冠军诞生记作文14篇(凤凰涅槃，羽晴再起——冠军诞生记)

本文将以“冠军诞生记”为主题，讲述一个引人注目的胜利故事。在这篇文章中，我们将探索一个平凡人如何逆境而上，努力拼搏，最终成为冠军的不可思议历程。这个感人的故事将激励读者们追求梦想，坚持不懈地追寻自己的目标。

第1篇

自从乌龟赢得了赛跑的第一名后，许多记者都争相采访他，这让乌龟非常的骄傲自豪，就，连走路都带风。然而兔子却每天都把自己关在屋子里，悔不当初，期待着再次比赛能狠狠地赢乌龟。

一天，一位记者来到乌龟家里采访，乌龟正在神气十足，口若悬河的讲述比赛的风采时，记者突然插了一句：“乌龟先生，您能再跟兔子再比一次吗？”乌龟愣了一下，然后点点头答应了下来。

第二天，只见各大报纸上都报道了这件事情“乌龟再与兔子赛跑，兔子能否一洗前耻？”“兔子还会让乌龟赢吗？”“长跑冠军——乌龟”。对于这些报纸的内容，动物们纷纷议论着，每次经过兔子房子都在指手画脚嘲笑着他，兔子笑一笑就过去了。而骄傲的乌龟他见人就大声说“兔子，是我的手下败将，再比赛，我一定还是冠军！等着瞧吧！”。

一眨眼，乌龟与兔子再次比赛的时间到了，兔子早早的来到了会场，做好了热身准备，正当动物们都以为乌龟弃赛时，乌龟却神气十足的出现在前方。

比赛正式开始了，裁判员一声令下，只见乌龟不紧不慢的跑着，兔子却像是一支离弦的箭一样飞快的冲了出去。这时，乌龟瞧了瞧他，冷笑一声，按了下他鞋子上的按钮，“咻.......”只看见一个黑影飞出去，不一会儿黑影就到达了终点，站在旗杆旁。动物们非常的气愤，可又无能为力，乌龟却觉得什么事也没有发生，他拿出了一个平板，边玩游戏边等兔子的到来。时间一分一秒的过去了，乌龟不知等了多久，时而抬头看看，终于看到了跑得气喘吁吁的兔子正朝他跑来。乌龟放下平板，骄傲的看着兔子，他轻蔑的说：“没想到你还是输了，哈哈哈！”乌龟得意洋洋的来到领奖台，看到裁判拿着奖牌走来，他骄傲自信的伸长着脖子，等待着裁判把奖牌挂在他脖子上，没想到裁判却越过了他，把奖牌挂在了兔子的脖子上。乌龟暴跳如雷：“你们是不是搞错了？奖牌是我的！奖牌是我的”裁判拿起了麦克风对着乌龟说：”投机取巧不算真本事，你想想你自己的行为有多么的可耻吧。”此时，台下响起了排山倒海的掌声，动物们纷纷给这个敢说敢做的裁判点赞。

乌龟听了，脸红耳赤的缩起了头，恨不得找个地缝钻进去。

第2篇

今天，作文班举行了第二次活动课——记忆力大比拼。

老师说这次能得冠军，会有奖品。我满怀信心，很想得到奖品。老师讲了游戏规则：一个人在白板上写上4组五位数，然后，下面的同学来背，看谁先上台背到，谁就是赢家，前两轮选出两位获胜者，由他们再进行第三轮的决赛，评出冠军。

第一轮比赛开始了，杨安坔上去，在白板上写了4组5位数，分别是14560……写完过后，我立马捂住耳朵，认真地背了起来，开始同学们都觉得背这个很简单，兴趣盎然，殊不知，过了5~7分钟，没有一个人上去背，因为都背不到，大家都愁眉苦脸的。终于，有一位同学走上了讲台，那就是一个在读初中的大哥哥，他开始还背得很流畅，没有错，可是到最后一个数时把“9”背成了“3”。真可惜就差一点儿了，其实，我挺开心的，因为他没有背到，不能确定我也背不到。于是，我鼓足勇气地走上了讲台。可是，我背得并不理想，在第二组的时候，把“6”背错了，只好垂头丧气走下了台，正当我下来时，那个大哥哥又走上了讲台，这次，大哥哥没有背错，第一轮他赢了，我有点失望了，不过还有两轮，我还有获胜的机会。

第二轮，张杰兮写了4组5位数，有点难背，我心想肯定没希望了。不过5分钟，我会背了，又一次走上了讲台。这次，我滚瓜烂熟地背了下来，赢了这一轮，进入了决赛。

决赛由“忆凡记忆”的专家程老师出题，没想到，没想到比同学们出的还简单些，我3分钟就背了下来，这次，我兴致勃勃走向讲台，轻而易举拿下了冠军。

到了最后，程老师教我们如何用“宫殿”方法来记住这些数字。先把设置房间10个显眼位置，然后用数字的谐音赋予位置一个画面，人脑容易记住画面，相对应的数据自然就记到了。老师写了一个数7019，想出70的谐音是麒麟，19的谐音是药酒，我们可以想出麒麟冲进房间在桌子上喝药酒……通过这种方法，背这些数字就可以倒背如流了。

这次的活动作文课，我不仅数得了冠军，还让我学到了超强记忆法。

第3篇

很久以前，松鼠其实爬树很慢，但是一个偶然的机会让松鼠这个种族改变了命运，故事要从几万年前说起。

许久之前，在远方的一片大森林里，住着很多动物，人类没在这里涉足过，因此这里的都是参天古树，又高又粗，郁郁葱葱的大树，没一棵都长得枝繁叶茂，关于它们有一个习俗，那就是一年一度的爬树比赛，谁都想夺得它的桂冠，因为森林中的家族等级都是按比赛排名分配的，然而松鼠年年都是最后一名，因此常常受到别的家族的歧视。

一天，一个阳光明媚的下午，小松鼠麦克的妈妈让麦克去附近的松树上摘点松子回来，并递给麦克一个蓝子，麦克哼着小曲走在路上，一抬头，哇！这上面有好多的松子啊！麦克在心里暗喜道，瘦小的他一步步地往上爬，这时，一只小猴子经过这里，他看见小松鼠辛苦地慢慢爬着便嘲笑小松鼠：“慢慢儿怕吧，垫底的家伙，哈哈哈！真弱，哈哈......”小松鼠恼羞成怒，生气极了，从哪以后，麦克非但没有放弃，反而燃起了斗志。

从此以后，麦克常常一个人在一边训练，牢牢的抓稳树干，起脚、蹬，麦克每天都坚持练习，一次比一次登上树顶的时间短，已经很快了，但他还是不满意，因为这速度还只能勉强进得了决赛，一次，麦克在练习的时候，为了救一个喜鹊姑娘的小窝而掉了下地，小窝完好无损，而麦克的腿却受伤了，正当他心灰意冷时，又想起如果不坚持训练的话，就不能超过小猴子了，坚持的话脚又痛，这时，妈妈走了过来安慰道：“孩子，不要放弃啊，你离成功已经只有一步之遥了，如果你现在放弃的话，就半途而废了，妈妈相信你一定能行的！加油孩子！”麦克听了妈妈的话，高兴的说：“妈妈，我一定不会放弃，我一定会成功的！”一瘸一拐的马上投入到练习中！

一年过去了，比赛开始了。当小猴子看到麦克的时候，用轻蔑的眼神看着他，完全不理会他的存在。比赛一开始，小猴子很快就遥遥领先了，其它的选手都望尘莫及，正当小猴子洋洋得意的时侯，麦克却忽然轻盈似箭的超过了他，小猴子顿时惊慌失措，自己乱了阵脚，败在了麦克的手下。我们的小松鼠赢得了最后的胜利！

从此以后，松鼠家族世世代代都坚持练习爬树本领，每年的冠军都属于他们！

第4篇

奇怪，今天同学们手里都带着各种各样的蛋进了课堂，这是要干嘛呢？

哦！原来老师今天要举行一个十分有趣的比赛——斗蛋大赛。老师将我们分成4个小组。我作为第4小组的成员，暗自想，一定要为4组争光，争取拿冠军。首先要赛出小组冠军，再决赛总冠军。我在我的蛋上写了“a+”和“牛逼”，并取名为“战神蛋”。

比赛开始了。我与对手邓旭杰进行比拼。我想，要智取，不要横干。我转念一想，蛋的侧面易坏，小的一头硬，大的一头是空的，也容易碎，所以尽量用小的那头去进攻，我紧握“战神蛋”，对手似乎也成竹在胸，手握鸡蛋，跃跃欲试，我趁其不备，突然发动袭击，手使劲往前一推，被直接击中要害——侧面，顿时蛋壳上出现了几道裂缝，我胜出了！

胜出的需要继续和下一个进行比拼。接下来我又与另一对手——“手榴蛋”参战，我听见这蛋的名字就哈哈大笑，但我很快静下来。采取上次同样的方法，但对手也挺聪明，他同样也用小的一头对着我，我有点心虚了，我又想，他是皮蛋，我是鸡蛋，只能硬碰硬看运气了。我也搞了个突然袭击，只听“咔嚓”一声，我的“战神蛋”真牛逼，威风凛凛，丝毫没损伤，对手的“手榴弹”小头那边凹下去了。连赢两蛋，我直夸“战神蛋”厉害，并亲了亲它。接下来，过关斩将，所向披靡，我赢得小组冠军。对手都说我的蛋是铁蛋，却浑然不知赢的奥秘。

到了决赛，我报出了我的蛋的名字。我与其他三名小组冠军对决。我先与罗俊宇的“中国蛋”比拼，他这蛋的名字真让我左右为难啊！不可能让“中国蛋”完蛋吧！看来这一次，我是必败无疑了。好吧，听天由命，还是采取同样的战术——小的一头干。真如我所料，对方来势汹汹，我还没做好准备，他就迫不及待地开始向我发起进攻，我当机立断，沉着应战，用手使劲一推，只听见“咔咔”一声，一看，真没想到，竟然对手的“中国蛋”完蛋了。我又接着与李思雨的“鸡蛋侠”决斗。她也是鸡蛋，还是采用——小头撞！我向他发起了突然袭击，我又胜了！

最后，我成了总冠军！“战神蛋”不愧是战神！这次活动作文课，给了我们很大的乐趣。作文写起来也顺手，老师一定会给我打上“a+”吧！

第5篇

“五年级三班5：1胜六年级四班！六年级四班获得亚军，五年级三班获得冠军！”只听到广播里传来我们胜利的捷报。“我们赢了！”“我们赢了！”“啊！―啊！”大家欢呼着“太牛了！太牛了！”

球队的同学们辛辛苦苦打了五场比赛，终于赢了。第一场，范小科和杨小宇两个主力没有上场，本以为我们会输得很惨，结果居然11：2获胜，来了个开门红。

第二场我们班的三个替补队员不在，只有五个人，不能换人。虽然我们表面平静得像水面一样，但是我们的内心已经“燃烧”起来了，最终，我们大获全胜，大家才舒了一口气。

后面几场也不过如此，但有一场，我们只是以一分的优势险胜，让我记忆深刻。对战六年级二班时，是半决赛，距离冠军之战只有一步之遥。下半场一开始，我们以1：3跌入谷底，曹小馨和我正在商量该如何是好，杨小寒走过来了。我绞尽脑汁想了一个办法：我们都戴着围巾、红领巾，我们就挥舞围巾和红领巾或者外衣来为男生们加油吧。我向大家陈述了我的观点，大家都同意了。于是，我们解下围巾、红领巾，拿在手里像挥舞彩带一样舞动起来。我们一会尖叫，一会欢呼，一会喊加油。球场上的球员们仿佛受到了我们的鼓舞，奔跑起来脚下生风，终于不负众望，又进球了。“进球了！”、“进球了！”欢呼声在耳边响起。我心想：要不，我们可以来一个“五重叫”。我大胆讲述了我的想法，大家都很赞同。于是杨小寒开始编号。1号：杨小寒、2号：刘小婕、3号：柏小昕、4号：曹小馨、5号：伍小涵。我们数：“三、二、一”时，就按照顺序开始呼喊。我们尖叫的目的有两个：一是可以给球员鼓舞；二是让对方球员和啦啦队“毛骨悚然”。我们几个人扯破嗓子卖力的喊着，操场上响着此起彼伏的加油声。终于，在嗓子吼得快冒烟的时候，我们班最终以4：3险胜六年级二班杀入总决赛。

回想起冠军之路，我发现无论少了“加油的风”或“努力的风”我们都不会获得冠军的。少了哪一股风，冠军的小船终将会被刮倒。在一场足球比赛中，胜利不容易，不被“不团结的风”刮倒更不容易。必须团结，努力的人该努力坚持就努力坚持，加油的人该加油尖叫就加油尖叫。最后的胜利是团队齐心协力合作的结果。

第6篇

国庆假日的1天，我和好朋友们带着几根已劈好的篾条，来到家乡的母亲河——大樟溪岸边，进行了1次有趣的射箭比赛。

我们走了几10分钟的路，就来到了美丽的大樟溪岸边。“这里的景色真美啊！”我们几个酷男靓妹心花怒放，脸上露出的笑容与朝霞1般灿烂。我们的脚踩在光滑的鹅卵石上，双耳倾听着哗啦啦的溪水声，陶醉在大自然的美妙乐声中。“这里的芦苇真多啊！”我高兴地叫了起来。“哇！这么多！正好砍来做箭杆。”同行的朋友们既惊讶又兴奋。

我们开始制作弓箭了。我从袋子里找出1条塑料绳子，与朋友们合作，把篾条弯成1个半圆，然后用绳子在篾的两头牢牢地打上结。只几分钟的时间，1个“月似弓来弓如月”的杰作就在我们的巧手下诞生了。制箭就更为简单了。我们采来了1条条芦苇杆，剪取适当的长度，就可以了。虽然没有诸葛亮“草船借箭”那样潇洒，没有奥运冠军手中的箭那样标准，但我们的箭取之于大自然，即将赛在溪坂上，也1定精彩绝伦！

溪坂上的射箭比赛开始了。我们用几张大小不1的垫板挂在芦苇丛中，大张的设计为10分，小1点的为8分……以此类推。在第1轮预赛中，我的成绩略逊于其他选手。但我仍然抱着希望，要在决赛中与对手1决胜负。

紧张的决赛局开始了，我的心怦怦直跳。我拿起第1支箭，手颤抖着，心里像105个吊桶打水——7上8下。我的对手杨春在1旁起哄：“哈哈……嘿嘿……风来啦，箭歪啦……”当我手中的箭1出弓，只听“嗖”的1声，那支箭只射到了4分靶。

素有“箭王”美誉的最强劲对手杨春上场了。他1脸的傲气，既有蔑视的眼神，又有不屑1顾的姿态。就在这时，大家惊呆了，“杨箭王”射出的关键局的1支箭脱靶了。此刻，赛场上的气氛凝固了，继而，惊讶声、叹息声响成1片。“杨秀淋得冠军喽！”“耶！哇噻！酷毙！”几乎同1时刻，赞美声、欢叫声、祝贺声回荡在溪坂上、响彻在蓝天下，与大樟溪哗啦啦的流水声汇成了1首雄壮悦耳的“溪坂上的奥运赞歌”。

溪坂上的射箭比赛落下了帷幕，我想，新1代的奥运新苗正在茁壮成长。也许，未来的奥运场馆里升起5星红旗的那1刻，射箭女冠军就是我——杨秀淋。

第7篇

娇艳的阳光下，我站在塑胶跑道上，摸了摸受伤的大腿，摆扭着脚腕，蹬了蹬钉子鞋，耸了耸双肩，目光注视着前方，自信满满地等待那一声枪响。“啪”，枪声响了，我像剑一般地迅速往前冲。耳边不断地传来同学和老师们的加油声！“‘小猎豹’加油！‘小矮人’加油！”我脚下如生了风似的，越跑越快，很快超越了一个个对手，冲到了终点。王老师迎上来摸了摸我的头，笑着说：“‘小猎豹’第一名，真行哪！”我气喘吁吁地说：“王老师，我终于实现冠军梦了。”

这冠军的背后啊，不知付出了多少汗水！我清楚地记得：两年前的一天，王老师来到我们班选拔运动员，那时的我，矮矮的小身板，和同学们站在一起就像童话里的小矮人，还戴了一副高度近视眼镜。我明知希望渺小，却挤到了男生队最前一个，希望天上能掉下馅饼来。哈哈，机会来了，王老师竟然选中了我。于是，我暗暗发誓一定要成为跑道上的冠军。

第二天，我加入了校体训队，开始了我的运动之旅。在平常训练中我常常给自己增加运动量，别人休息了，我还甩胳膊，跑腿的，累得汗如雨淋也不间断。最辛苦的要算暑期训练了。烈日炎炎下，在操场上压腿、跨步、奔跑……甚至背着沙袋跑，这其中的苦可想而知。不少队员请假了，我也想退缩，但一想到自己的冠军梦，咬咬牙熬过去了。

冬去春来，我的运动技能有了明显的提高，王老师推荐我参加镇运会，给我报了 800米和1500米两项。我自信满满地上了跑道。可是跑800米最后一圈时，由于我急于求成，发力过猛，到终点时重重地摔了一跤，和冠军失之交臂，我留下了委屈的眼泪。王老师和同学们不停地安慰我：“疼得厉害的话，下午的1500米放弃！”“不行！”我咬了咬牙，擦了擦眼泪，坚定地说：“我能跑！”

下午两点左右，我忍着痛再一次走上跑道，王老师和同学们关切地望着我，眼中充满了期待。枪声响了，我忍着伤痛奋勇地往前跑去，一圈又一圈，伤口似乎撕裂了，我拼命地向前冲，终于为自己挽回了荣耀，实现了“冠军梦”。

从此，每当想起这段往事，我总是对自己说：“‘小猎豹’也好，‘小矮人’也罢，有梦就有希望。”

第8篇

今天在水老师的课上，我们玩了一个游戏，名叫拍七令。游戏规则是报到7的倍数或含7的数字时用拍手替代。比赛为淘汰赛，不可复活。我想：“这不就是个动动嘴动动手的游戏，很简单的，我一定可以拿冠军!”水老师一声令下，我们便展开了战斗。

首先被out的人是邱宇豪，他在比赛的时候竟还在想别的游戏，以致被淘汰了，所以我们送给他一个外号——“开小差大王”。看见第一个人这么快就下台了，大家个个摩拳擦掌，十分兴奋，我也不例外：“yes!少了一个对手，难度减少了!我的冠军梦说不准会实现呢!”

紧张的比赛又开始了，我在心中默念：“千万别让我下台呀!”只听见一声哀叹，又一个人被ko了，那是朱炜豪，他是因为报21时只要拍手不可以说活，但他却晕了头，既拍手又说话，只能退场。水老师提醒我们要听清节奏，掌握好节拍，确保自己反应迅速，以免被ko。

又听见了一个我们最不想听见的声音。“郭宗典，out!”这是水老师的指令。众人都在台下小声议论着，我心里就像吃了蜜一样甜，“奥耶!又死了一个人，我离冠军又近了一步!”可不，又到我了，前面一个人念的是15，那我要念16，我便脱口而出：“16”。终于我进入了七强赛。

此时，水老师家的阳台上和桌子旁边已经站满了被淘汰的人。随着水老师的节拍越打越快，难度系数逐渐增加，我心中那根紧绷的弦终于断了，我的脑子越来越跟不上节奏，“25,26，啪……”我脱口而出：“28”。水老师毫不留情：“刘宇晗，out!”我应该跟着拍一下手的，我怎么报数了呢?四七二十八呀，哎，我就像一只泄了气的皮球做出痛苦欲绝的表情，恋恋不舍地从座位上站起身，我的冠军梦泡汤了。紧接着，我最好的朋友方园鑫也被out了，她是因为慢半拍。还有2位同学因巫师刘铭楷的“诅咒”而下台。最终，贺正阳取得了胜利。

可惜大家支撑的时间太短，不到30就重新报数，这要是能报到69，那后面不就一片巴掌声响起吗，想到这儿我露出了会心的笑容。

第9篇

在动物王国里要举办一次比赛，选出一个“全能冠军”当大将。狮子大王说：“必须找一个什么本领都会的才行。”

这次参赛的选手有：豹子、鹰、旗鱼、鸭子。比赛分三次，分别是跑步、游泳、飞翔。最高分是４分，其次是３分、２分、１分，弃权者０分。第一轮比跑，豹子可乐开了怀，显出了几分沾沾自喜，因为，豹子跑步可是全国第一。鸭子呢？哈！它还是一副无所谓的表情，还在不停吃它自己带来的冰糕、肉串……而老鹰正在练习。这可急坏了旗鱼，它可不能上陆地上去，因为那样它会丧命，所以它选择了弃权。比赛开始了，豹子象一颗发出的子弹，一下射到了终点站，它满意的坐在了评委席上和评委一边谈笑风生，一边看着其他选手的表演：鹰拖着长翅膀，用有力的腿一蹬一蹬的跑到终点，成为第二名，鸭子还是慢悠悠的跑着，一边跑还一边吃着鱼。再说说旗鱼吧，它还躲在水里抹鼻涕，眼泪流个不停，河水一下涨上了二丈高。

“比跑结束，现在比赛游泳！”一听狮王的口令，队员们的表现发生了改变。豹子和鹰气得跺脚又挠耳——它们不会下水呀！而旗鱼为自己庆祝有个好机会，差点没从水里蹦出来。鸭子还是满不在乎，开始比赛了，旗鱼率先游到了终点，鸭子转着自己的蹼，滑呀滑呀，滑到终点。比飞的时候，算老鹰最神气，它先是以一个高难度３６０度大旋转，在天上转了一圈，接着又像一个螺丝上的水珠一般，滑在了地上。老鹰的粉丝们立刻爆出雷鸣似的掌声。鸭子见了楼下的景色，有些紧张，可它还想秀一秀它的本领。于是它扑上天空，可它技术不佳，本来想学老鹰高飞，可没想到吃的太多，身子太重一下子趴在地上，摔断了一条腿，看了它滑稽的表演，观众们哈哈大笑。总分算出，豹子４分，老鹰７分，旗鱼４分，鸭子因为什么都会一点，得了８分成为“综合冠军”，成了大将。

豹、鹰、旗鱼找狮子大王评理，它们异口同声地说“鸭子每一项都不好，它凭什么当大将？”狮子振振有词：“你们是全能王吗？你们什么都会吗？”它们三人哑口无言。不久，有一批敌人来动物王国撒野，鸭子军队大败而归，狮子也后悔了当初的决定。

原来，什么都会而并不精通的人叫庸才，有一技之长的人，才可以称为人才。

第10篇

欢快的乐声，奏响了奥运水立方的跳水决赛;欢快的乐声，迎出了英姿飒爽女运动员们;欢快的乐声，唤起全球观众的心声。

“观众朋友们，这里是中央电视台女子单人3米跳水决赛。”解说员充满激情地说道。首先，是美国的选手出场，只见她挺挺胸脯，深深地吸了一口气，好像吸进了无穷的力量，空中还来个360度的挺身前空翻，只听见“扑”地一声，她的这一跳质量竟拿到了52.20分。那阵阵掌声让我为郭晶晶捏了一把汗。我屏住呼吸，心“扑通扑通”跳个不停，双眼紧紧地盯着电视机的屏幕。只见郭晶晶神情自若地站在跳板上，她深吸一口气，把双手高高地举起，接着做起跳动作，富有弹性的跳板把她抛向空中。她在空中抱作一团，又一连翻了几个跟头，最后身体自然打开，这套完美动作天衣无缝，就像蝴蝶在花丛中翻飞起舞一样优美，最后直直插入水中，犹如一只小燕子掠过水面，几乎没有水花溅起来。这精妙绝伦的一跳，在场上的所有观众都不由自主地站了起来，掌声一浪高过一浪，我也忍不住跳了起来：“郭晶晶你太棒了!

五分钟后，中华人民共和国国歌再一次在水立方响起，郭晶晶胸前挂着奖牌，手里捧着五颜六色的鲜花。这鲜花的背后，那是汗水汇聚而成的小溪。

小时候，教练认为郭晶晶膝盖骨有些外突，会影响空中造型的美感，只有通过强行压腿才能纠正身体缺陷。于是，每天晚上郭爸爸坐在晶晶的膝盖上，一百四十斤的体重让小晶晶疼得浑身打颤，豆大的汗珠从脸上滚下来。妈妈心疼孩子，几次眼泪夺眶而出，就叫她不要再练了，可晶晶却不想放弃。这样坚持了两年多，膝盖的突兀硬是给压平了。

雅典夺冠后，郭晶晶肩上压力更大了，因为下一届是在我们自己的祖国召开。在这1000多个艰苦的日日夜夜，她没有放过一天假，每天都要进行几百次的陆上、水上动作练习。运动量一大，以前受伤的脚腕出现了炎症，疼痛难忍，但她却没有因此耽误一天的训练，她常常是哭着顶下一堂课来。有时，实在太疼了，就打一针封闭，再接着练。这就是一个跳水皇后的诞生!

郭姐姐，你是我心中的“偶像”，我以你为榜样，在今后的学习中也去创造一片辉煌

第11篇

今天对我来说这是个非常特别的日子，因为今天我要去采访一个大人物，她就是为我们国家争得很多荣誉的前女子体操世界冠军邓琳琳姐姐，对我来说这可是个非常难得的采访机会，我早就做好了准备，上完兴趣班我和妈妈迅速地赶到采访现场----青年时报社，赶紧坐到自己的位子上，期盼着邓琳琳姐姐快点出现在我的面前。

晚上7：50分，随着走廊传来的脚步声和掌声，邓琳琳姐姐终于出现在我们面前，她梳着一个小小的马尾辨，穿着象征着中国荣誉的红色李宁运动服，和我在电视上看到的我们国家的其他世界冠军一模一样，只不过这个姐姐看着更加亲切。

邓琳琳姐姐给我们讲述了她的经历，她从6岁就开始练习体操，2013年从国家队退役，在国家队期间获得了很多次冠军和奖项，在练习体操期间，她经历过无数次的失败和伤痛，但她最终都凭借着惊人的毅力一一克服了，失败并不可怕，可怕的是意志被打倒，我一定要向姐姐学习，无论遇到任何挫折和困难都要坚强地克服，要相信自己！

终于到自由采访环节了，大家都非常踊跃地举手提问，姐姐边微笑着边认真地回答着我们提出的每一个问题，大家都听得津津有味！

我认真地听着姐姐回答的每一个问题和她讲述的每个故事，尽最大努力把她说的都记录下来，要知道这是多么难得的资料啊！

激动人心的时刻到了，采访活动接近尾声只有最后一次提问机会，我努力地把手举得高高的，终于我拿到了这个采访机会，我站起身来首先介绍了自已，然后问：“邓琳琳姐姐，你认为你之所以取得了成功最重要的是什么？”姐姐开心地笑着回答到：“我认为要成功就是要经历无数次的失败，只要你坚持，最终一定能取得成功！”现场顿时响起热烈的掌声……

时间过得真快，采访活动就要结束了，大家兴高采烈地和邓琳琳姐姐一起合影留念。

这次采访邓琳琳姐姐教会了我们胜不骄败不馁的精神，并且用她的话说不要太在意荣誉，要走好过程，这是她的教练教会她的，也是值得我们学习的，除了学到这些我还有个小收获，得到了邓琳琳姐姐亲笔签名的明信片，我要好好珍藏它，也要好好学习姐姐的高贵品质！

第12篇

一年一度的秋季运动会如约而至，我对这次的比赛非常重视，因为我也是运动员之一，我从比赛前两周就开始训练了。

精彩的运动会开幕式结束之后，各项目的比赛正式开始。

“六年级男子组100公尺预决赛的运动员，请到检录处点名。” 广播里传出我要参赛的项目了，我心里无比的兴奋与紧张。检录完毕，100米的小组赛即将开始，我立刻来到了跑道做好起跑姿势，当裁判员举起发令枪时，时间仿佛被静止了，“砰”的一声枪响，我的身体“嗖”地飞奔出去，箭一般地冲向终点，我成功地反超了所有的对手，为了不给对手反超的机会，我加快了速度，毫不松懈，直到跑到了终点线才得以放松。功夫不负有心人，我拿到了小组第一的好成绩，接着裁判员汇总整理各小组运动员的成绩。当我听到广播里传来100米冠军是6804号运动员时，我高兴得跳了起来。后来我去领奖处领奖时，才得知自己跑出了15.24秒的成绩，距离学校纪录的14.30秒只差0.94秒的差距，着实感到有点可惜，希望自己在明年的春季运动会上能够取得更好的成绩，打破学校纪录。

在此次运动会上我还参加了200米的比赛，这次我不再紧张，对自己充满信心，耳边不时听到同学们为我加油助威的呼喊声，我的紧张感也就化为乌有了，将同学们的呼喊转为动力，飞快地冲向终点，最终还是取得了第一名的好成绩。

下午，令人紧张、刺激的4x100米接力比赛即将开始了，我们几个运动员很快讨论了比赛方案。

比赛正式开始了，六年级的八、七、六、五班分在了一个小组。

随着一声枪响，跑第一棒的韩博宇很快地飞奔出去，和别班同学拉开了两米多的距离，不久就把接力棒传给了第二棒的盛芃宾，他的个人能力也不赖，速度很快，不过对手的实力也相当不错，把我们领先的优势给慢慢缩小了。当接力棒传给我的时候，拉开的领先优势仅仅剩下一米左右了，当时，我感到有些压力，马上像一匹脱缰的野马，飞快地冲向前方，途中我就想，要把差距拉回来，于是我咬紧牙关，使出全身力气向前冲刺，终于又把领先的优势稳定在一米左右。李冠来接过最后一棒，以最快的速度穿过了终点线。顿时周围掌声一片，我们班获得了小组赛第一名。

最终，我们班获得了4x100米接力赛的第一名，全班同学欢呼声掌声连成一片，作为运动员，我们感到无比的开心与自豪。

运动会圆满结束了。我今天取得了三个冠军，为班级争得了光彩，特别开心，希望自己继续努力，获得更好的成绩！

第13篇

一条笔直的跑道；一种怪异的跳高方式；一群杂乱的嘲笑声；

“加油、加油”，在一所小学的运动会上，正进行着激烈的跳高比赛。一位少年也正准备参加跳高比赛，此时，他在赛道旁兴奋的等待着；他目不转睛、津津有味的观看着前面选手的动作，眼睛随着选手的助跑、转身、起跳、跨跃、落地的各种姿势变动而不停的转动，好象融入了前面那位选手而忘了他也是来参赛的。

“小福、小福”一阵焦急的叫声在人群中回荡，原来该那位少年上场比赛了。然而，他却太专注了，丝毫没有听见。老师如大海捞针一般，费进九牛二虎之力终于在熙熙攘攘的人群中找到了他。“该你上场了！”老师焦急的说，头上急出了大颗的汗滴。他还定在那里，好象没有听见一样。老师挤到他旁边，用力摇了摇他的肩膀，他才醒过神了。他急忙挤出人群，径直冲到跑道中间，就开始助跑了；可这地方离起跳杆的距离太近了，助跑距离太短，根本无法用跨越式跳过高度。根本容不得他多想，一转眼他就到了起跳的位置；他心里急得象热锅上的蚂蚁，热得团团转；就在这千均一发之际，他那聪明的脑子忽然计上心来，终于有了一个能跳过去的好主意了。

只见他在那么短的助跑距离上，借助着助跑的速度，腾空飞跃，用背部越过横杆，脚过杆时，由于害怕碰到横杆，腿部用力向上踢的很高，整个身形象一条优美的弧线从杆上划过；只是由于第一次用这种方式过杆，重心没有掌握好，落地时整个人都直挺挺的摔在垫子上。

这位少年刚刚跳过，现场的人们立即从目瞪口呆中清醒过来，只听见满场笑声，有的同学捧腹大笑，有的同学笑得直不起腰来，有的差点要笑得在地上打滚了，就连一向拘谨严肃的老师，也笑得合不拢嘴。

少年十分尴尬，脸被大家笑得绯红，低着头，连一眼都不敢看其他人，从垫子上站起来后就一个人默默的走出了热火朝天的赛场。

此刻，他暗暗下了决心，一定要练好这个跳高姿势，让同学们都刮目相看，再也不要被别人嘲笑了。

从此以后，不管是刮风下雨还是风吹日晒，同学和老师们在课余时间就会看到他一个人在操场上坚持练习跳高；不怕同学们的嘲笑；不怕每一次摔下时的疼痛；不怕跳不过去的挫折；终于，他练就了独特的、高超的跳高技术——背跃式跳高技术。

他就是奥运金牌获得者、背跃式跳高发明者——福斯伯里。

在他获得奖牌时，他说道；“正是因为那些嘲笑，才给了我坚持的信念，铸就了我今日的成绩；谢谢那些嘲笑声！”

第14篇

你可知今天是什么日子？不知道吧，让我来告诉你吧，今天就是我校一年一度的 “亲子运动会”啊！我们五年级的同学一起展开了拔河比赛，经过几场的蛛丝搏斗，终于分出了冠军——大力士班级——五（5）班。我们使用的是淘汰法，两个班要比三场，三局两胜的方法。

我们班第一局对的是五（7）班，一共用了不到半分钟的时间，我们班连胜了五（7）班，简直就是不费吹灰之力啊！我们班第一场就赢了，这给我们很大的激励，我们更加有信心拿第一了。我们在拔河的时候，身子全体向后倾斜四十五度角，脚碰着脚，使出浑身解数把绳子往后拉。

第二轮，我们班和五（2）班比的。五（2）班在被我们打败了两轮后，孙静老师说我们班多一个大人，还说是自己亲眼所见。我们班的班主任说不过孙静老师，便无奈的下去了。我们班少了老师一个人，也少了许多力量，我们化气愤为力量照样以2比0战胜了五（2）班。

接下来我们和五（3）班进行较量，我们看他们到现在也全胜，不敢小瞧他们，便在气势上轻视对方，在行动上重视对方。我们两个班的力气差不多，就在我们都快没劲的时候，我们想起了老师说过的话：“拿到第一名减少作业。”我们一想到作业，不知道又是从什么地方来了一股巨大的力气，把绳子拉了回来，五（3）班也不甘示弱，又拉了过去，绳子在中间晃来晃去的我们的口中一直在喊着：“作业，作业，作业……”我们用自己的方法战胜了对手。

我希望以后，像“亲子运动会”一样的活动多多举行。同学之间也要多多的锻炼身体。不过要在运动时注意安全，毕竟“身体是革命的本钱”，我们要好好珍惜自己的身体。

名师点评： 这篇文章小作者介绍的是学校举办的“亲子运动会”，小作者用生动的语言描述了运动会的几场较量，展现出了“亲子运动会”的好玩。“我们在拔河的时候，身子全体向后倾斜四十五度角，脚碰着脚，使出浑身解数把绳子往后拉”，这句话写得不错，动作刻画细致，展现出了“我们”的投入。

小作者将“我们”和五（3）班进行较量的过程描写得最精彩，将拔河比赛的激烈气氛渲染到了顶点。

文章结尾也很圆满，小作者写出了自己的感受，揭示了这次活动的意义。总的来说，这篇文章写得比较成功。

“经过几场的蛛丝搏斗”改为“经过几场殊死搏斗”。