篮球比赛作文集锦7篇(球场上的激情绽放:篮球比赛文选)

篮球比赛作文集锦,收录了各类优秀作文,描述了篮球比赛的激烈场面、激情纷呈的精彩瞬间。无论是对球员的赞美还是对战术的分析,作文中无不展现了作者们对篮球的深深热爱与深入了解。这个集锦将带您领略篮球比赛的魅力,让您更加热爱这项运动!

篮球比赛作文集锦7篇

第1篇

“五(3)加油!五(3)加油!”这一声声整齐而又响亮的口号声从宁静的校园里传出。你一定会觉得奇怪,在上课时间,怎么会有口号声呢?

原来是我们班正在和四班进行激烈的篮球比赛呢!比赛一开始,我们班的同学就十分团结,眼看陈泓茂同学手上的球快要“保”不住了,他们就以“飞鸽传信”般的速度把球传到翁成林的手里。

翁成林毫不犹豫,他转过身对准篮球框使劲一扔,好球!进了。团结一心的.我们,再加上我们班同学的球技,不一会儿,我们得10分已遥遥领先,四班才得1分。看那些在场上的男生额头上都滚下了黄豆般大的汗水,在旁边助威的同学也憋得满脸通红。

没过多久,这场激烈的篮球赛结束了。我们班上以16比1的分数远远地胜过了四班,我们都欢呼起来,每个人脸上都洋溢着甜美的笑容、心中充满着无比的欢乐。

这次虽然我们获胜了,但是不能骄傲,要不然下次有可能被打败的就是我们。

篮球比赛作文集锦8篇

第2篇

虽然我们输了,但是我们非常高兴。不是因为我们没有荣誉感,而是我们渐渐改变了球场上的小绵羊作风。

最开始我们和一班比,我们以6:22输了,两个班比分差16分,

第二场我们和四班比,我们以6:12又输了,两个班相差6分,

今天我们和二班比,我们以10:14还是输了,两个班相差4分。

特别值得一提的是今天班级的男生是在女生丢了一个球,失利的情况下上场比赛的。

我看到孩子们顽强拼搏的奔跑,拼抢,我就想这样的努力,不气馁,我们怎么会不进步?

有这样的'勇敢,勇气,和失利的时候仍然拼抢的劲头,相信男生一定会迎来属于自己的辉煌

第3篇

星期一的活动课上,我们全班在操场上举行了一次活动——篮球比赛。同学们和我都玩得热火朝天。

一开始,体育老师就宣布了游戏规则——可以使用任何技能,如果有人犯规,立即红牌罚下。第一次是我方的许泽文对敌方的王思成,你可别小看敌方这小个子的王思成,他可是我们班有名的神枪王呢!比赛开始了,我方先发球,许泽文首先想来一个过人,但一下子就被王思成给抢走了,王思成投篮技术好像不好,没有进球。第二局,他们仍然争先恐后地抢球。

终于到我了,我的'对手竟然是幼儿园大班的一个小男孩,他对我来说就是个小不点儿,我一个过人就把他躲掉了,然后我以最快的速度跑到了他的篮筐下,我跳起来的那一刻,他竟然抓起我的腿往下摔,把我给蹬了下来,体育老师发现,把他红牌罚了下去,我们队加了一分。比赛结束了,我们以二比零的比分赢得了这场比赛。

这场比赛,我明白了一个道理:虽然打篮球很有趣,但也不容易啊!

第4篇

回想上次,我们以1:2输给了二班。不过这次不一样了,二班失去了主力赵语航,刘老师也告诉了队员们巧妙的打法。

比赛开始了,身为拉拉队员的我大喊着:“六(1)班,加油!六(1)班,加油!”其他同学也随着大喊起来。队员们听到了我们的加油声,如虎添翼,很快我们就得了一分。此时二班的.同学也喊了起来,两个班的声音碰在了一起,形成十分难听的噪音。比赛越来越激烈,两个班啦啦队的声音逐渐地大了起来,一个赛一个大,好像啦啦队也在比赛。球赛正是精彩,我看着看着就忘掉了加油的任务,呆呆地盯着,每个赛点都不住地蹦了起来。

比赛结束了,我们以3:0完胜。不知为什么,看完篮球比赛后我身心舒畅,球赛的六个队员不知用什么带动了全场,同学们都沸腾了,快乐和热情在整个篮球场上空飘荡。此时,输赢并不重要,重要的是我们那份努力拼搏的精神在心中扎了根。

第5篇

今天下午,阳光明媚。班主任肖老师让我们早早地吃了蛋糕,因为马上就要和二班打比赛了!我们背上书包依次来到篮球场上。过了一会儿,二班的同学也来了,我们就开始比赛了。旁边的人就当啦啦队加油,我们大声地喊着:“三班加油!三班必胜!加油!”然后啦啦队的同学有的拿出语文本,有的'拿出数学本,有的拿出速写本,都在画一些关于“加油!”的词语和句子,然后画得快的同学就双手拿着自己画的画举过头顶,然后就大声喊:“三班加油!三班必胜!加油!”反复地喊着,都不管喉咙喊干了。上半场结束了十三比零,我们班赢了。下半场二班的男生全力冲刺,就赶上我们了,最后十三比三。要不是二班的女生特别弱,我们班就输了。

比赛结束了,队员们都非常开心,大叫:“我们赢了,我们赢了!”我也替他们高兴,希望我们接下来也取得更好的成绩!

第6篇

比赛终于开始了,运动员们马上进入了备战状态!跑得跑,抢得抢,投得投,打得十分激烈,但无论我们班的运动员有多么努力,总无法得分,而二班的运动员却像抓沙子一样,把分数一把一把地往回抓。上半场在我们班的'叹息声,二班的欢呼声中结束。

就在这时,数学王老师来到了我们的身旁,对运动员鼓励地说:“如果你们下半场跟二班扯平了,那每人都有一瓶格瓦斯!”格瓦斯是一种饮料,当初为了打篮球能战胜三班,王老师给每位运动员都喝了一杯格瓦斯,没想到还真赢了那场比赛,难道王老师认为格瓦斯真能帮助我们班化险为夷 ? 下半场终于开始了,果真,我们班的运动运配合得十分默契,比如说,一个人抢到了球,另外四个人一定为那一个人做掩护,就这样,随着一声哨响,比赛结束了,同时结果也晾在了眼前,我大吃一惊:二班还是六分,我们班却是由零分到了八分!全场爆发出了一阵欢呼声!

第7篇

篮球场里面怎么这么热闹呀?哦!原来是我们五年级的同学在比最后一场篮球赛呀!

我们五(5)班和五(1)班举行了一场激烈、精彩的三人制篮球赛。嘟,哨声响起来了,比赛开始了。拉拉队们都为自己班的队员们呐喊助威“加油,加油!”我们班的健将张家乐不愧是在篮球队里训练过的人,在那一瞬间,张家乐迅速的把球从对手手里夺了过来,一个转身直奔篮球架下,再纵身一跃,把球投进了篮球架里。同学们的加油声使张家乐如同注射了。接二连三的把球送回了家。球只要一在张家乐的手里,如同一只老虎被驯皮师驯服了,乖乖的听他的话。时间一分一秒的过去了,比赛终于结束了。我们班以五比二的'成绩战胜了五(1)班。同学们有的直蹦三尺高;有的开心的拥抱在了一起;有的欢呼了起来:“我们胜利了”。

“叮铃铃,叮铃铃……”下课的铃声响起来了,我们怀着激动、愉悦的心情回到了教室。

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