实用的幼儿园大班教案模板3篇(提高教学效率，助力教学实施——幼儿园大班教案模板分享)

该幼儿园大班教案模板包含了各科目的教学内容和教学方法，覆盖了幼儿园大班各个学习领域，让老师们可以更方便地进行教学计划的规划和实施。同时，该模板结合了幼儿的心理和生理特点，注重培养幼儿的兴趣和主动性，有效提高教学质量。

第1篇

1、初步学习撕纸的技能，继续巩固基本的粘贴方法。

两幅“毛毛虫“图片、勾线笔一支、白纸彩纸若干张、胶水等。

春天来了，小草扭动着身体慢慢地舒醒过来，它揉揉眼睛：两只可爱的.毛毛虫从它身旁爬过（出示图片），于是它笑了。

问题1：小朋友，请你们仔细观察这两只毛毛虫有什么不同？（剪；撕）

2、提供材料，让幼儿练习撕纸的技能。（播放音乐）

3、教师请撕好的幼儿到前面来示范粘贴，并针对幼儿自由探索中存在的问题，分析比较。教师作正确的粘贴方法。

5、鼓励幼儿想象在空白处添画，构成一幅有意义的画面。

1、幼儿把自己的作品摆放在桌面上，向大家介绍自己是怎样制作毛毛虫，并且能用简单的句子讲述画面内容。

活动过后，师生一起把幼儿的作品布置在教室里，让幼儿欣赏。

我觉得这节课开展得很顺利，课前准备很充分，操作熟练，引导到位，幼儿的参与性很高，体现活动的趣味性。主要表现在：1、通过观察、触摸得知剪和撕的结果，激发幼儿学习兴趣。2、提供丰富材料，引导幼儿自由创作。3、为幼儿提供练习机会，如：添加绘画的元素，可以提升视觉形象。

如果重新上这节课，我想在课前教室里装饰许多漂亮的撕纸作品，激发幼儿动手的兴趣，在欣赏过程中引导幼儿明朗创造意图。注重培养幼儿的创造力，如：圆形可以制作毛毛虫，还可以做成什么呢？启发幼儿想象圆形的多样性。再次就是以小组的形式让幼儿体验合作的快乐。

小百科：毛毛虫一般指鳞翅目（蛾类和蝶类）昆虫的幼虫。具3对胸足，腹足和尾足大多为5对，有的幼虫身上有很多有毒的刚毛，人碰到的话皮肤会红肿。

第2篇

1.初步感受和表现乐曲愉快的性质，学会根据图谱理解作品的节奏、结构，提高音乐感受力。

2.感受旋律优美的意境，愿意用语言和动作表达自己的感受。

3.学会设计小精灵不同的舞蹈动作，并大胆进行表演。

小精灵的舞蹈步骤图8张，小精灵音乐一段，幼儿操作图片人手一份，星星舞台……

1.说说小精灵是怎么跳舞的，你最喜欢哪个小精灵的动作？

三、鼓励幼儿设计小精灵的动作，并大胆进行表演。

这一节音乐欣赏活动。孩子们忘情地随乐拍手，尽情地随乐舞蹈，享受着音乐带来的快乐与满足。活动中尊重幼儿的目标、多通道参与的方法、注重冗余度的程序等，对于幼儿园音乐欣赏来说，是最为合理和有效的，只有这样才能达到音乐欣赏的最高境界——让孩子发自内心地喜欢。

第3篇

2、鼓励幼儿讲述自己的愿望，并能用绘画的形式表现出来。

教师：小朋友，新的一年到了，你们又长了一岁，在新的一年里，有没有什么美好的愿望吗？

教师：你想实现你的愿望吗？让我们到许愿墙旁来许个愿吧！

让所有知道的人都来祝愿你们早日实现这个愿望，好吗？

请先画好的小朋友与身边的好朋友交流一下自己的愿望。

我画了一颗心，衷心地祝愿小朋友都能实现自己的生日愿望。

通过这个活动，我感觉不管是什么样的教学内容，不管采用什么教学形式，关键是让孩子对你的教学感兴趣。有了兴趣，孩子才会有需要。不要怕麻烦，不要怕重复，对孩子来说，重复是最好的老师，尤其是小年龄的孩子。他们往往是在重复的过程中把老师所教的东西内化成自己的东西。