带手机检讨书8篇("悔过之路:我承认手机成瘾,写下检讨书")
“带手机检讨书”是当前学校纪律教育中常见的一种方式,旨在引导学生自我反思自己的行为,加强学生对于手机使用的正确认识。这种方式已经被广泛应用于各所学校,并且在学生们心中起到了积极的作用,值得推广。
第1篇
今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机上学。可是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的,可是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我带手机上学也非常的.生气。我也知道,对于学生,保证上学不带手机是一项最基本的责任,也是最基本的义务。可是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。
第2篇
在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话很对,不能破坏上课的纪律。可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,相信老师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,一定会原谅我的。犯了这样的错误,对家长的打击也是很大滴,家长辛苦赚钱,就是让我们好好读书,可是,我违背了他们的心愿,我再一次的错了,我觉得我的错很是时候,因为在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在平凡的岗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的错误,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感谢你,如果您当时没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,,我以后可能还会犯同样的错误,如果我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人,如果我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时候谁能救的'了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!
您对我实在太好了,您为了不让我再堕落下去,您挺身而出,指出了我的错误,您好比在世观音,不,观音算什么?她能拯救我吗?而您却救了我,您就是观音的师父,比她还菩萨心肠,我不知道如何的感谢您,如果可以的话,让我叫你一声:菩萨!我对您的敬仰之情有如滔滔江水,连绵不绝;有如黄河泛滥,一发不可收拾!正因为这样这样,因为只有想您这样博学多才,才高八斗,学富五车,文武双全,出类拔萃,人见人爱,花见花开,车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误!我一定会痛改前非,好好学习来报答您!最后,我想说:老师,我错了,虽然我错了,可是我改了,希望老师可以原谅我,如果再有下次的话,不,没有下次了,希望老师原谅我的年少无知,毕竟我还未成年,您大人不记小人过,原谅我吧!
第3篇
在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话很对,不能破坏上课的纪律。可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,相信老师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,一定会原谅我的。犯了这样的错误,对家长的打击也是很大滴,家长辛苦赚钱,就是让我们好好读书,可是,我违背了他们的心愿,我再一次的错了,我觉得我的错很是时候,因为在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在平凡的岗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的错误,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感谢你,如果您当时没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,,我以后可能还会犯同样的错误,如果我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人,如果我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时候谁能救的.了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!
您对我实在太好了,您为了不让我再堕落下去,您挺身而出,指出了我的错误,您好比在世观音,不,观音算什么?她能拯救我吗?而您却救
了我,您就是观音的师父,比她还菩萨心肠,我不知道如何的感谢您,如果可以的话,让我叫你一声:菩萨!我对您的敬仰之情有如滔滔江水,连绵不绝;有如黄河泛滥,一发不可收拾!正因为这样这样,因为只有想您这样博学多才,才高八斗,学富五车,文武双全,出类拔萃,人见人爱,花见花开,车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误!我一定会痛改前非,好好学习来报答您!最后,我想说:老师,我错了,虽然我错了,可是我改了,希望老师可以原谅我,如果再有下次的话,不,没有下次了,希望老师原谅我的年少无知,毕竟我还未成年,您大人不记小人过,原谅我吧!
第4篇
在星期四的早读后,在抽屉里拿出了昨晚一直留存教室的手机,想去看一看时间,结果一拿出来就被目光敏锐的老师促了个正着。老师要我交出来,我想了一下——“既然犯错了,就总得承认。那就交给她吧”。
于是,在第二节下课,我就主动去老师办公室认错,老师对我进行了一番思想教育,使我知道了带手机回校的错误,知道学校的规矩一定要遵守。在刚开学的不久,我就知道了有同学被老师老师没收的事情,我就庆幸自己的手机幸好没有被发现。现在回想起来,我的.想法真的十分错误,才会导致这次被老师收手机。
经过这次之后,我知道了百密始终会有一疏,做任何事情不能存在侥幸心理,也为我这次犯的错误,深感后悔。
第5篇
今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机上学。但是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我我自己深深的反省一下我自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我带手机上学也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不带手机是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到我自己将要为我自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的'错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正我自己的错误,保证不再重犯,
带手机上学,对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。
我带手机上学,这是一个错误的行为,在上课的时候,如果管不住我自己,就会被手机吸引,导致上课玩手机这种错误的行为,而且对我我自己也有影响,没有学到我自己本该学到的许多知识,这对于我我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,为了更好的向老师检讨我自己,我特提出以下几点改正意见,好让我自己和老师同学督促我自己改正我的错误:
1.向老师认错。既然我自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到我自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。
2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。上学不带手机。
3.提高我自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。
4.好好学习,培养我自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养我自己广泛的兴趣爱好,让我自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了我自己的明天,更是为了祖国的明天。
对于我自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。
第6篇
我叫xx。今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔,写出以下检讨,希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧!我保证这是第一次也是最后一次,事情的经过是这样的!
我于七月十日上午在教室玩手机,被教员你发现,然后手机被收了,后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!
1:在以后的.学习过程中,认真听讲,认真填写好试验报告。
2:在以后的学习过程中,不在化验室吃零食,玩手机。
3:遵守好条例条令,不做违反条例条令的事情和规章制度。
4:听从教员的安排,尊重教员,听教员的话,爱护好化验室的仪器。
希望教员能给我一次机会,我保证绝不会在发生相同的事情,请教员监督,也希望战友们引以为见,不要犯同样的错误。
第7篇
昨天训练的时候,我把手机带进了训练场,对不起,我知道错了。在我们开始军训的时候,您就已经再三强调过军训的时候不能带手机进入训练场地,我却还是做出了这种行为,很抱歉。作为一个大学生,我应该知道哪些事情是可以做的,哪些事情是不可以做的。所以,我对自己的行为做出了检讨,希望教官可以原谅我这一次的错误。
先不说我把手机带到训练场有没有时间玩,在训练的时候,手机是没有地方放的。如果放到太阳底下暴晒,那手机可能就直接报废了,还可能会带来危险。在高温条件下,手机有很大的爆炸的.风险。而且我们军训的时候是不能带手机的,所以没有办法光明正大的放在专门放东西的地方。在训练的时候,如果口袋里面有一个手机,肯定会影响到我做动作,手机还可能在训练的时候不小心掉出口袋,很容易就会摔坏。在军训期间,就算中途有休息的时间,也是很短暂的,最多只有十分钟。毕竟是在军训,所以条件还是比较苦的,没有很多休息的时间。
我之所以把手机带到训练的场地,其实就是想玩,想在休息的时候玩一下。但是我还只是有这个企图,还没有行动,我的手机就被您发现了。说起来我也是挺笨的,口袋鼓起来那么大一块,一看就知道是一个手机,我还以为教官您是不会发现的。军训的纪律是很严格的,说过不许做的事情就一定不可以做。若是把手机带到了训练场地,那么在训练的时候肯定会分心,想着快点休息然后玩手机,这样训练就不会有很大的效果。把手机带到训练场地,也说明了我的态度不是很好,没有一心一意的想着训练。这种行为也是没有把教官您的话记在心里,才会做出不应该做的事。若是在真正的军营里,我这样的行为必然会受到很严重的处罚,但是这次教官只让我写了这份检讨书,并做一百个俯卧撑,相比起来已经很轻了。但是既然我穿上了军装,也应该要严格的要求自己。
在检讨自己之后,我也已经知道了我的错误,之后我绝对不会再把手机带到训练的场地中。在之后的训练中,我也会端正好自己对待军训的态度,认真的对待军训,学好教官教给我们的每一个东西,在阅兵仪式上取得一个好的成绩,最后给自己的军训交上一份好的答卷。我也会严格遵守纪律,请教官放心。
第8篇
每个人都有自己的职责和义务,就如同老师的职责是教导学生一样,我们的职责就是认真的学习,努力的成长。我深知这是属于我们学生必须的责任和义务。也明白,作为一个在父母供养下的孩子,学习是我们能做的最有意义的事情,也是让我们自己能成长和进步的最优选择!
但是,作为一名学生的我,却没有履行自己的责任,没有认真对待自己的职责!在学校老师明确禁止了手机入校园的情况下!在您多次教导的情况下!我却依旧没有听从您的教导,违背了学校的纪律,对此,我在反省之后真的十分惭愧和后悔。
检讨自己,此次我之所以犯下这个错误,首先的问题就是自我管理的不严谨。纪律和规定都明确要求学生不能带手机。试问在学校中又有谁还不知道这个规定呢?但我明明知道,却知错犯错,不能遵守学校的`要求,也没有做好自我的管理,导致了自己的漏洞。
但这也只是自我管理的缺陷和不足,真正导致带手机这个问题的,主要还是因为自我思想的懈怠。学习是十分枯燥的行动,尽管也有十分有趣的收获,但当学习压力开始增加之后,我却开始慢慢的厌倦学习,甚至在课堂上开始开小差!最后,这种懈怠和偷懒的思想渐渐增长,最终导致我忍不住开始带手机进校园。对此,我真的很惭愧。
现在,在您的教导和批评下,我冷静了下来,也清醒了过来!我很后悔自己没能意识到自己行动的严重性,更没有意识到,那次的选择会给我带来怎样的影响!会给我们的班级,甚至学校带来怎样的影响!
纪律之所以严格,是因为我们大家都能认真的去遵守,也正是因为每个人都去遵守纪律,所以纪律才能有约束性,才能让我们清楚的认识到“底线”!但是,我却不假思索的让自己越过了边界,让自己犯下了错误!这不顾后果的行为也最终让我得到了如今的惩罚。
回想自己这段时间来的变化,不仅学习成绩在不断的下降,甚至连学习的欲望都已经开始消退!如今的我已经开始有些跟不上老师的节奏了。再这样下去,我又该怎么去跟上大家,跟上人生的进度?时间不等人,我却自己停留在了原地!我对此,十分的后悔,惭愧!也很抱歉给大家带来了许多的麻烦,还望您能原谅我,给我一次改进的机会,我定不会让您再次失望!
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