乒乓球比赛作文3篇("挥拍击球,争分夺秒——我参加的乒乓球比赛经历")
乒乓球比赛是一项普及性很高的运动,其操作简单、技巧多样,让人们能够在短时间内快速上手。在比赛中,运动员需要有高超的反应和意识、优秀的身体素质和技术水平,才能够击败对手。乒乓球比赛一直备受人们喜爱,成为了一种时尚、健康的生活方式。
第1篇
今天,在这个较为凉爽的日子里,我们进行了一次乒乓球比赛。大家听了这个消息,有人很高兴,有人却很担心,真是“几家欢乐几家愁”。
比赛分为初赛和复赛,所有人参加初赛,掂球最多的前三名进入决赛。每人有两次试的机会,如果过了50个,就可以直接进入决赛。我想这还不简单,上学期我还能一边掂球一边穿过障碍物呢。
第一个上场的是牛可欣,她前两次掂得都不太理想,真正计数的时候也只掂了一个。我想,这球拍不会被老师动过手脚吧,还是这个乒乓球太重了?正想得发愣,旁边有声音传过来:“55、56、57、58……”原来是周宇宸在给郭煜衡数数。只见郭煜衡的双脚好像生了根似的站在地上不动,全神贯注地盯着球,每次掂的距离都差不多一样,好像一位五星级的大厨在掂勺。一点也不受外界干扰,直到都一百多个了还不肯停下来。
原来球拍和球都没有问题,我打消了疑虑。到我上台了,试球时,发现球拍弹性特别好。正式掂球时,我不敢太用力,轻轻地掂,结果不是很理想,只掂了18个。跟郭煜衡比差了很多,不过最终还是进入了决赛。
决赛的规则不一样了,对着墙打。按打的多少决出前三名。毫无悬念的,郭煜衡拿了冠军,我获得了亚军,周宇宸季军。
站在领奖台上,听着同学们热烈的掌声,我心里真开心啊。喜欢这样的游戏,真希望下次还有这样的活动。
第2篇
“乒乒乓乓,乒乒乓乓……”一阵乒乓球声响起,原来是学校在举行乒乓球比赛呢。
一开始,是由我们班和四(7)班进行比赛,前两队选手一上场就展开了激烈的角逐,打得精彩纷呈。只见对方的一个小选手,脸蛋涨得通红,冷汗不住地从他的额头上冒了下来,不一会儿他就被我方队员弄得手忙脚乱,大汗淋漓,我们班的队员险胜。马上就轮到我了,一上场,我的心里就忍不住“通通”直跳。因为我之前没有比赛经验,这还是我第一次上场打球呢,而且对手还是一个男同学,这让我更感到紧张了。裁判宣布比赛开始,只见对方选手气势如虹,前腿微弓,后腿紧绷,把球放在手心两秒,准备发球。我一看这姿势,头皮一阵发麻,手心直冒汗,眼睛眨也不眨地盯着球。只见他“嗖”的一声把球给我发了过来,我马上集中精神应战,用尽全力挥动,把球飞快地打了回去。哈哈!没有想到,他居然没有接住。但对方选手也不甘示弱,又一次对我发动了猛烈地攻击。就这样我们二人你来我往进行了十几个回合。我渐渐的摸清了他发球的规律,他的每一次发过来的球我都能精准无误地打回去,很快我就将对手打得毫无招架之力了。最终,我以11比0、11比5的成绩打败了他,我们班的其他两队也赢得了这场比赛。接着,我们一路闯关进入了决赛。
决赛场上,虽然我们信心满满。但令人遗憾的是,由于我们的轻敌,最终我们没有得到冠军,只取得了亚军。我的伙伴张宸凯忍不住流下了惭愧的眼泪,我的心里也非常难过,感觉辜负了老师对我们的期望。
比赛虽然已经结束了,但是我们今后一定会刻苦努力,争取在以后的比赛中取得更好的成绩!
第3篇
你们见过“长腿”的乒乓球吗?今天,我带你们见识一番。
在上课前,朱老师带来了一个盆子、乒乓球、双面胶、文件夹、剪刀、还有一个黝黑的吹风机。同学们见了,纷纷围上去。
朱老师看到同学们一脸疑惑的表情,神秘兮兮地说:“你们见过会‘爬’的'乒乓球吗?现在,就让我带你们看看。”
“哇!好耶!朱老师要给我们变魔术咯”同学们用力地拍起了双手,脸上满是好奇的表情。
朱老师首先拿出文件夹和剪刀,小心翼翼的把文件夹剪成两份,拿起其中一半在边上贴上一条双面胶,把乒乓球放在中间,可以让乒乓球顺利通过,做成一个圆筒,随后在一个大脸里装上几个可爱的乒乓球,插上吹风机的电源,然后把圆筒放在乒乓球上,打开按钮,“咕噜……咕噜”,乒乓球通过了圆筒,从盆里“爬上来”了。
“啊!怎么可能?”一个同学揉了揉眼睛,以为自己看错了。
“老师,乒乓球为什么自己会爬上来啊?”学霸同学推了推眼镜问道。
“对啊,对啊,老师快告诉我们吧”下面的同学都异口同声的喊道。
“你不信?那就你们自己试试吧!每四个人一组,来讲桌前领材料……”同学们一下子像火箭似的冲向讲桌。
我和前桌一起把文件夹剪成两份,我拿起双面胶,撕了一小条,往上一贴,把乒乓球放在里面,控制好圆筒的大小,能让它顺利通过,圆筒做好了,来到朱老师那用吹风机来给圆筒吹口仙气!“嗖”一声,成功了,乒乓球如流星般划过教室。
朱老师微笑着对我们讲解了原理:吹风机让圆筒上方的空气加快流速,压力变小,圆筒下方的空气就来把上面的空气补充起来,而乒乓球就跟着空气的流动上来,老师还说,飞机也是靠这个原理在空中飞的呢!
乒乓球真的“长腿”了,这真是一堂有趣的作文课啊!
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