幼儿园中班数学教案范文合集2篇(「数学游戏集锦:幼儿园中班教案范例」)

本文为幼儿园数学教学的参考资料,为中班数学教案进行了规范化整理,并提供了范文合集,涵盖了不同主题、不同教学方法的教案,旨在为教师们提供更多的教学灵感和方案。

幼儿园中班数学教案范文合集2篇

第1篇

1、你知道送奶工是干什么的吗?对,今天,我们就要当送奶工,给小动物们送牛奶,好吗?

2、(出示牛奶)瞧,这里有这么多的牛奶,他们有什么不一样?

3、这么多牛奶混在一起,送起来可真不方便,把他们分在两个盒子里吧,怎么分比较好呢?

4、老师给每个小朋友都准备了一个奶箱,你把牛奶分在两个格子里好吗?

1、检验,提问:你刚才是怎么分的?把什么样的放在一起?

2、刚才我们都分得很对,现在我们再来分一次,这次,老师有个要求,你要分的和上一次不一样

4、检验,提问:你第一次是按什么分的,第二次是按什么分的?

1、牛奶分好了,小动物们都期待着我们送牛奶给他们呢!有些谁在等我们呢?

2、熊猫喜欢什么样的牛奶呢?(根据标志说出小动物喜欢的类型)

3、谁来试试看,把自己的牛奶送给小动物?(请个别幼儿示范)

1、我们的任务完成了吗?不对,还差一点点,我们的奶箱还没有放好呢!奶箱可不能随便放的,瞧,我们的奶箱上都有一个标志,你和旁边的小朋友比比看,你们的标志有什么不一样呢?(大小、颜色、形状)

2、不同的奶箱要送回不同的家里,这是谁的家?(蓝色圆形、蓝色三角形、绿色圆形、绿色三角形)

 活动目标:1、通过操作,尝试按物体的颜色、大小、外形等不同特征,进行从一维到二维、从图片到图形的分类。2、让幼儿在游戏中体验学数学的快乐

活动准备:1、大小颜色形状不同的牛奶瓶若干2、大篮子4个,分类用盒子子人手一个3、动物头像4个4、大小颜色形状不同的图形若干

幼儿园中班数学教案范文合集3篇

第2篇

1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数,理解数的实际意义。

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屏风一个,纸箱制操作人手一个,上有魔法书(红、黄、绿、黑)4本及圆点卡片(2-8)一套,内藏一串珠子(4颗)、录音机、磁带。

表情娃娃和我们一起玩游戏,动动脑筋把它们找出来。

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(1)、打开红色的魔法书:6只苹果,找出6号房间的娃娃:鬼脸娃娃。

(2)、打开绿灯魔法书:8条鱼,找出8号房间的娃娃:惊讶娃娃。

说明:注意幼儿点数习惯的培养,巩固幼儿手口一致点数的能力。

(1)5下鼓声,举起5点卡片,找出5号房间的娃娃:开心娃娃。

(2)7下鼓声,举起7点卡片,找出7号房间的`娃娃:生气娃娃。

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说明:听、默数对大部分幼儿来说尚有困难,老师予以适当指导并提醒幼儿数在心里。

打开黑色的魔法书,请小手帮忙一起找娃娃,摸出箱子内的珠子数(4颗),举起4点卡片,找出4号房间的娃娃:伤心娃娃。

说明:通过触摸感知数量是幼儿从来未尝试过的形式,教师可提醒幼儿摸一颗、数一颗,使幼儿能获得成功体验并了解方法。

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