有关小学生野炊作文3篇(“野炊探索乐趣：小学生拥抱大自然的欢乐时刻！”)
本文主要讲述小学生野炊的主题作文，以激发孩子们对大自然的探索精神和对集体合作的意识。野炊活动可以让孩子们亲近大自然，培养孩子们的团队合作和自主独立能力，同时也能在欢乐的氛围中享受美食的乐趣。采撷野花、探寻奇珍异宝，小作者们用字里行间诠释属于自己的野炊故事。
第1篇
要去野炊喽！早上，我兴致勃勃的拿好东西，来到了学校。
坐上大巴车来到郊外。这里的空气可真好！此时已经临近中午，老师给我们分配小组。我们这一组有8人，4个女生4个男生。人家都是在地上弄出一个大坑，然后建灶。我们直接找了两块砖头抵在马路牙子上，放上锅，就算完成了。我把家里不用的报纸拿出来，小顾拿出一个打火机。这点根本不够，于是我们开始捡柴。
我们的柴就是枯树枝。要绝对没有水分的那种。我们十分幸运，地上全是那玩意。不一会，大捆大捆的柴被抬了过来。另外两个男生自告奋勇的去打水。我们分配了任务：我、小韩负责炒菜盛菜，小范负责烧火添柴，小顾和小李负责洗菜切菜，小许负责给调料，小张负责打水拾柴。
食材可真丰盛：豆腐、肉片、白菜、胡萝卜、鸡块、鸡蛋、蘑菇、土豆、粉条、羊肉。羊肉可以串成羊肉串，鸡和蘑菇和可以做小鸡炖蘑菇。豆腐可以变成煎豆腐，白菜可以做成白菜粉条，额外加煎鸡蛋和炒胡萝卜条。锅有两个，我负责煎豆腐、煎鸡蛋、白菜粉条。我先做最容易的煎鸡蛋。
小范成功把火烧起来了，我把锅架上去，倒油。等一会后，我熟练的磕了一个鸡蛋。顿时响起了“噼里啪啦”的声音。又磕了几个鸡蛋，过1分钟我又翻了个面，糊了一点！这面我掌握好时间，过40秒后盛进盘子中。撒了点盐，煎鸡蛋就算做好了。
接着是煎豆腐。我又倒了点油，把小顾切好了豆腐一块块的放进去，又是一阵沸腾。我没做过煎豆腐，就又胡乱洒了点什么东西，翻个面，在煎一会，就出锅了。
重头戏来了！白菜粉条。我先放葱花调味，再放入白菜，快速翻炒。接着放酱油，烫烫烫！锅里腾腾热气冒出来了，我又放盐，然后放粉条，粉条是吸水的，不一会锅干了。我大叫大嚷着让小张快拿水来。接过水，一下子倒了进去。抢救及时。白菜粉条好了。
羊肉串早被那些不忙的人烤好了。我们盛好菜，米饭被小韩做好了。我们围成一圈，开始狼吞虎咽起来。吃着吃着，小张叫了一声：这煎豆腐啥味啊？我赶快夹上一块一尝，呀，有甜味有咸味甚至还有酸味。我估计出来了，我放了糖、盐、醋。怪不得这么难吃。先不管它，煎鸡蛋虽然有点糊，但总体来说还算是不错的。白菜粉条很成功，香喷喷的。羊肉串最好吃了，很嫩，调料也很到位，不一会，一桌子饭菜便消失了，被我们吃完了。
第2篇
今天终于如愿以偿，在校领导的带领下，我们年级组织到金井围头野炊。
我怀着愉快的心情踏上了汽车，汽车在宽阔的公路上弛骋着。大约过了三十分钟，车停了。我迫不及待地跳下了车，面对无边的大海，茫茫的沙滩，“哇！”我情不自禁地叫了起来。
同学们在海边追逐、嬉戏。临近中午，为了不让“队友们”饿肚子，各小队“召回”队员，开始行动起来——烧烤。
我们组也不例外，由于对烧烤生疏，开始竟有点手忙脚乱。队友们都到树林下捡干柴，我费了九牛二虎之力，总算把坑挖好了，于是架起炉灶，把煤点燃，队友们捡了一些干柴回来。这时，我当起了主厨师。我小心翼翼地将早已准备好的肉串，放在烧烤架上，像大厨师的样子，开始烧烤起来。我不敢怠慢，全组的“性命”可全掌握在我手里，如果烧烤失败，全组就得饿肚子了。由于风大，烟呛得我泪直流，为了不使肉烤焦，我赶忙翻了一下。哇！当手触摸到肉串木棒的时候，第一感觉就是痛，过了一会儿，便冒起泡来，可我还是“顾全大局”，不管冒泡不冒泡，照样烧烤。过了一会儿，大家便有吃有喝的了。
这是我第一次“下厨”，虽然不是美味佳肴，但看到同学们都吃得津津有味的，我心里很有满足感。这次去金井围头野炊，是我有生以来第一次，我感到非常的愉快，它将永远留在我的记忆里，永远，永远……
第3篇
一路上，大家说说笑笑，别提有多高兴了!花开得太慢了，真想早一点去拥抱大自然，多呼吸一下新鲜空气。花终于缓缓地停了下来，同学们都迫不急待地冲下车去......
在尽情的玩耍过后，我们开始准备午餐，包起了馄饨。我们班的同学都非常勤快。你看!大家的小手多么灵巧，一会儿功夫，馄饨就包好了。接着，我们在自已搭建的"炉子"上煮起了馄饨，同学们有的捡草料，有的捡树皮，在老师和同学们的共同努力下，没过多久馄饨就熟了。揭开锅盖，好香啊!我的口水都快流出来了。大家都抢着要吃，我也"抢"了几个，咬上一口，真香!比家里煮的要好吃。只可惜，馄饨太少了，不够我们那几张馋嘴吃。
吃完午饭，我们来到了长江边，老师帮我们照了相。照完了相我又欣赏起那美丽的长江。只见一只只白鸥飞越过江面，一闪一闪好看极了!
时间过得真快，转眼间我们又要离开自然亲和园了，真有点恋恋不舍。那里的树木花草仿佛都在对我们说："再见了，小朋友，欢迎你们以后再来。"
