高中观后感7篇(《青春的足迹,观影后感》)

高中观后感是一种以个人视角对所观看的电影、书籍、演出等艺术作品进行评述的文体。它不仅展现了观者对作品的认知和感受,也反映了高中生的文化素养和情感追求。在这里,我们推荐一些观后感的范文,以期能够为高中生们提供写作的灵感和启示。

高中观后感7篇

第1篇

斯皮尔伯格导演的,冲着导演的名气,我就看了一下。本来不是很喜欢科幻片的。

一个启动后就永远爱你的机器人小男孩——大卫。除非把他销毁。

但是任谁都无法忍心销毁一个全心全意爱你的孩子吧。

大卫本来作为孩子的替代品,进入了莫妮卡的家庭,当了莫妮卡的孩子。

莫妮卡给他读故事,哄他睡觉,送给他智能的玩具泰迪熊…………

大卫就像小狗一样,被赶出了温暖的怀抱。不能睡在床上,也没有人给他讲故事。

当莫妮卡驱车将大卫送到森林深处,告诉他,你留在这里。不能回家。

大卫瞬间泪奔,承认一切并不是自己真实意愿犯下的错误。

大卫为了变成真正的男孩,历尽万险去找把匹诺曹变成男孩的蓝仙女。

他以为他是独一无二的,但是在实验室里,发现了很多很多的“自己”。

最后,他在水下,向着蓝仙女的雕像祈祷了20xx年,祈祷自己变成真正的男孩纸。

20xx年后,被外星人唤醒,大卫走到蓝仙女雕像的面前,触摸到蓝仙女的一瞬间,仙女崩塌了…………

最后外星人满足了大卫的愿望,复活了莫妮卡。但是只有一天。

可能是我的想法太狭隘了,无法体会到思念一个人的心情。尤其是对母亲的这种思念。

高中观后感8篇

第2篇

?暖春》讲诉了一个偏远落后的刚满足温饱的小村庄里发生的故事。

宝柱爹收养了一个无依无靠的小女孩儿小花,在当时各家只顾得上自我吃饱饭的状况下,宝柱爹的行为是别人不可明白的。

这之中也包括他的儿子儿媳,个性是儿媳一位公公嘲笑自我生不出孩子才捡回来一个野丫头。于是她千方百计要撵走小花,而小花却不屈不挠,用自我的行动改变了婶娘的态度,也改变了外人的态度。

这一切源于小花的勤劳懂事,为他人着想。剧中的小花虽然只有七岁,但她确实有一种全心全意为他人付出的精神。她藏着胖婶送的鸡蛋要留给爷爷吃,做饭洗衣,掰玉米粒,只为了减轻爷爷婶婶的负担,到最后大学毕业她选取了回乡任教,这依然是一种奉献自我回报社会的表现。但《暖春》给人的感动绝不止这些,它还饱含着人性的美丽。

剧中最初推却小花的“麻木不仁”的村民以及“自私”的村长他们都是善良的人。即使是恶狠狠地对待过小花的婶娘也是一个善良的人,她也会为小花的行为所感动。

而最让人感动的就应是剧中的爷爷!儿子儿媳送来的十分难得的鸡块,他全部让给了小花。

一位年迈的老人正因小花而与儿子儿媳分了家,尽量让她吃饱穿暖这已经是难能可贵了。

而就是这样一位几乎没什么劳动力了能够享享清福的老人,却义无反顾背起一捆柳条,放下,再背起一捆柳条,再放下。

即使在大雨天滑到,摔伤,待到天晴,他人会继续!正因他要送小花去上学!在多少人眼中看来无法明白的事,他却做得那么顺其自然,那么理所应当!影片的高潮无疑是在村里组织为宝柱家捐钱捐物的大会上,村长用颤抖的声音向大家诉说了一个藏了二十多年的秘密----宝柱也是一个抱养的孩子,宝柱爹这一辈子就没讨个媳妇儿!能够想象在那时一个年轻男子因带着一个小孩而无法得到姑娘的眷顾。

但他却一心一意爱着那个孩子,不抱怨,不求回报。他孤单了一辈子,可他的精神世界却十分富足!当那个孩子长大成人,他已经老去。

但是当又一个无依无靠的小孩子蜷缩在他面前,他骨子里的那份职责感再一次被唤醒!于是他毅然决然背负起了养育消化的重担。

虽然他已年老体衰,身体单薄,但是他的形象却是那么高大,仿佛一座丰碑,让人不得不景仰。

第3篇

感动中国人物颁奖典礼昨晚已经落下帷幕,在这十个人物中有为了保战友而让自我受伤的军人战士杜富国;有见义勇为而身受17刀的鸡蛋老板吕保民;有独留孤岛独守32年的普通民兵夫妇王继才、王仕花;有为了保留西藏各种植物种子将自我生死置之度外而最终意外身亡的复旦大学教授钟杨;有自我面临生命,为了全机120多条人命而沉着迫降的英雄机长刘传健,还有许多许多。

可是这些人中让我感动的还是独守乡村小学18年的将近不惑之年的校长张玉滚。为了能够让村里孩子不辍学,他接过老校长的传家宝——扁担,用这根扁担寒来暑往从需要走12小时才能到达的乡镇上给孩子们买书,也因为妻子带着九个月女儿前往镇上买书给新来的学生,他九个月女儿因车祸永远离开了他们。他一个人几乎承担着所有科目的教学,但他还是没有离开乡村,让更多的孩子走出乡村,让知识改变他们的命运。

当我们在埋怨孩子不好管时;当我们在埋怨待遇低时;当我们在埋怨教育大环境不好时;我们能够想想这个朴实的乡村教师,他经过改变自我,来慢慢的改变环境,最终改变许多农村娃的命运。

记得曾看过一个故事,有个人在他青年时他想改变世界,等到他暮年时,他发现他无法改变世界,他想改变国家,等到他老年时,他发现他无法改变国家,他想改变他的家庭,等到他行将就木时,他发现他无法改变他的家庭。他想如果他一开始就改变自我,能够会影响到他的家庭,在他家人帮忙下可能改变国家,说不定还能改变全世界呢!

是啊,张教师就是从改变自我开始,慢慢影响到了他人,我们也时刻记住,我们可能改变不了他人,我们可能改变不了环境,但我们能够改变自我,作为教师的我们从此刻开始,从我开始改变自我不忘初心,继续前行,可能又会是另一番天地。

第4篇

以前我就知道交通安全非常重要,可是从今天的安全教育中,看见那一个个发生在我们身边,活生生的例子,才让我真正体会到了安全的重要性。

行人最关注的就是行路安全的问题,横穿马路时,要走人行穿越道,穿越马路时,养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向,大中城市的马路,一般都分成机动车行驶的快车道,自行车,人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。

行路时,必须走人行道。在人行道行走时,不要多人并行,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边走,这样才能确保行路的安全。在说骑车安全,按照交通部门的规定,不要不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑自行车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。

在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。还有乘汽车安全,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上,要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤,还有乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能把头,胳膊,或身体任何部分伸出动车辆外,因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤,坐汽车特别是坐长途汽车,不能携带鞭炮,汽油,一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车,要先走到便道上去,如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间,更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑,那样看不见路上来往的车辆,很容易出事。

那些如流星般消失的生命为我们敲响了警钟,千万不要像他们一样,为了少走几步路,节约几分钟,而忽视了自己的安全。

第5篇

一晃,从1994年解放开始,日月如梭,已经过去了90年了。从吃不饱到现在的锦衣玉食,从刚开始的战争硝烟到现在的和平世界,从住草房子到住别墅,住公寓。在这90间发生了千千万万的变化。 我前不久刚刚读了个故事名叫《红岩》,它讲述在抗日战争年代,江姐的故事,她是一位历史上伟大的女性一位坚强的共产主义战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。竹签子钉进每一根指尖,血水飞溅,我们敬爱的江姐没有发出一点声音,但她不知道经历了多少剧烈的疼痛……才换来如今如此美好的生活!这个故事让我知道了,现在的生活是有多么的来之不易,我们不应该自甘堕落,而要珍惜现在的美好生活,长大后好好报答祖国的养育之恩。

想起以前那个总是不知道珍惜的我,现在回想起来还真有点后悔。 以前,我总要剩饭的坏毛病,不管盛多还是盛少,我总是剩一小口口,然后到下午又饿了,回家再吃零食。每次,我最喜欢吃自助餐了。有一次,妈妈带我去吃自助餐,餐馆里的东西可多了,有五花肉,什么鸡腿,鸡翅,汉堡包,纯牛肉,里脊。。。。。。我去吃自助餐的前几个小时,刚好知道自己考砸锅了,便很不开心。只好用食物来发泄,我本来是吃不下2个鸡腿的,可我偏偏夹了2鸡腿,啃了几口就扔掉了。也没有夹蔬菜,原来夹的一大推东西都给我发泄掉了。可我自己并没有吃了多少。妈妈皱着眉头跟我说:“你怎么这样子哪?你难道没听说过要珍惜粮食吗?”我挑挑眉,不屑的说:“放心,就算我们国家再怎么,也不会让我们连饭都吃不饱饿地步,所以,没必要这么节约,国家肯定会有足够的粮食供我们吃,总不会闹经济危机吧?”妈妈无言以对,不,换做无话可说或许更恰当点,妈妈只是摇摇头。

而卧现在后悔了,但是世界上木有后悔药吃,只有叹气的份儿,对于美好的今天与光明无限的未来,我希望我们多多珍惜身边的事物,这毕竟是他们用鲜血为我们换来的啊......

第6篇

十月一日午时,我和妈妈观看了《我和我的祖国》,这部电影体现出了深深的民族自豪感。看完后,我已是热泪盈眶。

这部电影由《前夜》、《相遇》、《夺冠》、《回归》、《北京,你好》、《白昼流星》、《护航》七个小故事组成,记录了自新中国成立以来发生的七个最具代表性的大事件。

其中最让我难忘的,也是最让我感动的非《前夜》莫属。

在开国大典前一天,电动升旗杆的试验只做了四次,但因为安全的原因,天安门早已戒严,无论是什么人都无法进去进行实验。就连当时的总设计师林治远,在这种情景下也无法确保“万无一失”,无奈,他只好将天安门的旗杆按照1/3的比例制作好,在天安门附近的小院中做实验,经历了停电、原材料短缺等困难后,在实验即将宣告成功时,意外却突然出现了:升起的国旗被卷进了旗杆里!阻断器失灵了!这要是发生在开国大典上,后果将不堪设想。但固定国旗的阻断球需要用铬、镍等稀有元素来重新锻造。

他们四个人几乎借遍了整个北京城,仍没有发现相贴合的元素。当时除了林治远,几乎所有人都放弃了,只想着在开国大典上碰碰运气。这时,林治远的一番意味深长的话,让所有人都醒悟了,他说:“你以为升起来的只是一块红布?那是我们的国旗!更是中华民族的尊严!”

突然,一大群人涌入了小院儿里,原先是北京城的老百姓,他们都是来捐献金属的:有的大爷举着自我唯一的旱烟管;有的厨子拿着吃饭的家伙--勺子;抱着孩子的父母说,这是孩子的长命锁;“我是清华大学的教授,这是我们实验室仅有的一块原石”,身穿长衫,戴着眼镜,用手绢仔细包着的原石,还有知识分子那笃定的眼神,这眼神与群众的满腔热血不一样,因为他明白这是最有用的东西,可这也是最终一个了……

一九四九年十月一日午时三时许,新中国第一面五星红旗在天安门上空准时冉冉升起,这是全中国人民团结一心的结晶,中华民族从此站起来了!

八年抗战,3500万死伤,才换来了这一面来之不易的五星红旗!所以,我们要当好护旗手,不要让它受半点玷污!

第7篇

有个在千里之外的朋友给闲着呆在家的我买了当天上映的《少年的你》。

不得不说,观影过程是比较压抑的,画风和故事的黑暗,我手默默握成拳的时候居多,电影院里四处还传来女孩子们的抽泣。我不想评论演员,我只想说他们都演得很好,角色到位,我想要分析的是里面的人物。

我从下在学校里面没受到过欺负,我各个阶段的学校也比较明朗吧,我个人成绩也还好,作为班委也算得上老师们的得力助手,在同学们之中也算是受欢迎,那时候我没有受到欺负,也不会去欺负他人。影片中一开始便是胡小蝶的自杀,在校园欺凌中,那些校园恶霸选择的欺凌对象真的是内向的、没有朋友的人去欺负,因为他们知道对方没有人帮、也不敢去告诉老师、家长,更不敢报警,这更加助长了校园恶霸的欺负程度,他们心理愈加脆弱,逐渐走向自杀。现今,自卑内向的孩子真的还是不少,基因、成长环境很多因素导致了他们的性格。而欺凌者魏莱,家境很好,复读生,家里父母管得比较严,对她的要求教育也使得她觉得自己高人一等,后面她提到因为复读她父亲已经一年没有和她讲话了,她比他们那个班里的同学在各个方面都要显得老熟一些,更像社会人不像高中生,由她可见,父母的教育和影响很关键。

从警察与各个角色,主角小北没有父母,十三岁就自己一个人,主角陈念的父亲影片里没有提起过,而她母亲也是没有正式工作到处逃避卖着三无产品。可能我更多的关注点是在原生家庭,所以会觉得原生家庭里面问题很大,学校的教育即使再怎么春风化雨也很难达到一定的效果。

加上高考的压力,这部电影就更能引起现实意义,它向观众看到了影片内容,也向观众传达了它独特的一种价值。这部电影身在黑暗,却又给人一道光,结局是理想的,虽然现实中也许有过案底的人可能不会找得到比较好的工作,但影片的结尾却是美好,陈念送小女孩回家,小北跟在陈念身后,也表现出了小北在剧中说的那句话——“你保护世界,我保护你。”

少年之所以是少年,是因为他们有无限的可能,他们骨子里有一股蓬勃的生命力在生长,他们面向的是不确定的未来。所以,少年,需要更多的保护与引领。

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