关于竞选大队长的演讲稿8篇(如何成为一名优秀的大队长:我的竞选演讲稿)

本文是一篇关于竞选大队长的演讲稿,旨在展示候选人的才华和领导能力,以争取选民的支持。大队长作为队伍的领袖和代表,需具备统筹安排、团队管理、沟通协调等多种能力,本文将从这些方面介绍候选人的优点。

关于竞选大队长的演讲稿8篇

第1篇

大家好!我是来自六年级6班的xxx。今天,能够以一位大队长候选人的身份站在这里演讲,我感到无比的激动与荣幸,无数句感谢的话涌上心头。大家的目光使我感到自信与自豪,我相信,明天的我将会让大家感到,我是一个有着热情与勇气的可以信赖的朋友。

我是一个开朗、自信的女孩。平时酷爱阅读与写作,曾经在校讯通网站荣获学生博腕儿的称号,而且无论干什么事都用我那100%的自信去面对。我是一个活泼、乖巧的女孩。爱和同学们相处,玩耍,听从老师、父母及长辈的教导,并尽可能的做到最好。这五年以来,我从一个什么都不懂的小姑娘成长为一名优秀的少先队员;从一个学习成绩极不稳定的普通学生成长为年级中名列前茅的好学生。几年来连续被学校评为优秀学生,多次参加社会实践活动与和各种竞赛活动,获得多种奖项。

我知道,要想胜任少先大队大队长这个职务,就必须做同学们的'领头羊,老师的好帮手,极强的责任心与团体意识更是不可缺少,而且要逐渐积累自己的工作经验,配合学校中心工作开展好少先队的各种活动。我的班长生涯让我懂得什么叫做严于律己、什么叫做榜样;让我明白怎样以身作则、怎样做大家的贴心朋友,并和学生干部一起带动大家快乐前行。

如果大家信任我,把我选为大队长,我会怀着一颗真挚的心和大家一起把少先队的工作做好;我要用新颖的创意来开展特色活动,尽心尽力把少先队的事情做好。当上了大队长,对我来说不仅仅是一种荣誉,更是一种责任,我一定不会辜负大家的期望,一定会在学校这个大集体中,充分发挥我的特长,并取人之长,补己之短,与大家共同进步!

当然,如果不能当选大队长,我也不会灰心,更不会气馁,因为这里比我优秀的同学多的是,我会虚心地向他们学习,让自己成长得更优秀。

大家手中的每一张票都凝聚着一份希望与信任,那么,请大家相信我,投我一票,我不会让大家失望!

关于竞选大队长的演讲稿8篇

第2篇

我是四〈4〉中队的xxx。首先,感谢校领导给我们创造公平竞争的展台。我很荣幸被推选为大队侯选人,在这里,我要感谢老师和同学们对我的信任,也希望大家继续支持我。

过去的`几年里,我在老师的培养下,成长为一个能管理班级的班干部,当过课代表、学习委员、小组长等。在这个团结友爱的集体中,我既是同学们的带头者,又是老师的好帮手。我努力学习,成绩保持在班级前几名。除此之外,我还能积极参加校组织的各项活动,也都能取得好的名次。在平日的学习生活中,我不但要求自己进步,还乐于帮助落后的同学。我对自己的要求是:认真、大胆、真诚待人、全面发展!如果这次我有幸当选,我会更加严格要求自己,在大队部的领导下开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

我想,每一张选票,都凝聚着小伙伴对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,想你们所想,急你们所急,忠实地做你们的代表。请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天! 再次谢谢大家的支持!

第3篇

今天站在这个舞台上的是一个活泼开朗、热情阳光的小男生,这就是我------来自四(3)中队的刘洪峰,今天能作为大队委的候选人来到这里,我感到万分的荣幸。 当美丽的金秋铺满校园时,我已光荣地加入少先队四年了,四年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,做共产主义事业的接班人。这是号角,它激荡着我正直诚实,拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体,关心同学;这是战鼓,它催促我好好学习,天天向上。

这次来竞选,是因为我有足够的勇气和信心。首先,我热爱学习,并做到德、智、体、美、劳全面发展,学习成绩在班上一直名列前茅;其次,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,有一颗为集体、为同学服务的炙热的心。第三,我乐于助人、团结同学、尊敬长辈,老师交给我的任务能够主动完成,并连年被评为“三好学生”和“四好少年”。这一切,都给了我竞选的自信和勇气。我的竞选口号是:给我一个展现的舞台,还你一份热情的`服务。无论选上没选上,我都快乐向前走! 假如我是大队委,我将用“热心”为同学服务;用“真诚”做教师的得力助手;用“创新”开展工作;用“汗水”护卫母校的整洁、有序。 假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。 请同学们支持我,为我投上你那神圣的一票!你的一票我会十分珍惜。你的一票会使我更加努力,你的一票就是我前进的动力。谢谢大家!

第4篇

我是六年级58班赵xx。今天能站在这里与大家一起竞选大队长,我感到无比荣幸和骄傲。非常感谢大家给我展示自己能力的机会。

虽然我没有担任过大队长,缺乏一些经验。但作为班里的课代表,我工作积极主动,认真负责,学习刻苦,成绩优秀,多次被评为“全面发展好少年”,有胜任大队长工作的能力。比如我的`组织能力强,善于团结同学,我会让每个大队委都能扬长避短、充分发挥各自的优势;其次,我的应变能力也好,面对突发情况能够及时迅速地处理;另外,我学习刻苦,成绩也不错,是老师同学的好帮手,能够带领大家为学校、班级争光;再加上我业余爱好、兴趣广泛,各方面能力都不错,相信我担任大队长以后,会更好地协助老师搞好管理。

假如我当选了,我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头羊,而且我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”,严于律己,宽厚待人。此外,我还要树立“学习”意识。当上大队长,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

当然,“金无足赤、人无完人”,我也存在不少缺点和不足,比如马虎、不认真。作为大队长,就要为同学们树立榜样,处处起带头作用,我相信自己今后一定会改掉自身的毛病,把自己塑造成更加优秀的人。

假如我落选了,我也决不灰心,证明自己离大队长的要求还有一定的距离,我会再接再励,做到更好。顾拜旦曾经说过:对人生而言,重要的决不是凯旋,而是战斗;参与比取胜更重要。

我相信,自己一定有能力担任大队长这个职务,我不会辜负大家的期望,请大家支持我!

第5篇

大家好!我是五(一)班的李鲁语珂。今天,很荣幸能够站在这里,和大家一起竞选实验三小少先队大队长,希望能够得到大家的支持。谢谢!

我竞选演讲的题目是:《小小的我,有大大的梦想!》首先,感谢学校领导、老师和同学们给了我这次机会,让我能够站在这里,向大家展示我自己,向大家展现小小的我,向大家展示小小的我的梦想。

一年级的时候,我光荣地加入了少先队,戴上了鲜艳的红领巾。从那个时候开始,大队部成为我在学校里向往的去处;从那个时候开始,高年级的大队部哥哥姐姐,成为我最希望成为的人;从那个时候开始,我的心里,有了最美丽的愿望。因为,小小的我,有了大大的梦想!

美丽的梦想,伴随我团结班上的每一个同学,努力学习,勤奋善思;

美丽的梦想,伴随我努力完善自己,学习舞蹈,学习绘画,努力为大家呈现更好的我;

美丽的梦想,伴随我积极争做老师的小帮手,努力为班级争取荣誉。

五年级的我,珍惜这一次宝贵的机会,让我为自己加油!

如果我是大队长,我会平等地对待每一位同学,向老师反映同学们的意见,请同学们理解老师的苦衷;

如果我是大队长,当同学之间发生矛盾时,我会积极主动地调解矛盾,化干戈为玉帛;

如果我是大队长,我会带领大家,为有困难的同学奉献爱心,做更多有意义的.事情;

如果我是大队长,我会协助大队部老师,团结实验三小的所有少先队员,处理好少先队的各种事情,为学校争光。

选择了成为花朵,我们就要选择绽放;选择了成为大树,我们就要长成栋梁!如果我当上了大队长,我会严格要求自己,为同学们树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们学校一定会成为一个更加团结向上、积极进取的优秀团体!

小小的我们,有大大的梦想。为了我们每一个人的梦想,也为了我们共同的中国梦,让我们一起——加油!加油!!

第6篇

大家好!我是四年级五班的贾霄寒。今天,我演讲竞选的是少先队大队长。这次,我竞选的依据是:

其二,我能够积极的配合老师工作,完成老师布置的各项任务。

其三,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。

其四,我有许多兴趣爱好,会画画、还有弹古筝等,我最喜欢的是打电脑,因为每当我有什么疑问,我就会用电脑查资料。

其五,进校几年,我得到多项荣誉,特别是三年六个学期以来都被评为优秀学生!这一切,都给了我竞选的自信和勇气。

假如我是大队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,帮助队员克服困难,共渡难关,勤勤恳恳,任劳任怨。其次,在大队部的领导下开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前。如果竞选成功,我将用旺盛的`精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将广泛了解大家的愿望,虚心听取各种意见,主动搜集各种反映,有事与大家商量,与大家一起学习,一起成长!我相信一定会得到大家的支持和帮助!

每一张选票,都凝聚着老师和同学们对我的信任,请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!如果这次我竞选失败,我一定不会灰心丧气,而是会努力把失败转化为前进的动力。我真诚希望大家投我一票,我的竞选宣言是:我相信、我努力、我能行!谢谢!

第7篇

我是三(五)的班长高源。今天,我带着老师的殷切期望,带着同学们的无比信任,满怀信心来竞选大队长。感谢大家给我这次锻炼和展示自己的机会。

我先简单介绍一下我自己。我性格活泼开朗,兴趣爱好广泛。大多数男孩子喜欢的打篮球、打乒乓球、踢足球等体育活动,我都喜欢。高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。每天放学回到家,我最大的爱好就是看书。《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《福尔摩斯侦探全集》、《钢铁是怎样炼成的.》……都是我最喜欢看的书,我的书柜里除了书还是书。

在班上我一直担任班委干部,有着较强的组织能力和管理能力,不仅学习成绩优异,而且深受同学们的喜欢。不仅认真履行着班长的职责,还协助老师做好班级的各项事务,出色地完成了老师交给的各项任务。此外,我还被学校评为:文明示范岗—勤奋博学之星。曾多次获得“三好生”、“优秀学生干部”、“博学之星”、“特长生”等。

在三年的学习生涯中,我应该感谢辛勤教育过我、正在教育着我和即将教育我的老师们,正是缘于他们的循循善诱和无私奉献,才把一个不谙世事的我,逐步培养成为班级中的优秀者,所以,我献上一首英文诗歌,送给敬爱的老师。

假如我能当选,我会以身作则,严格要求自己,在少先队的活动中身先士卒,勇于承担,无私付出,为大家全心全意地服务;在少先队大队管理工作中,我会密切配合大队辅导员和其他大队委,工作一丝不苟,尽职尽责,发扬良好的团队合作精神,努力把工作做到最好。给我一次机会,我会让您无怨无悔!投出您神圣的一票,我会给您惊喜!

第8篇

在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。

我是五年三班班长xx,是学校大队部的副大队长。今天我来参与竞选学校大队部的大队长这一职务。今天我竞选的目的只有一个:

一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍。我认为自己很适合担任大队干部。

首先我热爱我的工作,五年的班长,一年的副大队委,“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的写作、英语等才能,曾获得全国作文比赛金奖、银奖,“新星”杯小学生英语口语表演二等奖等。这些荣誉激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,大大小小的活动参加了不少,是学校这方沃土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。等等,总之,我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。

假如我落选了,我将带着微笑走向明天,养精蓄锐以待东山再起。我希望,我能在大队部找到自己的'位置,我将与同学们在一起,指点江山,发出我们的呼喊!我将努力使大队部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,总之一句话,我会带领全校同学不求最好,只求更好!我希望自己能在这次活动中取长补短,吸取别人之精华。

我自信,我能胜任大队长,我将用旺盛的精力、清晰的头脑认真出色地工作。我会协助大队辅导员做我力所能及的事情,开展同学们感兴趣的各种活动。不必多说,因为我的行动会证明!

是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺出大路;是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!同学们,你们所期望的大队部干部,不正是敢想敢说敢做的人么?我不会做语言的巨人,行动的矮子,我会用实际行动来证明自己。这就是一个我,一个充满朝气的我,一个充满自信的我。我十分愿意做你们所期待的公仆。

请相信,给我一个支点,我能撑起整个地球!谢谢大家!

★其他类似内容

1手指点画教案8篇

手指点画教案8篇

“手指点画教案”是一种适用于儿童学习的教学方法,旨在通过手指点画、模仿绘画、语言描述等方式,帮助孩子们学习写字、数学等基...

查看剩余 73% 手指点画教案8篇

2摇篮教案中班8篇

摇篮教案中班8篇

《摇篮教案中班》是一本面向0-3岁儿童的亲子教育指南,旨在帮助父母早期教育孩子的重要性,促进儿童身心健康发展。本书涵盖了情感...

查看剩余 70% 摇篮教案中班8篇

3多彩暑假作文8篇

多彩暑假作文8篇

“多彩暑假作文”是针对暑假期间的学生所举办的一项作文活动。活动主办方邀请学生通过写作来分享他们的暑假经历和感悟,展示他们...

查看剩余 85% 多彩暑假作文8篇

4测量学实习总结8篇

测量学实习总结8篇

测量学是地理信息科学中极为重要的一门课程,实习是学生在学习中提升实践能力的重要途径。本文将分享一位学生在测量学实习中的收...

查看剩余 73% 测量学实习总结8篇

5小班手指游戏教案8篇

小班手指游戏教案8篇

小班手指游戏教案是一种针对幼儿手部协调能力训练的教学方案。通过有趣的游戏形式,激发幼儿的兴趣,培养他们的观察力、注意力、...

查看剩余 70% 小班手指游戏教案8篇