学生万能的检讨书7篇(《反思记录:学生走过的成长历程》)
检讨书是学生在犯错或做错事后写的自我反思和道歉的文书。它不仅能让学生认识到自己的错误,更能促使他们反思自身的行为,加深对问题的认识和理解,进而改正错误、避免再犯。本篇文章将为大家分享一份“学生万能的检讨书”,希望能帮助广大学生更好地认识和写好检讨书。
第1篇
我不对,我有错,我犯罪。我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。同学们应该以我警己!紧记自己的职责,不要在犯这么低级,无聊,愚蠢的错误。
本人以后要本着上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理
第2篇
我第一次深刻的意识到:我错了。由于我的自律能力差,导致我如此放肆地在上课时候听歌,一方面浪费了老师的上课苦心,另一方面我也耽误了个人学习。上课听歌这类行为是严重地违反了学校纪律,违反了规定,而且也违背了教育管理体制,影响了教师的工作。这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。
同时,我上课听歌也辜负了学校老师们、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪费了在学校学习的一个大好机会,是对父母的严重不孝顺。上课听歌被领导发现,给我的批评和教育,我感到自己是那么的无知,悔恨到了极点。
此外,上课听歌还影响了其他同学的讲座和学习,是对其他同学不友好的表现。我当时真的罪大恶极,怎么可以把平常老师和领导的教导置之度外呢。我上课上课听歌不仅影响自己也影响到其他人的学习。另一方面使得学校领导还在百忙之中,抽出时间来批评教育我。还为我这样一些不争气的学生操劳。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,工作总结不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟。
而且今天还要交上这篇上课听歌的检讨书给老师们查阅,让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书。首先,关于我的上课听歌。我不遵守纪律,不是一个可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我学习能力,在课堂上没有任何借口,没有任何理由来做小动作!我只有认真思考人生,认真做好每一件事情。这样才能够不辜负老师的关怀,这样就没有理由在上课听歌了。
这一次,因为老师的教育,我真的深刻体会到了自己的错误!在怀着沉重的心情写这篇检讨书,虽然写得不好,但我是真诚的。只怪自己的才疏学浅。因此今后我要好好学习,刻苦学好各项科学文化知识,学好汉语。将来递给老师一封文字优美的感谢信,而不会是检讨书了。
总之,我的行为给班级带来了不好的影响,做出这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤,孰能无过”,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。“经师易得,人师难求”,我真心感谢老师们的教诲,希望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的“智慧”,能得到你们的教诲和帮助,我倍感幸运和不胜感激!
第3篇
您好!对于这个学期所犯的错误,我想了很多,对自己进行了深刻地反省。我现在很懊悔,为自己的行为感到非常地羞愧。大一开始,我就从严要求自己,立志做一个遵纪守法,做一个能给身边同学带来积极影响的好学生。从大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何错误,可是到了大四,我变了,我变得松懈而散漫。心想着反正都大四了,懒散一些应该不要紧,于是我和同学,朋友在外面聚会之时没有了时间观念。我竟然忘记自己是一个预备党员,是一个曾经被同学评为优秀学生干部的人。
学校三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,当成了耳旁风,这些都是不应该的,也是对老师的不尊重。老师打电话提醒我以后,我冷静的想了很久,我所犯的错误不仅破坏了学校的管理制度,作为一个大四的学生很有可能造成学弟学妹们的效仿,因此影响班级纪律性,年级纪律性。同时也是对自己抱有很大期望的老师和家长带来伤害。我现在已经意识到所犯下错误的严重性,作为一个预备党员,我不仅应该对自己负责,更应该对组织和对其他人负责。
造成如此大的过失,我有着不可推卸的责任,我真诚地接受批评。我知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了错,我懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
希望老师可以原谅我的错误,我向您保证此事不会再有第二次发生。日后我会加倍努力从严要求自己,做一个合格的大学生,做一个先进的共产党团员,做一个对社会有贡献的人。
第4篇
次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
第5篇
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
尊敬的老师您好!在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。以前的检讨,班里的老师批评我不够深刻,没有触及灵魂深处。为此,我首先重新学习了《学生守则》,一条条地对照检查,我严重违反了很多条,真是晚节不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人。
通过这几教训我明白了不管有任何理由,逃课是错的。
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。
学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?逃课是错的。所以我应该检讨!
其实我真的不想旷课,我也知道自己不对了,不信我说给你看,因为我写好检讨书了。
守时守信是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质,是……。我旷课一天课,那可是一天的课,反映出来了不少问题!
这不能成为我旷课的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
比如春秋时期,有个叫李离的司法官,……。李离就这样死了,在他面前,我岂能不惭愧,恨不得替他受了这一剑!
第6篇
这次犯错误,学校停了我一个月得课,在家待了半个多月,自己想了很多东西,反省了很多得事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校得铁律,也深刻认识到自己所犯错误得严重性,对自己所犯得错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师得话放在心上,没有重视老师说得话,没有重视学校颁布得重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该得。也是对老师得不尊重。应该把老师说得话紧记在心,把学校颁布得校规校纪紧急在心。
事后,我冷静得想了很久,我这次犯得错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己得课程。而且我这种行为给学校也造成了及其坏得影响,破坏了学校得管理制度.在同学们中间也造成了不良得影响。由于我一个人得犯错误,有可能造成别得同学得效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校得纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望得老师,家长也是一种伤害,也是对别得同学得父母得一种不负责任。每一个学校都希望自己得学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们得学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好得学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好得学习环境,但是一个良好得学习环境靠得是大家来共同维护来建立起来得,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校得良好环境,是很不应该得,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好得学习环境形成,对违反校规得学生给予惩罚也是应该得,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大得损失,我应该为自己得犯得错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起得责任,尤其是作在重点高校接受教育得人,在此错误中应负不可推卸得主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予得处理。
对不起,老师!我犯得是一个严重得原则性得问题。我知道,老师对于我得犯校规也非常得生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己得事是一项最基本得责任,也是最基本得义务。但是我却连最基本得都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我得思想认识,强化责任措施。
自己还是很想早日回学校继续学习得,学习对我来是最重要得,对今后得生存,就业都是很重要得,我现在才高二,我还有去拼搏得能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生得一个机会,我会好好改过得,认认真真得去学习,在家半个月了,自己也受不了这样得生活,还是想回到学校上课,那样得生活充实,这样在家也很耽误课程,高中得课程本来就很紧,学起来就很费劲,这加上自己一个人在家更难复习了,预习得课程只能自己记一下,重点知识不好掌握,也怕回学校跟不上课程,所以希望能尽快回到学校继续学习,跟上学校得进度,不要一落在落,在今后得学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
第7篇
x月x日,我由于自己一时报着侥幸心理,于xx老师得监考,违反了校规,在老师认真监考,同学们都专注答题得时候,我却在想着怎么作弊。造成了及其不好得影响,且影响了校风。
我知道,老师对于我得犯校规非常得生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己得事是一项最基本得责任,也是最基本得义务。但是我却连最基本得都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我得思想认识,强化责任措施。
这次犯错误,我自己想了很多东西,反省了很多得事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校得铁律,也深刻认识到自己所犯错误得严重性,对自己所犯得错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师得话放在心上,没有重视老师说得话,没有重视学校颁布得重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该得。也是对老师得不尊重。应该把老师说得话紧记在心,把学校颁布得校规校纪紧急在心。
几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己得行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨,并将我几天来得思想反思结果向领导汇报如下:
第一、 我得行为不符合一个中学生得要求。作为当代中学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该一时得疏忽便违反校纪校规。况且,考试作弊不仅对老师不尊重,对自己得不负责,同时也影响周围同学学习成绩得公平性,控制自己不在考试得时间作弊并不是一件很困难得事。平时认真学习就够了.
第二、 我得行为还在班级中间造成了极坏得影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我得表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和班风得建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,想到自己在下面作弊,动作较隐蔽,也没有发出声响,应不会被老师发现。当时得侥幸心理酿成了现在得后果。,我是在自私自利得帽子下,方便自己得。只有认真反思,寻找极大错误后面得深刻根源,认清问题得本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己得本职,给学院老师和学生会干部得工作带来了很大得麻烦。
一,按照要求上交内容深刻得检讨书一份,对自己思想上得错误根源进行深挖细找得整理,并认清其可能造成得严重后果。
三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规得情况。
我非常感谢老师对我所犯错误得及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校得安全工作和迎评工作作出自己得一份微薄之力。请关心爱护我们得老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大得进步!
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻得悔过态度,相信我得悔过之心,我得行为不是向老师得纪律进行挑战,是自己得一时失足,希望老师可以原谅我得错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。 对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后得事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我得问题酌情处理。
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