教研室工作计划锦集3篇(精研教研:卓越工作计划匯编)
本文是针对教师教研室进行工作计划编写的锦集,旨在提供一系列优秀的工作计划范文和指导,帮助教师更好地组织教研室工作,提升教研效果。这些锦集涵盖了不同学科和年级教师的工作计划,包括教学目标、教学方法、资源利用等方面,可供广大教师参考借鉴。
第1篇
围绕教研室的中心工作,以“优质、均衡、持续发展”为主题、以课程改革为导向、以提高质量为核心、以课堂教学为中心、以队伍建设为重点、以提高办学品位为目标,全面推进小学段教学管理的规范化、科学化的建设。切实履行工作职能,全力打造石首阳光教育。
1、深化课程改革,打造阳光教育。不断加强阳光学校、阳光教师、阳光学生、阳光课堂等方面的理论研究、实践引导、经验交流、总结提炼,促进石首小学教育阳光发展。力争在两年内,依据国家课程标准,讨论并制定出符合我市实际,具有可操作性的《石首市小学各学科地方课程标准》,有效地推进并规范各学科课程改革。
2、强化课程建设,提高教学效率。大力推进“以学定教、学思结合”的教学模式,大胆尝试让学生“愿学、乐学、会学”的'课堂教学。积极推进绣林小学的“自主课堂”、文昌小学的“幸福课堂”、实验小学的“高效课堂”教学模式的构建和推广。
3、严格视导程序,完善教学管理。落实“每周一校、每校听2~3节课、一学期听课议课40节以上”的制度,确保教学视导的效度、广度和深度。继续坚持针对每一所小学的实际、下校视导前的针对性集体备课,力争带着问题到校,带着解决问题的预案到校。同时,继续坚持视导时带课下乡,并适时在城区三校组织教学开放活动。
4、加强区域合作,推动网上教研。充分发挥网上教研平台的作用创新教育科研方式方法。充分发挥教育博客、微信等网络通讯工具的即时、高效的作用,提高教研活动的效率。以小学数学学科为样板,积极推进网上教研的制度化、常态化,定期播放优秀教学视屏、及时收集、整理、推介优秀教学设计、训练设计、教学反思、教育随笔、个性化感悟等来自一线的教育智慧,营造浓郁的网上教研氛围。
5、注重课外阅读,彰显小学特色。进一步推进小学生课外阅读,让高基庙小学的“经典诵读”、团山小学的课外阅读现场会要求在全市各小学得到落实;让文昌小学的“亲子阅读”、绣林小学的“小手拉大手”活动起到实效,力争让“热爱读书”从学校走向社会,让读书成为习惯,让读书成为时尚。实验小学的“活动课程”、文昌小学的“整合课程”、高陵小学的“点亮教育”也要及时提炼,总结推广。
6、落实跟踪培养,打造学科骨干。本学年是小学这一轮青年教师跟踪培养的最后一年,对119名跟踪培养对象要全面落实培养项目,适当的时候,对这一批对象的专业素养、教学技能、相关才艺、教学风格、反思能力等进行综合验收,建立优秀教师人才库,有序推荐到更高级平台锤炼;对培养效果不明显的对象要继续跟踪;思考下一轮三年跟踪培养对象名单。
3、网上“石首小学数学教师群”内组织新教材分年级学习
2、小学数学赴荆州市、湖北省优质课竞赛参赛课磨课
4、全市小学音乐教师师资状况、音乐课开设情况调研
2、组织参加下一届湖北省小学数学优质课竞赛荆州市赛区第二轮选拔
2、全市各学段音乐教师专业技能调研及音乐教师专业技能提升方案制定
4、组织参加全国首届青年教师小学语文教学观摩活动
6、汉字规范书写抽样检测、五年级学生习作能力抽样检测
第2篇
20xx年认真贯彻落实区文教局和市教师进修学院工作要点,用科学发展观统领教研工作,坚持“巩固、深化、创新、提高”的工作思路,团结全区广大教师求真务实,开拓创新,扎扎实实地做好以下六个方面37项工作。
以魏书生为榜样,树立“学习、工作、尽责、助人是享受的人生观、苦乐观”,教研工作要从一点一滴做起,做好,不说空话,多做实事,每人要培养出几名学科带头人和骨干教师,进行一项专题研究,每人要在市级以上学术年会或有关教育刊物上发表科研论文。
二、狠抓师资培训,提高干部、教师实施素质教育的能力和水平
1、加强校长提高性培训工作,继续坚持“三个一”自学制度,强化新教育理论和教育政策法规学习,组织校长结合岗位实践,开展学校管理、教师队伍管理、学生管理、课堂教学、教育评价等专题目研究与探索,每名校长、主任都要有研究或探索主题,年末撰写学习、研究专题报告。
3、围绕“十一五”期间校长培训规划内容,干训部分期举办校长、主任培训班、要保质、保量20学时,8月份对校长(园长)进行继续教育考试。
4、组织校长、主任外出参观学习培训,通过外出参观学习培训进一步更新观念、开拓视野。
1、围绕我区教师学历提高目标,20xx年要加强全区中小学教师学历进修的管理、组织,动员工作,为教师学历的提高提供良好的服务。力争使学历未达标的教师全部参加学历进修。
2、继续抓好高中小学教师现代化教育技术应用水平、学科专业技能和才艺水平提高工作。
①举办教师教育信息技术能力培训班,培训人数60人,经过国家考试力争全部合格。
②举办骨干教师班主任技能、硬笔书法、教学软件制作等培训班,通过培训促进骨干教师教学方法、教学技术手段的创新。
③为教师专业发展搭建平台,开展专业技能、班主任技能、教学软件等比赛活动。
3、继续狠抓实施新课程师资培训工作。20xx年各学科采取校本培训和集中培训相结合的方式,重点对中小学任课教师进行新课标、新教材、课程资源开发等培训。各学科都要举办培训班,要保证培训质量和学时,培训资料要上交存档。
4、5-7月份在全区中小学教师中开展评选学科带头人活动,本着“公开、公平、公正”原则,评出教学水平、教学质量高,能在教科研活动和教师培训中发挥作用的`市、区学科带头人。
5、指导各校按照“十一五”规划培训内容,抓好校本培训,6月份对各校教师继续教育工作进行检查。8月份组织全区中小学教师继续教育考试。
20xx年教研工作重点抓促进教师教育观念、教学方式、教育评价真正的更新转变,帮助教师理解把握新课标和新教材,围绕教学实践中出现的有关问题进行探索、研究,有效地推动新课程的实施。各学科教研员把教研重心下移到基层学校,以参与者和推动者的角度加强学习、勇于探索,创新教研模式,开展好一系列卓越有成效的教研活动。推动全区教师学习新课程、走进新课程。
1、3、4、9、10月份各学科教研员要深入各校听课进行专题调研,召开学科专题研讨会解决共性问题,努力发现教师在课改中闪光点和经验,同教师一起总结、提练小组学习和探究性学习方式,形成优秀案例,通过举办教学观摩课形式开展互动交流学习活动。各学科都要举行教学观摩课活动。
2、各学科要结合国家、省、市教研活动,在中小学教师中开展说课、上课、教学设计等评比活动,力争有更多的教师在国家省、市教学比赛中获奖。
3、组织各校积极开发校本课程,上好综合实践活动课,3-4月份教研室有关人员要深入各校进行专题调研,抓好典型学校和教师的培训工作。5月份召开现场观摩会。
4、继续监督和检查各学校课程计划的实施,开齐学科,开全课程(综合实践活动课必须落实),继续严格落实好《课堂教学十项要求》工作,注重在必修课的主渠道上培养学生的良好习惯,尤其是在课堂上一分钟注意力和记忆力的训练。
5、组织各校积极探索建立科学规范的教育教学质量评价体系,组织各校通过网站对外展示本校的各类评价方案,继续开展学科命题竞赛活动。
1、对承担国家、省、市、区实验课题学校的科研管理工作及档案建设,进行检查指导,在有关学校召开科研工作现场观摩会,使科研工作进一步规范化和科学化。
2、对区教研室“十一五”省级课题进行启动,抓好20xx年阶段各项研究工作,健全档案。
3、积极组织和指导全区教师撰写教育教学研究成果论文和经验总结,力争有较多论文在各级年会上获奖或在有关教育刊物上发表。
1、指导各校抓好体育特长生培养工作,强化训练,提高运动员素质,力争在市第二十四届中小学生运动会上取得好成绩。
2、加强学校的体卫健康和上好心理健康教育课工作的指导,继续加强各校学生常见病的预防措施工作和学生饮食安全工作的检查,依据20xx年学生体检结果,对学生过行投药治疗,降低常见病患病率。
3、指导各校做好20xx年学生体质监测工作,完善学生体质监测档案。
4、加强对各校广播体操和大课间活动的指导,力争有2-3所学校进入市体育大课间活动示范校行列。
5、继续开展中小学生书法、绘画、生日卡制作比赛活动,在省、市科技节比赛中取得优异成绩。
1、认真落实辽宁省幼儿教育新课程标准,举办幼儿教师培训班,8月份进行幼儿教师继续教育考试。
2、开展幼儿教师专业素质展评活动,并向国家、省、市推荐优胜者,力争在市级以上教研部门举办的幼儿教师教学、才艺大赛中获奖。
3、开展快乐儿童绘画比赛活动,力争有较多的作品在省、市比赛中获奖。
1、大力协助各科室和中小学各校完成电教设备配置任务。
2、对各校电教和实验室、微机室器材过行检查、维修,提亢奋利用率。
3、开展20xx年中小学生电脑制作比赛活动,指导教师开展自制教具活动,有较多的作品在国家、省、市比赛中获奖。
4、加强对文教局教育网站的建设,通过网络转播我局的亮点。充分利用网络空间,发挥网络作用,力争做到教育资源共享,加强对各校网站的管理,定期的检查,评选20xx年“优秀校园网站”。
5、做好实施新课程师资培训资料的积累、刻录工作,为各校提供优质的课程资源。
第3篇
为进一步推进学院教学改革和课程建设、提高教学质量,紧跟学院发展步伐,响应学院优质(一流)高职院校建设号召,紧紧围绕教学为中心,进一步改进工作作风,优化教师业务素质,规范教研室的各项工作,落实好各项工作任务,提高教师的教学水平和科研水平,加强专业建设,提升专业内涵,形成鲜明特色,培养良好的教风和学风,创造出更多的教学、科研成果,结合机电工程学院教学工作安排以及汽车电子技术专业实际,制定本学期的教研室工作计划。具体计划如下:
1.抓日常教学管理,提高管理意识。加强教学常规管理,从备课、上课、课后辅导抓起,加强实践环节教学工作,加强教师之间的联系,充分调动教师积极性,完成本学期教学工作任务。
2.定期开展教研室活动,交流和探讨教学经验,集体备课,对各自的教学情况进行总结,同时,根据实际情况有针对性的解决具体问题。
3.开展好教学意见征求活动,积极整改落实,切实做好对学生的教学服务工作。
5.积极开展听课评课、公开教学、公开示范课活动,进一步提高教师的教学水平。
6.积极组织教师发表相关论文,申报科研项目,以进一步的'提高教师的教学水平,从而提高教学质量。
7.落实好20xx级学生顶岗实习安排及20xx级学生毕业相关工作。
9.集体讨论各种现代教学方法和教学手段,促进教学方法的多样化,培养学生的学习兴趣。
10.落实好优质(一流)高职院校建设任务及其他各项工作。
●根据人才培养方案制定并审核课程授课计划、实验实训计划;
●教学资料检查,教学巡查,了解相关教师授课情况;
●根据学院安排及学分制的相关要求,做好学生补考工作以及本专业各年级学分的统计工作;
●组织本专业教师认真学习政治及专业理论,抓教风,学风建设;
●邀请二级学院领导进行科研、论文写作方面的指导。制订科研项目申请、论文写作计划;
●召开本专业建设与发展主题研讨会,结合优质(一流)高职院校建设任务,全面安排落实各项任务;
●讨论制定专业技能竞赛(汽车驾驶技能大赛)具体实施方案。
●教学检查:检查本专业任课教师授课计划、教案、教案签批记录,教学进度等;
●召开学生座谈会,了解相关教师授课情况,开展学期教学意见征求会;
●积极联系、扩展本专业的合作企业,做好20级学生顶岗实习单位联系工作,
●邀请行业专家或优秀毕业生代表给本专业学生进行讲座;
●做好20xx级顶岗实习安排收尾工作,送顶岗实习学生赴岗位;
●做好20xx届毕业生毕业资格认定,成绩确认等工作。
●制订并落实本专业课程期末复习计划,及时配合教学干事,做好试卷命题及审核等工作;
●制定并上报教师假期下企业锻炼、培训计划,安排具体任务。
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