感恩老师初二作文3篇(致敬恩师，感恩护航)

初二时光转瞬即逝，老师的耐心指导和殷切期望却深深地印在我们的心里。在这个重要的阶段，我们既收获了知识，更获得了成长。因此，在这个特殊的节日里，我们深深地感恩我们的老师，为他们的教诲与培育，送上最真挚的祝福和感激之情。

第1篇

“老师是人类心灵的工程师!”每当想起这句话，我就想起了我的老师，心头那种暖暖的感觉!

每当上课时，您总是用眼睛注视着我们每个同学，放学时您总是最后一个离开教室，无论刮风细雨您总是比我们来得早，我们进入梦乡了，您还在为我们批改作业!您为了我们能听好课，声音都沙哑了，您为了我们，不知付出多少心血!我们都记着呢，我的好老师!

您用火一般的热情温暖着每一个学生的心，我们跟随您，走过每一个春夏秋冬。您不是演员，却让我们跟着您喜怒哀乐;您不是歌唱家，却能让知识叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造着我们的灵魂!谢谢您，我的好老师!

当我们犯了错误时，您总是耐心的教育我们，直到我们认识到自己的错误改正为止，并在以后的学习、工作中，不断督促我们，使我们不断进步!当我们生病了，老师，您会对我们嘘寒问暖，而您生病了，却带病为我们上课。老师，我们的心灵震撼了，我们为有您这样的好老师自豪!

老师，您把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱给了我们，而留给自己的是干裂的手，沙哑的喉咙，颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦，我们会长大的，对不起，我的好老师!

感谢老师对我们的关怀，感谢老师带领我们前进，感谢老师传授我们知识，感谢老师教会我们做人的道理……老师，所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情，我会牢记您对我的教诲，长大后做一个对社会有用的人，不辜负老师对我的期望!

第2篇

老师是我们一生中最重要的人，他们告诉我们做人的道理，传授我们知识，他们是一群智者，是一个个抚育祖国花朵的培育人，是值得我们尊敬的一个群体。

老师的模样是怎么样的？高的、矮的、胖的、瘦的...不管他们的模样如何，我们只管记得，人生的老师其实随处可见。

在学校里，教我们知识的是老师，带我们运动的是老师；但在家里，生我们养我们的父母同样是我们的老师，我们第一次模糊不清的喃喃语，张开小嘴第一次发音不准的妈妈，父母就是我们生活中的老师。

感恩老师，我们不能仅仅停留在嘴边，话谁都会说，但真正做起来的人很少。

每年一度的教师节，这就是我们感恩老师的时机，我们不需要做得太多，一句祝福语，一张贺卡，或者一个鞠躬，这些也足够表达我们对老师的敬意。

同样在其他时间中，课堂上老老实实的听老师的话，不插诨打滑，不发呆睡觉，认认真真，规规矩矩，这些谁又能说不是对老师表达的一种感恩的行为。

感恩老师我们可以有很多种方式去感恩，只要心诚，哪怕你一言不发，从那些小细节中，从你上课认真的眼神中，从你摘抄的笔记中...感恩二字是可以瞧得出，看得见的，是能够让老师真实体会到的，这些行为人人都可以做得到。

老师是知识的传授者，我们是知识的接收者，感恩老师的做法不就是将他们传授给我们的知识认认真真的吸收吗？

我们认真学了，好好学了，这也是一种感恩。都说老师是一种无私奉献的人群，他们任劳任怨，他们朝夕备课，修改作业，他们是一群照护良田里禾苗的农者，为的就是要我们茁壮成长。

第3篇

我乘着人生的列车，在人生的道路上，朝着远方的目标兴奋地奔驰着，回首我走过的那段路，它给了我各种各样的宝藏——愧疚、烦恼、欢乐、感动……而我觉得最珍贵的是感动。

那天天空都是阴沉沉的，阴暗笼罩了整个大地，太阳也从未露过脸。月考试卷都发回来了，语文、数学和英语，都因为自己的粗心大意，做错了很多本来不应该出错的题目。综合科也因为自己没有写班级、姓名，前段时间的努力都竹篮打水——一场空，我狼狈地哭了。

当天晚修，数学梁老师叫我出去谈话。我的心七上八下，我以为是少不了一顿骂了，他却没有。他是个中年男子，个子高而瘦，他倚着阳台的栏杆，问了我不少问题，我强忍着在眼睛里打转的泪珠，流利地一一回答了。但我还是逃不出他的火眼金睛，被他发现了。当他问我为什么哭时，我斜过头吞吞吐吐地回答了，声音小得仿佛只有我自己才能听见。接着，我听见了他语重心长的声音：“吃一堑长一智，阳光总在风雨后。下一次，不要再犯这样的错误就行了。”是啊，每个人总会有不顺心的事，一件完了一件又来，但正因为如此，人生才不平淡无趣。因为梁老师温和而乐观的态度，我的情绪很快就调节好了，转过头正视他那炯炯有神的眼睛。我再次忍住了流下了眼泪，但那是感激的泪水。

谢谢您，梁老师！是您，在我难过的时候给了我安慰和鼓励；是您，在我无助的时候给了我温暖和感动；也是您，带给了我勇气和动力去再次踏上人生的路途。