团队活动管理心得体会6篇(团队活动管理:精进合作,共创辉煌)
团队活动管理是一个关键的环节,在组织中起着至关重要的作用。在进行团队活动管理过程中,我们不仅需要合理规划活动内容和目标,还需要注重团队成员之间的沟通和协作,以达到最好的效果。本文将从个人经验中总结出的团队活动管理心得体会,希望能够给读者带来一些有益的启示和帮助。
第1篇
以案为鉴,深刻反思各位领导、各位同事:近期开展的行政效能建设活动、以案严纪廉政勤政促发展主题警示教育活动以及创建和谐团队创造一流业绩活动,从不同侧面表达了市委、市政府以及市局对于抓廉政建设、建和谐团队、促效能提升、创一流业绩的决心和信心,这既是一次难得的机遇和契机,更是一次严峻的考验和挑战。我认为,自己作为市人事系统的一员小兵,应该自觉落实领导要求,在整顿作风、展示风貌、服务群众、树立形象方面做得更好。
下面,我结合活动情况及本人实际,谈一些自己的体会和想法,不足之处,请各位领导及同事们批评指正。第一,充分认识廉政建设的重要性、紧迫性和长期性,任何时候都不能麻痹大意、放松警惕。
孟子曾说,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,这是古人的道德标准;胡锦涛同志语重心长地告诫每一位党员干部,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。这既是对党员干部的关心和爱护,也是提高每一位党员干部拒腐防变能力的必修之课。
改革开放三十年来,中国的经济社会发生了翻天覆地的变化。在经济体制大改革、大转型的特殊历史阶段,倡导廉洁自律、抓好反腐倡廉尤显重要。
近年来,市人事系统不断加大党建和党风廉政建设,不断加大对信访案件的调查处理力度,不断完善和巩固教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,使廉政建设得到重视和加强。我认为,廉政建设不仅具有时代性、紧迫性,而且具有长期性、持续性。
作为人事系统的每一位干部职工,都应该以张建辉严重违纪违法案件为鉴,时刻保持清醒头脑,筑牢廉政防线,自觉当好清廉执政、一心为公的表率和楷模。第二,要把廉政勤政建设放在各项工作的首位,以廉政促效能提升,以勤政促又好又快发展。
党的十七大将全面建设小康社会,促进社会各项事业又好又快发展作为共同目标。我认为,发展要好,就要廉,不廉就会背道而驰;发展要快,就要勤,不勤就会裹步不前。
目前,中心还存在一些与形势发展不相适应的现象,如奋斗决心不大、工作效率不高、办事能力不强、创新精神欠缺等情况,靠惯性工作、靠经验工作的情况还很普遍,这与上级的指示精神不相适应,也与时代的发展要求不相适应。实践反复证明,行政效能不高,就会迟滞发展节奏,就会影响经济增长,甚至错失良好的发展机遇。
当前,在全市上下同心协力建设和谐奋进新南宁的大好形势下,我们应自觉承担责任,把各项工作做快、做好、做活,让客户满意,让上级放心。前段时间,我们中心出现了被客户投诉的事件,由此暴露出管理不严、作风不实、措施不硬等问题,经过严格整改,现在这种情况已得到了有效纠正。
可见,勤政廉政及效能建设,关键还在于常抓不懈、从严要求。第三,要坚决服从、服务发展大局,始终与上级保持高度一致,克服困难,令行禁止,勤奋不怠。
当前,我市政通人和、万众一心,面临着良好的发展机遇。作为一名普通公务员,我们应坚持以科学发展观为指导,自觉贯彻党的十七大精神,积极响应市委、市政府提出的创建和谐团队,创造一流业绩的号召,自觉摆正工作关系,准确定位,全面履职,为群众提供各种优质、便捷、热情的服务,为构建和谐南宁做出新贡献。
我认为,要做好各项工作,就必须深刻吸取6·26防空警报误响事故的教训,把各项工作做得更细一些、考虑得更周到一些、发展眼光更远一些,坚决防止出现与发展大局不和谐、与上级要求不一致、与自身职能不相称的情况。对于工作中的矛盾和困难,要灵活化解、积极破解,不推不拖、稳妥解决。
我从事的会计工作属于重点岗位,稍有不慎就有可能造成无法弥补的损失,因此只能慎之又慎、严之又严、细之又细,绝不允许出现任何人为差错。我决心以实际行动,做到让领导满意、同事满意、群众满意。
第四,要把行政效能建设、双创及以案严纪主题警示教育活动有机结合起来。我认为,在各项工作中,只有坚持统筹兼顾,整体推进,才能避免顾此失彼、就事论事。
我将自觉地把解放思想大讨论活动与以上各项主题活动有机结合起来,认真学习有关文件,积极参与大讨论,认真对照检查,自觉抓好整改工作。对于客户关注的热点、难点问题,我将建立解决问题的明细表,确定解决时限,力争按时、全面、逐一解决。
我还将深刻领会和吃透上级文件精神,认真倾听客户意见和建议,制定切实有效的整改措施和落实方案,把实事干好,把好事干实。目前,我中心已经制定了比较完善的整改方案,各项工作正在有条不紊地开展,客户的满意度不断提高,整改成效日益凸现。
各位领导,千里之行,始于足下。我相信,在局领导的直接领导和同志们的共同努力下,我们有信心、有决心、有能力把各项工作做得更好,使廉洁自律工作更加扎实细致,使效能建设得到较大幅度提高,使双创活动取得实实在在的成效。
此文章是我站原创文章未经我站允许不得私自转载我站文章。
第2篇
8月26日,在旗教研室的组织下,我们在旗实验小学学校进行了为期9天的数学团队活动。活动中,为我们一线的老师提供了难得的“教学蓝本”。我们对小学数学三、四、五年级的内容进行了集体备课,并分组分问题讨论,然后集体交流。这次团队活动为老数学团队活动学习心得师们提供了相互交流的平台。以往自己备课,有时会思路狭窄或出现知识错误。在团队活动中,教师间的相互交流,了解他人的教学思路和方法,取长补短,推陈出新,这样既有利于学生的学习,也有利于我们教师自身素养的提高。
一、教师要挖掘教材,领会教材的编写意图,要把握好教与学的尺寸。
数学课堂是一个动态生成的过程,课堂上会出现很多不确定的因素,需要教师发挥数学智慧,灵活应变,这就要求教师在使用教材时,要认真分析教材,对教材进行再创造,有意识的从教学目标的确定,教学过程的预设,教学效果的落实等方面来体现数学思想方法,实现的教材的再思考,再创造。
二、创设生动的学习情境,让学生在兴趣盎然中学习。
数学教学是一门艺术,它应艺术的展现在学生的面前,创设情景的方式,是多种多样的,教师要根据教材的特点,灵活运用。只有教师唤起学生的学习兴趣,学生才能如饥似渴的学习丰富广博的知识。正如孔子所说;“知之者不如好知者好知者不如乐之着。”每位教师都应是一名出色的演员,以丰富有趣的语言,真诚的情感进入每个角色,使学生乐学上进。
数学的语言要求简洁明了,发问要注重启发式,与语文教师丰富的词汇,华丽的句子不同。数学老师说的都是一些“你是怎么想的?”“你有什么发现?”“谁愿意把自己的算法与大家分享一下。”等等。让人感觉很亲切,学生也乐意回答,从而激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。
学生是教学活动的主体,是学习的主人,这不仅仅应是从事教育工作者的一种理念,更应当采取适当的方式,促使学生表现出这一点。这样从根本上帮助教师“让位还权”,使学生真正成为学习的主人。教学中,要很好地落实这一教学思想,要认真体会教材提供的“情景问题”用意所在,引导学生自主地看,自主地说,自主地做,根据自己的体验,用自己的思维方式,通过独立思考,合作交流。重新“创造”有关的数学知识,感受数学创造的乐趣,增进学好数学的信心,使学生真正成为学习的主人
我认为这种教研形式还是比较好的,今后如能继续学习,一定会让与会的老师们有所收获,从而转变教学观念,改进教学行为,提高教学效率,提升教学质量。这次团队活动对我来说,收获还是很大的。
第3篇
成功团队重要表现就是团队成员之间互相信任,团队也因为信任而繁荣。拓展项目“信任背摔”是一项培养团队合作力及团队成员信任力的活动,可以有效建立团队成员之间信任的基础;通过身体接触去打破人与人之间隔膜,让成员更好更快地融入到团队中去;学会换位思考,更好地与团队协调合作;挑战自我,突破自我,提高心理素质,战胜恐惧。
拓展项目“信任背摔”是一个团队合作性的项目,要求每位成员轮流站在1.5米左右高的背摔台上,背对着大家垂直往后倒下,其他成员在其身后用双手做保护,接住倒下的成员。来到了1.5米高台时,按照交流的流程我先简介自我介绍,然后教练将我的双手绑起来了背对着自己的团队,身体绷直始终不敢往后倒下去,害怕团队接不住自己,不相信自己的团队。一边是内心的恐惧,一边是团队对自己的信任,那一刻我内心在挣扎。团队失败往往就是不信任所造成,不敢去承担责任,就在这一刻我突然恍然大悟,毫不犹豫的往后倒了下去。当他们成功接住我的时候,那种关怀让我感觉到了家的味道,生活因为他们而更加美好,谢谢他们!团队建设从信任开始,团队之间相互支持、相互帮助,团队才能更好地发展
培养团队成员之间的信任感,首先领导要信任团队的成员,和团队成员打成一片,了解团队成员的实际情况;其次团队成员要相信自己的领导,努力完成团队的目标,在实际操作中有什么问题要及时跟领导汇报和讨论;最后团队之间要相互信任,各尽其职,配合好团队的工作。
第4篇
在炎热的夏季体验拓展训练更有挑战性,也会让你的团队变富有凝聚力,团队合作意识得到提升。
在练习拓展项目“无轨电车”时候,无论我们怎么努力去配合团队,团队的步伐总是行走缓慢,团队成员根本就没有默契。此次我们参加拓展训练的人数有200多人,企业团队被随机分成了25个小组,以小组形式展开竞争。因为是随机分配的小组,所以团队之间的合作能力会变得很差,这也是导致我们小组无法正常合作的根本。面对练习的时间一分一秒地流逝,队长将我们聚合了起来商讨攻略,最后我们共同决定使用“喊口号”方法。很快我们再次展开了练习,最前面的队长负责喊口号,每当队长喊“一”的时候,我们全体就抬起左脚向前走去,每当队长喊“二”的时候,我们全体就抬起右脚向前走去。一次又一次的练习让我们团队变得越来越协调,在团队竞争的比赛中我们脱颖而出,成为了这个拓展项目比赛的冠军。
拓展项目“珠行万里”是一个团队合作项目,项目要求所有团队成员参与活动,并利用轨道板将圆球从始点送到终点,在规定时间内输送圆球最多者为项目冠军。项目刚刚开始我们就遇到团队内讧,某队员因为上一个队员输送疏忽导致圆球掉落而吵架了,拓展训练也因此暂停了十分钟。经过了拓展培训师一番调解,两个队员也握手称好了。虽然在这个项目竞争的成绩一般,但是经历这件事之后,我们团队变得更富有凝聚力了,团队的合作能力得到了提高,相互学习、共同努力,为了完成团队的目标而奋斗。
拓展项目“求生墙”,拓展难度五颗星,项目要求全体队员在规定时间内翻越4.2米的求生墙。4.2米的高墙不是个人能力能翻越的,必须运用团队的力量才能完成 。在进行拓展项目过程中,我们选取了十几个身强体壮的男生做人梯,然后剩下人踩着这些人梯上去,整个团队的拓展只用30分钟,是规定时间的四分之三,团队顺利通关成功。拓展训练让我们学会了团队合作,在工作中各尽其职,全身心投入到工作中去,为完成团队目标努力拼搏。
在此次的拓展中,我们公司的19位管理人员全程积极参与到拓展培训中,所有学员全情投入,在各个拓展项目中,很多人感触,对“团队精神”有了深入了解甚至是全新的理解。由于绝大部分学员是首次参加此类培训项目,因此,各个项目对学员的挑战性比较强。特别是对于一些女同事来说,但在队友的鼓励下,步伐敢于跳起迈出就成功了一半。经过两天的培训,学员们的关系有了进一步提升,彼此的合作意识得到质的提高。不管是在“信任背摔”、“团队桥”、“毕业墙”、“解结”……等项目中,很多学员发现:把事情做好不仅仅靠意愿,更多的是靠方法和工具!
第5篇
1、态度和激情。这些训练项目,你可以说它是一种游戏,也可以说它是很严肃的工作,关键取决于你对待它的态度,因为“态度决定一切”。无论在学习还是工作中,你的态度是积极的还是消极的都取决于你自身。要想一件事情达到理想的结果,惟有以积极的态度,倾注满腔的激情,而不能像烟花那样在最璀璨的瞬间绽放,在最缤纷的刹那凋零。
2、团队和个人。通过拓展训练,让我深切感受到,团队成员协调的重要性。首先每个队员要相互信任,认真做好身边的每一件事,这样才会有强烈的责任心和奉献精神。其次,团队要从整体着眼,具体问题具体分析,并根据个人的能力,分工明确,此外还要鼓励创造性的思维方式,充分发扬团结协作的精神,完成任务后要和大家共同分享快乐,这样才能成为一支优秀的团队。一个人的力量是微不足道的,生活和学习中也需要与他人的沟通和交流,如同每个人都有属于自己的生活圈和朋友圈一样。
3、坚持和放弃。“坚持就是胜利”!,很多训练项目对身心的要求很高,没有一定的忍受能力是难以承受的。是选择逃避退出还是选择坚强地面对,就要看个人的忍受能力和自信心了。成败往往是一念之间,一定要相信自己,相信自己的伙伴。汗水在流,腿在打颤,坚持、坚持、咬紧牙关再坚持。人生关键的总会是那几步,看你是否能够把握住,在重压下,是否能够顶住。俗话说“看你是否有种”。通过这次拓展训练,我更认识到人拥有超过自己想象的潜能。的确努力了,如果还不成功,那就不是你努力不够,恐怕是努力的方向有问题。这看似“懦弱”,但却是最明智的选择。在取胜无望的情况下作战略性撤退,是智者所为。及时调整,或许是跳出陷阱,但也是在修正通向成功的方向。
5、 有助于提高团队的劳动生产率、降低离职率、营造和谐的工作环境
6、 培养团队整体在规定的时间内寻找解决问题的科学方法
拓展训练规则:20个人站成一排,双手交叠放在身前。在不允许说话、没有手势,甚至不能用口型、眼神的情况下,按每个人的生日从小到大正确排列成一行。
一开始,大家都流露出迷茫、疑惑的神情,不知所措。期间,有个别员工开始偷偷私下交流。而一旦违反游戏规则,全队要受罚。每当有1人说话,全队必须做5个深蹲。
在严峻的形势面前,大家开始想办法,于是有的摇头示意、有的用脚在地下划拉、有的用下蹲的.次数来表示,方法虽然很多,但很不统一,乱成一团。于是杨升超自发站了出来,在队前示范着下蹲的方法。经过全队的努力,我们终于准确地排列完成。
1.每项工作都有它的规范和流程,正如每项游戏都有它的规则。在进入工作状态之前,必须去了解、熟悉规范,这是做好工作的基础。
2.工作中,我们可能会以自我意识为中心,甚至想超越规则而自行其事。然而,个人的鲁莽和造次,都有可能会给整个团队的业绩带来损失。因此,时刻要记住,我是团队的一员,我的任何举动,都会给公司带来正面或者负面的影响。
3.每个人都知道自己的生日,却不知道别人的生日。于是,沟通成为一种必需。面对一项任务,大家会产生各自的想法,但是如果各行其事、缺乏沟通,行动中不仅得不到理解和支持,更容易出现混乱和矛盾,甚至产生分歧和冲突,从而导致内耗和争斗。
4.当杨升超站在队前,示范下蹲动作的时候,他已经成为这个游戏的领导者。团队需要有一个领导,而领导者需要了解团队的目标、目前所掌握的资源,找到合适的方法。同时,他必须站在队前,让所有人都知道他的方法,说明领导者必须对团队思想、行动进行统一,指明方向和方法,并且进行强有力的执行。
5.也许下蹲的方法不是最好的,甚至是笨办法。但是在没有更好的方法提出来或者被大家接受前,原来的笨办法就是最好的方法!我们能做的,就是保留各自的意见,无条件地服从并且不折不扣地执行。任何阻挠、非议、一意孤行都会导致组织的管理系统和员工行动的紊乱。
6.鼓励团队中进行知识、技能或者经验的分享,如果对工作方法、理念或者管理制度有好的、建设性的建议,可以及时提出来,供同事和领导参考,在争取获得组织层面的认可和采纳后,才能真正推动组织的创新和改进。
第6篇
阳光下放声歌唱,一群向上的阳光少年,正骑在我们的车上,那是动感的旋律!那是飞扬的青春。
1通过这一次四分队的骑行活动,进一步增进大家的感情、彼此更加友爱团结。使得这个大家庭里的每个人彼此都更加熟悉、更加了解。
2这是一次团体的活动,通过这种骑行的旅游可以放慢我们忙碌的生活、学习和工作的节奏,观赏一路的风景,开拓我们的视野。
3通过骑行这种运动,培养我们的毅力,锻炼我们的身体。不失为一个体能训练的好机会,另外通过公路的骑行可以使我们更加熟悉交通规则,提高我们大家的安全意识。
1出科技大学南大门,上北二环向东行驶。经莲城大桥后,向左拐,继续向前行进,大概行驶25公里后到达昭山。
2在昭山进行了爬山,唱歌,才艺表演、成语接龙等一系列
1此次骑行由队长带队,指导员在最后压阵,中间队员分小组保持适宜距离的`方式前行。
2共分成四个小组,每个小组两人并排,各小组间距离4米,每一组由一名组长负责,保持一个队形前进。这样的队形既便于车队的行进与管理,又能不干扰交通。提高行进过程中的安全性。
1骑行路上,我们一群向上的少年迎着太阳,高声放歌,可谓意气风发,恰同学少年。骑行一路唱,追风少年我们最阳光。飞扬的青春就该放声歌唱。
2到了昭山后,斗志昂扬的少年们马上就一个个摩拳擦掌,准备向着山顶进发,一次爬山活动就在少年们的竞速中开始了。山顶是昭山古寺!
3在山顶拍照留恋后,我们下到山腰,找到一块平地。关掉电话,卸下行囊,席地坐路旁。围成大圈,进行分组拉歌,成语接龙,而奖品正是大圈中心的各种美味零食、饼干。
4接着,我们组队下山,途中参观了观音寺。一路悠然走过。一路笑声飘过,接着我们又去了湘江边的河滩。在这里留下了许多留恋的片段和阵阵欢笑。
1这次骑行中我看到了咱们四分队队员间的团结,当有的队员骑的比较累的时候,大家都会停下来休息,并给他以话语或眼神的鼓励。男生主动把好骑的车让给女生,这点让我很感动,真的有一种大家庭的温暖与友爱。
2这次骑行虽然有点累,但是我们饱览了沿途美丽的自然风景,增进了队员的交流与情感,放松了心情。体会到了骑行路旅游的快乐,真的让人值得回味与留恋。
3路途中的上坡与下坡很容易让我想到了这不就像是人生之路吗?面对上坡我们要有勇气去征服它。面对下坡,我们亦要沉着面对,掌控好前行的方向,这样才能顺利向前行进。而只有坚持不懈,在路途上一路努力了,方能成功地到达终点,去饱览云开月明的大好风景。
1感谢队长的带队与组织。感谢指导员的“压阵”。使得我们的骑行保证了安全能顺利进行!
2感谢所有为这次活动的组织、安排、所努力的全体队员。3感谢每一位队员的配合,使我们在景区没留下任何垃圾,真正地做到了—我轻轻来过,留下的只是脚印。
夕阳西下,鸟儿回家。这次的骑行活动已经踏上了归途,骑车回来的我们脸上有些许疲惫,但是同时每个人脸上都有收获的喜悦。是的,这次的骑行活动是告一个段落了,但是,这次活动中留下的一些东西却永远不会褪色,它会成为人生中的一段珍贵记忆。譬如,路上我们收获的感情与友谊,收货了人生的一些感悟。
总之,这次骑行活动很有意义,我们增进了友谊与感情,收获了感悟与快乐!
1酒店员工工作总结6篇
本文主要围绕酒店员工的工作总结展开讨论,旨在总结酒店员工在工作中的表现和经验,为提升服务质量、提高客户满意度提供一些启示...
查看剩余 76% 酒店员工工作总结6篇
2主治中医师年度考核个人总结6篇
本文是一篇关于“主治中医师年度考核个人总结”的文章。在这里,我们将分享一些关于年度考核总结的信息和经验,帮助主治中医师更...
查看剩余 76% 主治中医师年度考核个人总结6篇
3人力资源实习报告6篇
本文是一份人力资源实习报告,作者在实习期间深入了解了企业的人力资源管理制度和流程,并通过实践活动,提高了自己的对于人力资...
查看剩余 73% 人力资源实习报告6篇
4干部年度考核个人总结6篇
干部年度考核个人总结是干部们对自己在上一年工作中的表现进行总结和回顾的重要文书,是对干部管理和工作能力的一次全面评估。在...
查看剩余 83% 干部年度考核个人总结6篇
5最新中职班主任工作计划6篇
本计划旨在加强中职班主任的职业素养和管理能力,推动中职教育质量不断提升。计划包括职业素养提升、学生管理与教育教学改进、自...
查看剩余 70% 最新中职班主任工作计划6篇