柳树只剩下光秃秃的树干，娇嫩的迎春花早已凋谢……可是暖融融的阳光弥补了这些缺憾，让这没有生机的景物焕发出了生机勃勃的光彩。
透过明亮的玻璃，阳光照在我的脸颊上，原本被寒冷天气冻得苍白的脸颊，顿时变得红光满面。冬日的阳光不仅照射在我的脸颊上，而且还深深地照射在我的心里。令我的心里有一种暖暖的感觉，很舒服，很贴心。我闭上双眼，让全身都沐浴在着温暖的阳光里。此时此刻，我觉得冬日的阳光虽没有夏日阳光的有力，没有春日阳光的明媚，没有秋日阳光的清爽，可是它有自己独特的魅力，它散发柔和的温暖。
冬日的阳光就像是一台全身按摩器，让你放松，让你忘记疲劳，忘记不快，忘记悲伤。冬日的阳光把我带到了一个暖融融的世界，在那个世界里只有愉快和欢乐，没有悲伤和忧愁。
冬日的阳光暖洋洋的，很贴心。冬日的阳光会给你带去欢乐，让你忘记忧伤。
