班级图书管理7篇(图书堂：班级图书管理的艺术)

本文围绕“班级图书管理”主题展开，详细介绍班级图书管理的重要性和实施方法。通过合理规划图书资源，提高图书利用率，培养学生良好的阅读习惯与信息素养。此外，我们还将分享一些班级图书管理的实践经验和成功案例，让大家受益匪浅。

第1篇

为了有效地管理好班级图书角的图书，更有效地激发学生的读书热情，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级，针对本班实际，特制定以下管理制度：

一、班级图书为学校图书室借书或班级同学捐献，同学捐献时请写好姓名，书名，单价以便日后归还。

二、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的.书名及编号，每位每次只能借书一本，不准随意在图书角乱翻。借阅图书时，听从图书管理员的安排，不得挤、抢或其他影响秩序行为，视情节轻重给予停借1－5次；

三、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

四、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。

五、借出的图书两周内必须归还图书角，归还图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续。

六、借阅的图书若被遗失，应加倍赔偿（原价x2），破损的图书视其破损程度酌情赔偿。有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿。（图书丢失由该读者赔偿，如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失，则由管理员赔偿）；

七、两周内未归还也未办理续借手续的，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。

八、设班级图书管理员4名，其中1名负责橱内图书，1名负责登记本的整理，其余2名具体负责图书的外借管理等工作；

九、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

十一、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。

第2篇

为了有效地管理好班级图书监督管理角的图书，更有效地激发学生的学医热情，培养热爱读书、责任意识读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的.使用效果，营造书香班级，针对本班实际，特制定以下管理体制：

1、班级图书为班级同学捐献，同学捐献时请写好出生证明，书名，单价以便日后归还。

2、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要影印的书名及编号，每位每次只能借书一本，不准随意在图书角乱翻。借阅图书时，听从图书管理员的安排，不得挤、抢或其他制约秩序行为，所定情节轻重给予停借1－5次。

3、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

4、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书较完整程度。

5、借出的图书两周内必须归还归还图书角，归还图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。若因特殊其原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续。

6、借阅的图书若被遗失，应按原价赔偿，破损的图书视其破损程度酌情赔偿。有偷窃图书的行为，一经发现按情节各别按原价的5—10倍进行赔偿。（图书丢失由该读者赔偿，如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失，则由管理员赔偿）；

7、两周内未退还归还也未办理续借手续的，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，体育老师应及时指令其及时归还或赔偿。

8、设班级儿童图书管理员3名，其中1名负责橱内图书，1名负责篦齿的整理，1名具体负责图书的外借管理等工作；

9、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送训导主任处理。

10、学生休学、完成学业前必须归还恰当清楚所借图书。

11、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任准许后借阅。

第3篇

为了有效地管理好班级红领巾书吧的图书，相当更有效地激发学生的读书热情，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级红领巾书吧图书的使用效果，营造书香班级，特制定如下管理制度：

一、图书借阅，每次只能借一本，必须选派听从图书管理员的指派。

二、借出的图书，管理员应认真应登记好图书译文、编号、单价、借阅时间及图书完好频度。

三、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其剧情轻重进行相应赔偿赔偿罚款。

四、借出的图书一周内必须归还书吧，归还时图书时管理员应前一天检查破损情况，及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者，必须在最后申领之日补办何借续手续。

五、借阅的图书若被遗失，应加倍赔偿（原价xx），破损开裂的图书视其破损程度亦须赔偿。

六、一周内未归还的`图书，由管理员主动把借书人借书的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应也须指令其及时归还或损害赔偿。

七、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

八、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未曾还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任后处理。

九、学生休学、三年级前必须归还清楚一年级所借阅的图书。

十、班级书不向其他班级、校外开放。贵重图书应经允许班主任准许后借阅。

第4篇

为了更好地充分发挥班级图书角的作用，特制定班级图书借阅使用制度如下：

1、班设3名图书管理员，负责班级图书的借阅和管理，并定期进行检查和监督。

4、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名，每位每次只能借书一本，不准随意在图书角乱翻。

5、阅图书名称等项目后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书，所借图书可以带回家，但是要妥善保管。

6、所借图书最长不可超过7天，以便于其他同学借阅;最短也不可3日内归还，以保证认真读书。

7、借阅者应爱护图书,不准在图书上乱写、乱画，如有损坏或丢失要按照图书原价的`2倍赔偿。

8、借阅的图书不能转借给别班的同学。如有发现将严厉批评，并取消借阅资格。

9、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续，并认真填好借阅记录。

10、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

第5篇

1、图书借阅者，每次只能借一本，图书管理人员，按要求对图书进行登记。

2、凡在图书箱借阅图书者，均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”，借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。

3、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。借阅的图书若被遗失，应加倍赔偿，在原价基础上赔偿两倍，破损的图书视其破损程度酌情赔偿。

4、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

5、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

6、两周内未归还也未办理续借手续的，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。

7、班级每位同学都要自觉维护班级图书的`安全，要每位同学都成为班级图书的管理者和保护者；争取让每一图书都不遗失，物归原主。

第6篇

为了更好的管理利用好班级图书角，经班级所有成员讨论，特制订如下制度：

班级图书为班级同学捐献，所以捐献时请在管理员处登记，以便日后归还。

借阅者应保护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画画、批注或涂写，如发现则取消其一个月的借阅资格。有丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿。

每位同学每次只允许借书一本，登记好书名、借阅人姓名及时间，并检查书本完好程度，如有破损及时联系管理员。归还前交与管理员检查，再签字并注明归还时间。

全天为同学们开放借书，但建议大家在课间、中午比较空闲的'时候借阅。

有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重以原价的3倍进行赔偿。

所借图书最少借二天，但7天内必须归还，以便于其他同学借阅。如到期未还，经管理员提醒后还不还，做丢失处理。（赔偿书的原价）

负责检查同学们的借阅情况，利用课间整理、打扫书架。

查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者，督促将书收回。

记录下同学们爱惜图书的行为，及时向班主任汇报，班主任利用午会时间给予表扬，为同学们树立好的榜样。

期末前两周将所有外借的图书收回，清理后归还给图书的小主人。

第7篇

为了有效地管理好班级图书角的图书，更有效地激发学生的读书热情，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：

一、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向管理员提出所要借阅的书名及编号，不准随意在图书角乱翻。

二、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。每日将借阅记录交由第一管理员作汇总登记。

三、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写。

四、借出的图书一周内必须归还图书角，归还时图书时管理员应检查破损情况，及时处理。若因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办何借续手续。

五、一周内未归还的图书，由管理员及时通知、催促。

七、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

八、放假前一周，由第一管理员清查借出的.图书，催促并记录未还图书人的姓名及书名、单价。