励志主题演讲稿范文7篇(「激发无限潜能:励志主题演讲范文」)
本篇文章旨在为读者呈现一些励志主题演讲稿范文,这些范文鼓励和激励人们面对挑战勇往直前。通过分享成功故事、锐意进取的心态以及战胜逆境的经历,这些演讲稿篇章将帮助读者克服困难,实现个人目标,追求更好的人生。励志演讲稿范文的力量在于激发信心并激发内在动力,使人们展现无限潜力。
第1篇
世纪学校特别注重对学生的个性化培养,创造一切机会把学生推向成长的快车道,从学习习惯、生活习惯、到文明礼仪与交往、口才表达等各个方面,促进学生全面素养的提高。
为了给每一位学生搭建一个展示自我的平台,为了让每一个学生敢于当众讲话、能讲清楚条理的.话,小学部充分利用每天上午第一节课前十分钟的时间,让学生自己尽情登台演讲。
为保证演讲效果,结合学生的思想动态及学校活动,以年级为单位每周确定一个演讲主题,如:感恩、环保、节俭、责任、合作、理想、读书等等。提前一周布置演讲内容,让学生自己搜集资料,写好演讲稿。届时由班长组织,点名让同学们轮流上台。对于落落大方,口语流畅,表达准确的同学,除给予及时表扬外,在一个月结束时,颁发喜报,与家长共享孩子成长的喜悦。
活动开展以来,学生们的综合素养有了一个大的提升。既锻炼了他们搜集信息、处理信息的能力,培养了他们的写作兴趣,又练就了卓越的表达才能,在说说讲讲的过程中,孩子的心灵得到了净化,可谓一举多得。
第2篇
今天我演讲的题目是《青春不止奋斗不息》。青春是一首歌,明媚欢快。很多人都在羡慕拥有着美好青春的我们,同样我们也为自己的青春感到骄傲。
像我们这样的孩子,拥有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我们有信念有抗争有忧伤以及由不停歇的鼓点,舞蹈所打造的青春。即使终将幻灭,但毕竟不失华美和悲壮过。我在杂志上看到过这样一段话:‘在歌舞升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成长,回望起来,不止华衣与爱情,不止学习与时尚,不止奋斗与理想,不止英雄与奉献。’杰索鲁“比马龙”效应告诉我们,一直的确是生命不可缺少的力量。在上个世纪海明威借用格鲁特德。斯泰因的那句“你们都是迷茫的一代”作为小说得开篇时,我们即被冷酷的岁月冠以了一个温暖如花开的名字“年轻人”因此当我们高声呼喊年轻就是一切的'时候,不会有人指责我们的笑容太过于玩世不恭。
我们用了十七年的时间,上演了无数场悲欢。在不停的跌倒与失败中,我们学会了冷静学会了安稳学会了沉默学会了坚忍。辗转中的快乐,在百转千回中,碎成一地琉璃。我们站在风中默默的把他们扫进心底最阴暗的角落。从此学会了坚强学会了隐忍。面对挫折再也没有关系,即使失败了,也学会了对别人微笑。
所以如果有不幸,你也要自己承担!安慰有时候捉襟见肘,自己不坚强也要变得坚强。还没有衣不蔽体,食不果腹,举目无亲,我们没有资格难过,没有资格悲伤,我们还能把快乐些的源远流长。因为,我们还有青春,还有梦想,还有面对失败的勇气!
第3篇
偶然间,发觉我们已步入了那道令老年人艳羡、中年人留恋、少年人憧憬的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热忱。然而挚友,你是否探求、思索过,青春是什么呢?
青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,才智弹奏着美丽的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。青春是一条河,安静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光线。青春是绚烂的夜空,如同月色般漂亮的理想,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更刺眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一条山路,它时而呈现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光肯定是绚丽的!
然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进高校校内的莘莘学子们却拥着青春,在被给予本科高校生之称的壮美岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为与世无争,恬淡一生便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的无为思想发扬光大之势。是什么使我们充溢青春活力的校内生活减退了缤纷的色调呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进幻想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,的确把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍旧是我们。不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们消逝着的.青春。所以请拒绝平淡,告辞无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!
让我们在阳光明媚的日子,开心地歌颂;在花开的日子里,遨游学问海洋,一起编织幻想;在飘雨的季节里,专心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做英勇的水手,披荆斩棘,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着胜利的彼岸前行。不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热忱,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用才智和志气扬起志向的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,驾驭了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到傲慢和骄傲。
时间飞逝,岁月荏苒,我们已由从前无趣的孩童成长为今日的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信念十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比乏累。但是面对明年的七月,我们仍将披荆斩棘,奋然前行。
第4篇
有一种奇妙的东西,它看不见、摸不着,却能在人们心中产生一股巨大的力量,它承载着人们的希望,它就是梦想。上帝没有赐予我们翅膀,但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”,不顾风雨兼程向梦飞翔。
小的时候,故事书看了很多,沉迷于《一千零一夜》,羡慕爱迪生的发明,感叹牛顿的才智,佩服爱因斯坦的坚持……小小的心灵中也萌生了梦想的种子,我经常骄傲地对妈妈说:“妈妈,长大以后我要做一个科学家,发明好多好多东西。”妈妈总是笑,笑我太小。我也会固执地争辩:“这就是我的梦想,我一定会实现的。”梦想真的很神奇,给了我学习的无限动力。
上学后,在课本上知道了八国联军入侵,知道了东亚病夫,知道了南京大屠杀,我的梦想也有了新的目标,要做一位研究军备武器的科学家,研究出超级威力的武器装备,让祖国强大起来,让外国人不敢小瞧中国。于是特别喜欢看战争片,很是关注影片中的武器装备。可是因为此,学习退步了,没少挨父母的批评。
而今,了解到我国歼—20、歼—31隐形战机的先进功能,航空母舰、两栖登陆舰的威力,运—20“鲲鹏”大型军用运输机,内心激动不已,我的梦想也随之升级,祖国越来越强,梦想越来越美!
梦想一直都在心中,可是越长大反而越迷茫。我不知道自己美丽的梦想什么时候才能实现。现实太残酷,梦想太遥远,重重压力之下,美丽的梦想还没等实现几乎就要夭折了。忽然我想起梁启超的`话:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”是啊,少年心怀梦想,则国充满希望。我立志要做一个创新型科学人才,为祖国的发展、腾飞做贡献!
我知道这个梦想的实现要付出成倍的汗水,但想想其他人:断臂钢琴王子刘伟,命运对他是如此残酷!他在10岁时因电击失去双臂,可他偏偏爱上了专门为手设计的乐器——钢琴!对于一个平常人来说,这是根本不可能实现的梦想。而刘伟,用他的信念与坚持做到了!他用脚趾,弹奏出了人间最美的音乐。我要向刘伟那样努力奋斗,不能放弃。
一个人,是渺小的,但是当他的梦想和祖国联系起来时,就是伟大的。一个梦想,是渺小的,但是当它成为祖国的梦想时,就是不可估量的。我会努力学习,来实现我的梦想。渺小的我总觉这梦想在虹之间,可望而不可即。虹之间,是中国梦,他是那么美丽,我要向着他奋进,尽管我知道,这可能会付出很大的代价。但我不会退缩,我会用我的一生来实现它!
第5篇
值此新春伊始,万象更新之际,我们迎来了20届高考百日冲刺的誓师大会,非常荣幸,能作为中高三年级年青教师代表在这里发言,出于教师的职业习惯,我很想先问大家一个问题:我们该如何给这一百天下定义呢?也就是说,我们将在这一百天中做些什么呢?是在完成一项任务呢,还是在准备一次考试呢,抑或是在面对一场硬仗呢?在大家回答这个问题之前,请允许我给大家讲一则小故事。
有人曾问三个正在砌砖头的工人:“你们在做什么?”第一个工人回答说:“我在砌砖。”第二个工人回答说:“我在赚工资。”第三个工人回答说:“我在建造这世界上最富特色的房子。”简短的回答,使各人的工作态度跃然纸上:第一个工人是为工作而工作;第二个工人是为赚钱而工作;第三个工人则是为创造未来实现梦想而工作。据说,到了后来,前两个人一生都只是普普通通的砌砖工人,而第三个人却成了知名的建筑师。从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话:态度决定高度所说的箴义。
再回到我们的问题中来,面对这一百天,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,12年的寒窗苦读,12年的含辛茹苦,12年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这一百天的'大战中接受考验,开花结果,孕育成功。百日之后你能达到怎样的高度,完全取决于这百日中,你所执有的态度。
那么,具体说来,我们该用怎样的态度来面对这场硬仗呢?我谨代表高三年级全体老师送给大家三个字,与各位家长、同学共勉。
第一个字是“勤”字。常言道“勤能补拙”,又道“天道酬勤”。在未来的一百天中,我们将是这个城市中最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书,或为孩子准备早点;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课,或为孩子洗衣服做点心。
第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。
第三个字是“灵”字。在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。
总之,我们全体高三教师和xx届的考生与家长们是同一个战壕中的亲密战友,一定会运用我们全部的能力和智慧与大家一起并肩作战,一起去迎接这一百日枪林弹雨的考验,最终,也一起去创造骄人的战绩,再次用我们的实际行动去见证那句誓言:今日我以一中为荣,明日一中以我为荣。
各位领导、老师、家长、同学们,让我们不要辜负领导的关爱,不要辜负家长的厚望,不要辜负青春的时光,让我们一起奋进吧!人生能有几回搏啊!谢谢大家!
第6篇
一张灰暗的照片,放在我外婆的衣柜上,已经静静地躺了几十年了,照片上有一个人,那便是非常疼爱我的已故的外公。每当清明节时,我望着那张爬满皱纹的脸,那深深陷在眼眶里的眼睛,高高凸起的鼻子激起了我对慈祥的,和蔼的外公深深地思念。
那一年,外婆家要盖了新房子,当时的外公是一个年轻力壮的小伙子,它自己推荐自己做上了楼房的油漆装修工作。
那天中午,烈日炎炎,外公爬上了没有扶梯的.五楼,正聚精会神地工作着。外婆就在旁边,随时将工具递给外公。可恰恰,就是这个极为简单的配合工作,造成了全家人都不堪回首的痛苦回忆。当外婆正要将一枚钉子递给外公时,外公很自然地用手擦擦头上的汗,可就在这时,外公的手碰到了外婆。意想不到的事发生了,钉子上留下的不是什么东西,而是一滴滴殷红的鲜血,外婆手上的那枚钉子竟活生生地插入自己的眼睛,紧接着就是一声尖利的惨叫。外公连忙扶住外婆。可这一扶使外公的脚一滑,一不小心便从五楼摔了下来。正在往上赶的家人,被眼前的一幕惊呆了!妈妈跟我说,当时她觉得自己眼前一黑,以为是自己看错了,又用手揉了揉,可这改变不了什么。因为悲剧确确实实,的的确确的发生了。可当时的妈妈却始终不相信着这一切。她眼里噙着泪水,发疯似地冲上了五楼。已经是满脸鲜血的外婆失声痛哭。鲜血是鲜红的,感情是真挚的。
外公就这样地走了,永远地走了。外公走了,那张灰暗的照片从此,就成了我们永久的怀念。这张照片上晶莹的泪水,越滴越多,那浓厚的情,越结越深,所以自打我懂事起,一到清明节,我和爸爸妈妈朝着外公的遗像拜三下。
今年,清明节,我又要去扫外公的墓了,外公,你还好吗?在天国过的好吗?放心吧!你的外孙很好,辉永远祝福你。
第7篇
人生是什么?是不甘平庸为了追求远大理想和享受幸福的过程呢?还是走一步是一步前途茫茫的“窝囊”的活着呢?我想你的脑袋没被驴踢过的话,你肯定会选择不甘平庸的活着;而往往有些人(同学)就属于那种“脑袋被驴踢”的类型,毫无目的的活着,没目标,没梦想,没行动,没自信……
像这样的人(后者)应该回头了。我们大家都知道人生有六个阶段:童年、少年(青春)、成年、中年、老年、晚年,人生中生命力最旺盛的时期,也是最富想象力、精力最充沛的时期那就是少年了。少年,是如花似锦的年华,充满着多少青春的渴望;少年,如诗如画的.岁月,凝聚着多少亲人的期望。“可怜天下父母心”,天下的父母,谁不盼女成凤,望子成龙。我们不能辜负他们对我们的希望,必须珍惜时间,刻苦学习,不断地充实自己。要有理想、有胆识、有恒心、有毅力、有目标。
这里有几个关于人生哲理性的问题想问问大家,看看你是否能回答上来。
活着是为了谁活,怎样才能活得精彩,怎样才能不浪费这着青春年华?
再想想怎样才能学好习,学了这么多年究竟是为了啥?
这些问题你都清晰吗?我敢说肯定有百分之八十的人这些问题连想都没想过,就这样忽忽悠悠的度过了人生,浪费掉了青春年华……
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